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工程實踐實習(xí)報告5篇名目第1篇社會實踐實習(xí)報告范文:建筑工程測量實訓(xùn)報告第2篇社會實踐實習(xí)報告:建筑工程測量實訓(xùn)報告第3篇??仆瑢W(xué)土木工程社會實踐實習(xí)報告范文3000字第4篇社會實踐實習(xí)報告范文建筑工程測量實訓(xùn)報告第5篇社會實踐實習(xí)報告建筑工程測量實訓(xùn)報告
【第1篇】社會實踐實習(xí)報告范文:建筑工程測量實訓(xùn)報告
這篇關(guān)于社會實踐實習(xí)報告:建筑工程測量實訓(xùn)報告,是實習(xí)報告編輯為您整理的,盼望對您有所關(guān)心!
社會實踐實習(xí)報告:建筑工程測量實訓(xùn)報告
進(jìn)入高校的第一次測量實訓(xùn)最終在大家的期盼中來了,由于大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開頭老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,我們都很仔細(xì)的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到驕傲!老師還說了,讓我們好好愛護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人懷疑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的準(zhǔn)備,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳奇中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)整經(jīng)緯儀的過程就比較簡單了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓(xùn)中,這個成語就得到驗證,盡管開頭是有點生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了!由于經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),我們趕忙請教他!
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進(jìn)行對齊。
2.調(diào)整氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。
3.再次調(diào)整對中,但是這次是要通過調(diào)整經(jīng)緯儀的整個部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)整長水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是簡單,但經(jīng)過他的教導(dǎo),我們還是最終調(diào)好了儀器!那種興奮似乎已經(jīng)完成全部測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍??!在測量的時候,一切順當(dāng)!最終,我們勝利的從第一個點挪到了其次個點!全組的人都要感動死了!
其次個星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特殊經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場,而且由于溫度已經(jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時,我們發(fā)覺根本不是那么一回事,不是兩個垃圾場,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且由于我們組運氣好的原因,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡潔的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開頭的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,很是麻煩,只要動作一那么不當(dāng)心,那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,就像老師說的:“你得對他溫順不能粗魯”。為了提高測量的速度,我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),開頭自然比較慢,但是后來初平就不是測量的問題了。
不知道為什么,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要漸漸的調(diào),不能急!哎!原來做每件事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡潔的事,你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開頭還好,一切正常,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測量的時候也沒一開頭清晰了!最重要的是,它開頭抽搐了!越來越看不清晰了!測完回來,路在腳下都有點看不清的感覺了,模糊的很。我很懷疑,是不是搞測量的,以后測多了,在平常生活里,那眼睛也會不自主的抽搐?。『呛?,想想也挺好玩的!
下面在講點好玩的吧!當(dāng)時在校內(nèi)測量的時候,由于蹲點太耗費體力,所以我們的組長發(fā)揮他的聰慧才智創(chuàng)造了小方向標(biāo)來替代人來蹲點!你可別小看蹲點,由于要在30度的中午,蹲點的確不是一件很輕松的差事!由于在站的一瞬間會覺得眩暈的厲害!蹲幾個點后,人就有點受不了了!可是凡事有利自然也會有弊!剛開頭,大家還很興奮,最終可以偷懶休息休息了!可是,殘酷的現(xiàn)實在大家最得意的時候從天而降!我們的一個組員正瞄準(zhǔn)好了一個小方向標(biāo),剛預(yù)備讀數(shù),一輛黑色的小轎車瀟灑的駛?cè)胨囊暰€,于是那輛轎車就在他的視線下精確?????無誤的把那個我們的小方向標(biāo)給壓碎了!伴隨著那悅耳的壓碎聲!由于他是在儀器里看到了全過程,所以那真的真的很清晰!在那一瞬間,全部組員全體“默哀”一分鐘!為了那已去的小方向標(biāo)!其實,是嚇傻了!沒方法,為了防止悲劇再次發(fā)生,我們打算在修好的小方向標(biāo)旁邊放上一個礦泉水水瓶子,里面還有水,惋惜??!我們千算萬算還是失算了!一個學(xué)校里的打掃的阿姨,在瞧見我們的礦泉水瓶子后,利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來!直接扔進(jìn)了她的垃圾車?yán)?,全組人員再次“默哀”!真的無語。。。。。。
其實,認(rèn)真想想,這為期兩個星期的實訓(xùn)并不是只有辛苦,還是有許多的歡樂的!總結(jié)一下!痛并歡樂著!我想這次實訓(xùn)或許在幾十年后會成為我對大一的印象了吧!在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多,不只是專業(yè)上的學(xué)問,還有團隊精神和認(rèn)真仔細(xì)的做事態(tài)度!收獲許多!
