畢業(yè)典禮致辭14篇

第頁畢業(yè)典禮致辭14篇畢業(yè)典禮致辭1

敬重的母校的老師和師弟、師妹們：

特別榮幸，今日能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起共享人生最重要的一次畢業(yè)感受。

我閉上眼睛，一切就像是回到了25年前，那時，我和你們一樣，懷揣著老師教給我們的法律學(xué)問和法治思想，滿懷著向往從這里走出去，走向了事業(yè)和人生漫長的旅程……

而我睜開眼睛，一切又和25年前完全不一樣了，校內(nèi)不一樣了，北京不一樣了，中國不一樣了，世界也不一樣了……

回想當(dāng)年，我們那時的工作是被安排的，安排到哪兒，就意味著要在那里奮斗終生；假如安排的工作不滿足，想換一個，就要面對單位和制度的重重阻礙；在到單位報到之前，不行能也用不著去了解諸如薪金、獎金、福利這些今日找工作必會了解的信息，因為不管去哪個單位，級別是一樣的，工資差不到哪兒去。

而今你們不同了，今日的時代，社會和制度賜予了你們太多的機會和選擇的權(quán)利，家庭和單位給了你們太大的寬容和理解，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量，眾多被稱為事業(yè)勝利的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時代如何改變，無論社會供應(yīng)的選擇是少是多，我和你們，同作為北大的法律人，我們的追求應(yīng)當(dāng)是一樣的?；谶@點，我想和你們共享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求：

凡北大人，都不會甘于平凡，都會追求勝利。尤其是此時此刻，你們肯定都在心潮澎湃地向往著、規(guī)劃著將來幾十年的勝利之路，就像是要去攀登一座高峰，正在打點行囊。但是，你們是否很清晰，那高山之巔在哪兒？你們的行囊里應(yīng)當(dāng)裝些什么？

網(wǎng)上曾熱議，有一位教授跟他的學(xué)生說：“40歲還掙不夠400萬，就別來見我！”金錢真的就是那座高峰嗎？比爾·蓋茨40歲的時候就已經(jīng)是世界首富了，為什么今日他卻在號召富人們裸捐？

做公務(wù)員現(xiàn)在很熱，拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，那么，做公務(wù)員的是否就應(yīng)當(dāng)把科長、處長、司長、部長這些職務(wù)都當(dāng)做一座比一座更高的山峰去攀登？假如職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求，為什么許多高官退下來了還要在沒有官職的地方貢獻(xiàn)余熱？

其實，事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西，它不是某個數(shù)字的金錢，不是某個職位的官銜，也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜，而是每個人對自己人生意義和人生價值的告慰，是每一件你所勝利完成的有益于社會進(jìn)步的那些事情的累積，是當(dāng)你老得哪兒也去不了，坐在搖椅上和你的兒孫漸漸聊的那些只屬于你的故事！

昨天開車時從廣播里聽到一個真實的故事，我國嫦娥奔月工程的總設(shè)計師孫家棟，一位年近80歲的老科學(xué)家，他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜，而當(dāng)嫦娥一號勝利變軌奔向月球的時候，當(dāng)指揮限制室里歡呼跳動的時候，他卻靜靜地背過身去流下了眼淚。我能體會到他那一刻的感情，他是在告慰自己，在古稀之年，又做成了一件歷經(jīng)艱難而勝利的宏大事情。這才是一個勝利者所達(dá)到的巔峰！

作為一個現(xiàn)代的法律人，要攀登這座高峰，要把什么放進(jìn)行囊呢？

第一件，你要打算好所學(xué)的學(xué)問、技能、對于法律這門學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運用到你所要做的工作中去的方法，這是登山最基本的工具；

其次件，你要帶上務(wù)實的看法，社會實踐不是寫文章，也不是做考試題，你再聰慧，你所學(xué)的學(xué)問再多，沒做過的事，你不能說你就會做。別的職業(yè)我沒有體驗，但至少律師這個職業(yè)，就像外科醫(yī)生，你就是博士后，沒動過刀，不行能有人說你是好醫(yī)生。所以，你必需從最小的、最簡潔的事情做起。我探討生畢業(yè)到單位被安排做的第一件事，就是把登載新法規(guī)的報紙剪下來，貼好供大家參考。這件事，我連續(xù)做了2年，就因為我仔細(xì)地做了這件事，我成了事務(wù)所里了解法規(guī)最全的人，對我后來做一個好律師，起到了當(dāng)時我不曾想到的作用；