【第2篇】社會實踐實習(xí)報告:建筑工程測量實訓(xùn)報告
社會實踐實習(xí)報告:建筑工程測量實訓(xùn)報告
進(jìn)入高校的第一次測量實訓(xùn)最終在大家的期盼中來了,由于大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開頭老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,我們都很仔細(xì)的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到驕傲!老師還說了,讓我們好好愛護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人懷疑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的準(zhǔn)備,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳奇中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)整經(jīng)緯儀的過程就比較簡單了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓(xùn)中,這個成語就得到驗證,盡管開頭是有點生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了!由于經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),我們趕忙請教他!
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進(jìn)行對齊。
2.調(diào)整氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。
3.再次調(diào)整對中,但是這次是要通過調(diào)整經(jīng)緯儀的整個部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)整長水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是簡單,但經(jīng)過他的教導(dǎo),我們還是最終調(diào)好了儀器!那種興奮似乎已經(jīng)完成全部測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍??!在測量的時候,一切順當(dāng)!最終,我們勝利的從第一個點挪到了其次個點!全組的人都要感動死了!
其次個星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特殊經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場,而且由于溫度已經(jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時,我們發(fā)覺根本不是那么一回事,不是兩個垃圾場,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且由于我們組運氣好的原因,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡潔的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開頭的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,很是麻煩,只要動作一那么不當(dāng)心,那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,就像老師說的:“你得對他溫順不能粗魯”。為了提高測量的速度,我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),開頭自然比較慢,但是后來初平就不是測量的問題了。
不知道為什么,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要漸漸的調(diào),不能急!哎!原來做每件事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡潔的事,你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開頭還好,一切正常,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測量的時候也沒一開頭清晰了!最重要的是,它開頭抽搐了!越來越看不清晰了!測完回來,路在腳下都有點看不清的感覺了,模糊的很。我很懷疑,是不是搞測量的,以后測多了,在平常生活里,那眼睛也會不自主的抽搐??!呵呵,想想也挺好玩的!
下面在講點好玩的吧!當(dāng)時在校內(nèi)測量的時候,由于蹲點太耗費體力,所以我們的組長發(fā)揮他的聰慧才智創(chuàng)造了小方向標(biāo)來替代人來蹲點!你可別小看蹲點,由于要在30度的中午,蹲點的確不是一件很輕松的差事!由于在站的一瞬間會覺得眩暈的厲害!蹲幾個點后,人就有點受不了了!可是凡事有利自然也會有弊!剛開頭,大家還很興奮,最終可以偷懶休息休息了!可是,殘酷的現(xiàn)實在大家最得意的時候從天而降!我們的一個組員正瞄準(zhǔn)好了一個小方向標(biāo),剛預(yù)備讀數(shù),一輛黑色的小轎車瀟灑的駛?cè)胨囊暰€,于是那輛轎車就在他的視線下精確?????無誤的把那個我們的小方向標(biāo)給壓碎了!伴隨著那悅耳的壓碎聲!由于他是在儀器里看到了全過程,所以那真的真的很清晰!在那一瞬間,全部組員全體“默哀”一分鐘!為了那已去的小方向標(biāo)!其實,是嚇傻了!沒方法,為了防止悲劇再次發(fā)生,我們打算在修好的小方向標(biāo)旁邊放上一個礦泉水水瓶子,里面還有水,惋惜啊!我們千算萬算還是失算了!一個學(xué)校里的打掃的阿姨,在瞧見我們的礦泉水瓶子后,利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來!直接扔進(jìn)了她的垃圾車?yán)?,全組人員再次“默哀”!真的無語。。。。。。
其實,認(rèn)真想想,這為期兩個星期的實訓(xùn)并不是只有辛苦,還是有許多的歡樂的!總結(jié)一下!痛并歡樂著!我想這次實訓(xùn)或許在幾十年后會成為我對大一的印象了吧!在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多,不只是專業(yè)上的學(xué)問,還有團隊精神和認(rèn)真仔細(xì)的做事態(tài)度!收獲許多!
【第3篇】??仆瑢W(xué)土木工程社會實踐實習(xí)報告范文3000字
??仆瑢W(xué)土木工程社會實踐實習(xí)報告3000字
依據(jù)學(xué)校支配,我于20xx年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實習(xí),這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊急的兩個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習(xí)的收獲與體會。
一、經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步了解合理掌握建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決專業(yè)問題的力量。
二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習(xí)的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
三、通過這次實習(xí)熟悉到施工單位要合理掌握建筑工程成本要做到以下幾個方面:
(1)工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必需把好的重要關(guān)口,由于工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必需達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采納何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的凹凸有著特別直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、規(guī)律嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最終的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
(2)工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主依據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必定會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必定會引起原簽訂合同價款的增加或削減,特殊是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最終結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要??梢哉f,工程變更簽證是否準(zhǔn)時精確?????直接影響到建筑工程造價的凹凸。
(3)工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含全部工程量及全部價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最終由建設(shè)單位托付有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價掌握的最終關(guān)口,施工單位必需予以高度重視。
四、工程施工技術(shù)方面體會:
(一)通過參與圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。
一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參與圖紙會審,以發(fā)覺并解決設(shè)計中存在的差錯、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避開施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)留意以下幾點:
第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。批閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清晰,引用標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否全都,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否全都;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。
其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,討論圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿意圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位賜予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿意圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿意建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
對會審預(yù)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深化的討論,提出了許多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)覺除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)覺一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡單搞錯。
(二)通過在工地進(jìn)行了實踐,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)許多技術(shù)要點,在這里我總結(jié)一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。
大承臺(核心筒)混凝土施工實行了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實外,還必需解決三個關(guān)鍵性的技術(shù)問題:
一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,不得消失施工裂縫;
二是采納“三摻”技術(shù)及保溫掌握,利用混凝土的后期強度,削減水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的開裂;
三是必需加強混凝土的養(yǎng)護措施,確保混凝土后期強度的增長?;炷羺f(xié)作比設(shè)計采納了“三摻”技術(shù)。其中,摻用ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,削減水泥用量,增加可泵性,確?,F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑,摻用uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增加結(jié)構(gòu)的自防水力量;摻用高效減水劑,改善和易性,削減游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實性。
由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不勻稱,也會消失不規(guī)章的危害性表面裂縫。
為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設(shè)計標(biāo)高時,混凝土經(jīng)振動器振搗密實,表面消失浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時加以掩蓋養(yǎng)護,避開混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排解了混凝土內(nèi)部顆粒下勻稱沉降而引起的危害性表面裂縫。
為了避開由于大體積混凝土內(nèi)外溫差過大而產(chǎn)生裂縫,混凝土養(yǎng)護采納了保溫保濕復(fù)合保溫層的養(yǎng)護方法,即在混凝土表面掩蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜掩蓋壓住,以避開雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護,遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發(fā)水達(dá)到養(yǎng)護目的;混凝土澆筑5-7天后,混凝土處于開頭降溫狀態(tài),此時逐層揭去薄膜和麻袋,最終只留一層麻袋,專人澆水養(yǎng)護不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過這樣處理,我們認(rèn)真檢查現(xiàn)場,地下室混凝土表面未發(fā)覺施工裂縫,外觀達(dá)到了質(zhì)量要求,說明地下室混凝土達(dá)到了養(yǎng)護預(yù)期目標(biāo)。
盡管在協(xié)作比上實行了削減混凝土裂縫的技術(shù)措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期假如保溫養(yǎng)護不佳仍舊會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內(nèi)外溫差過大,表層混凝土收縮過大,產(chǎn)生超過混凝土抗拉極限的拉應(yīng)力,從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達(dá)不到抗?jié)B防水的功能。為了保證地下室混凝土內(nèi)外溫差掌握在gb50204-2023所規(guī)定的25℃之內(nèi),可在混凝土結(jié)構(gòu)厚度1000mm以上的構(gòu)件中分層埋設(shè)了循環(huán)水管,在混凝土澆筑完后,并依據(jù)監(jiān)溫系統(tǒng)所測到的混凝土內(nèi)外溫差,調(diào)整循環(huán)水量從而達(dá)到降低混凝土內(nèi)外溫差的目的。
為了精確?????把握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,嚴(yán)格掌握混凝土內(nèi)外溫差小于25℃,在混凝土內(nèi)部沿高度方向設(shè)置了不同深度的測溫點,平面上為每m2布置一個測溫點,測溫點的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開頭測溫,每隔4小時測一次,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內(nèi)容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時期的測溫數(shù)據(jù)整理。通過以上的技術(shù)措施,可以達(dá)到了掌握混凝土內(nèi)外溫差保持在25℃之內(nèi)的目的,避開了因混凝土內(nèi)外溫差過大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。綜上所述,通過多半個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),使我近距離的觀看了地下室的施工過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。
【第4篇】社會實踐實習(xí)報告范文建筑工程測量實訓(xùn)報告
社會實踐實習(xí)報告建筑工程測量實訓(xùn)報告
進(jìn)入高校的第一次測量實訓(xùn)最終在大家的期盼中來了,由于大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開頭老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,我們都很仔細(xì)的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到驕傲!老師還說了,讓我們好好愛護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人懷疑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的準(zhǔn)備,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳奇中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)整經(jīng)緯儀的過程就比較簡單了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓(xùn)中,這個成語就得到驗證,盡管開頭是有點生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了!由于經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),我們趕忙請教他!
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進(jìn)行對齊。
2.調(diào)整氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。
3.再次調(diào)整對中,但是這次是要通過調(diào)整經(jīng)緯儀的整個部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)整長水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是簡單,但經(jīng)過他的教導(dǎo),我們還是最終調(diào)好了儀器!那種興奮似乎已經(jīng)完成全部測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍??!在測量的時候,一切順當(dāng)!最終,我們勝利的從第一個點挪到了其次個點!全組的人都要感動死了!
其次個星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特殊經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場,而且由于溫度已經(jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時,我們發(fā)覺根本不是那么一回事,不是兩個垃圾場,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且由于我們組運氣好的原因,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡潔的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開頭的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,很是麻煩,只要動作一那么不當(dāng)心,那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,就像老師說的:“你得對他溫順不能粗魯”。為了提高測量的速度,我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),開頭自然比較慢,但是后來初平就不是測量的問題了。
不知道為什么,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要漸漸的調(diào),不能急!哎!原來做每件事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡潔的事,你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開頭還好,一切正常,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測量的時候也沒一開頭清晰了!最重要的是,它開頭抽搐了!越來越看不清晰了!測完回來,路在腳下都有點看不清的感覺了,模糊的很。我很懷疑,是不是搞測量的,以后測多了,在平常生活里,那眼睛也會不自主的抽搐?。『呛?,想想也挺好玩的!
下面在講點好玩的吧!當(dāng)時在校內(nèi)測量的時候,由于蹲點太耗費體力,所以我們的組長發(fā)揮他的聰慧才智創(chuàng)造了小方向標(biāo)來替代人來蹲點!你可別小看蹲點,由于要在30度的中午,蹲點的確不是一件很輕松的差事!由于在站的一瞬間會覺得眩暈的厲害!蹲幾個點后,人就有點受不了了!可是凡事有利自然也會有弊!剛開頭,大家還很興奮,最終可以偷懶休息休息了!可是,殘酷的現(xiàn)實在大家最得意的時候從天而降!我們的一個組員正瞄準(zhǔn)好了一個小方向標(biāo),剛預(yù)備讀數(shù),一輛黑色的小轎車瀟灑的駛?cè)胨囊暰€,于是那輛轎車就在他的視線下精確?????無誤的把那個我們的小方向標(biāo)給壓碎了!伴隨著那悅耳的壓碎聲!由于他是在儀器里看到了全過程,所以那真的真的很清晰!在那一瞬間,全部組員全體“默哀”一分鐘!為了那已去的小方向標(biāo)!其實,是嚇傻了!沒方法,為了防止悲劇再次發(fā)生,我們打算在修好的小方向標(biāo)旁邊放上一個礦泉水水瓶子,里面還有水,惋惜??!我們千算萬算還是失算了!一個學(xué)校里的打掃的阿姨,在瞧見我們的礦泉水瓶子后,利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來!直接扔進(jìn)了她的垃圾車?yán)?,全組人員再次“默哀”!真的無語。。。。。。
其實,認(rèn)真想想,這為期兩個星期的實訓(xùn)并不是只有辛苦,還是有許多的歡樂的!總結(jié)一下!痛并歡樂著!我想這次實訓(xùn)或許在幾十年后會成為我對大一的印象了吧!在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多,不只是專業(yè)上的學(xué)問,還有團隊精神和認(rèn)真仔細(xì)的做事態(tài)度!收獲許多!
【第5篇】社會實踐實習(xí)報告建筑工程測量實訓(xùn)報告
社會實踐實習(xí)報告建筑工程測量實訓(xùn)報告
進(jìn)入高校的第一次測量實訓(xùn)最終在大家的期盼中來了,由于大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開頭老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,我們都很仔細(xì)的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到驕傲!老師還說了,讓我們好好愛護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人懷疑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的準(zhǔn)備,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳奇中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)整經(jīng)緯儀的過程就比較簡單了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓(xùn)中,這個成語就得到驗證,盡管開頭是有點生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了!由于經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),我們趕忙請教他!
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進(jìn)行對齊。
2.調(diào)整氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。
3.再次調(diào)整對中,但是這次是要通過調(diào)整經(jīng)緯儀的整個部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)整長水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是簡單,但經(jīng)過他的教導(dǎo),我們還是最終調(diào)好了儀器!那種興奮似乎已經(jīng)完成全部測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍啊!在測量的時候,一切順當(dāng)!最終,我們勝利的從第一個點挪到了其次個點!全組的人
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