第三件，你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱忱。登山的路會很辛苦，有時會很枯燥，還會遇到各種各樣的困難和困惑，沒有熱忱，你就不會歡樂，你就不會產(chǎn)生克服困難的動力和創(chuàng)建的沖動，你就會陷在困惑和低落的心情中不能自拔，你也就不行能堅持到最終；

第四件，你要帶上執(zhí)著、恒心和定力，當(dāng)今的時代，選擇多了，誘惑也多了，當(dāng)你走在荊棘的路上，看不到頂峰的時候，總會有許多人在其他的路上舉著鮮花向你招手，你不要天真的以為，你的路不好走，別人的路就好走，等你走過去，你會發(fā)覺，其實別人的路你要從頭再走。去年，我們高校班級的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年，我們發(fā)覺了一個很好玩的“三一現(xiàn)象”，就是我們班的同學(xué)里，有不少人畢業(yè)后的20多年里，只有過一個職業(yè)，只結(jié)過一次婚，只有一個小孩，而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)勝利、家庭華蜜的那一撥。

第五件，你們還肯定要帶上你們的責(zé)任和志向，帶上你們對于“北大法律人”這個恒久刻在你們臉上的名字的信守?！胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習(xí)法律、探討法律、做法律工作的人，更應(yīng)當(dāng)是那些一生都始終不渝地把維護(hù)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會的公允和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實現(xiàn)社會進(jìn)步的探討者和實踐者。這是“北大法律人”應(yīng)當(dāng)做出的對社會的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多超群的法律技巧、也不管你有多強的雄辯實力，假如違反了這個承諾，你就會在攀登的路上從懸崖上掉下去，而你信守了這個承諾，你才有可能、也必定會，登上那座高峰！

最終，我要慶賀師弟師妹們，慶賀你們從今日起起先了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程，以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累學(xué)問，從今日起，你們起先要做了，不論你們做什么，我誠心地祝福你們做勝利的“法律人”！

畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！

彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節(jié)，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了金東方小學(xué)，進(jìn)入了一個完全生疏的地方；如今，在老師孜孜不倦的訓(xùn)誨下，我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。

那個曾經(jīng)生疏的地方，早就成為我們歡樂成長的樂園，并會恒久成為我們難忘的風(fēng)景線：教室里，我們書聲瑯瑯；走廊上，我們游戲打鬧：圖書館里，我們暢游書海;食堂里，我們大快朵頤；寢室里，我們香甜入夢；操場上，我們揮汗如雨……

校內(nèi)生活的點點滴滴，成長中的陽光風(fēng)雨，合奏了一首童年夢幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負(fù)荊請罪時的搞笑，忘不了運動會上肆意的瘋狂，忘不了失利時的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學(xué)，我們讀同一本書，聽同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊旗下宣誓，一起在朝陽中看國旗冉冉升起，一起在運動會上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營，我們還有一個共同的傲慢，我們是金東方學(xué)生。

六年啊，2190個日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方小學(xué)的陽光下，在各位老師的心血澆灌下，強壯成長，變得才智、變得成熟。

此時此刻，我的眼前又出現(xiàn)出那一幕幕暖和的畫面，耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。

敬愛的老師啊，您是我們的親人，同學(xué)暈倒時，是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務(wù)室，同學(xué)苦悶懊喪時，是在你柔言細(xì)語里變的風(fēng)和日麗。

敬愛的老師啊，您是我們的摯友，愚人節(jié)的謊言你用你的才智給了我們歡樂，兒童節(jié)的禮物你用你的慈祥給了我們驚喜。

敬愛的老師啊，您是我們的航標(biāo)，總是在我們迷茫時指明方向，在我們懈怠時看到新的希望。

在此，請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最尊敬的老師們深深的鞠一躬，發(fā)自肺腑地說一句，“老師，感謝您！”感謝您們六年的付出，感謝您對我人生的啟蒙，感謝您對我們的無限包涵，感謝您為我們做的一切……

今日，我們要離開老師最暖和的懷抱，，離開生活學(xué)習(xí)六年的校內(nèi)，再見了，我們恒久不會遺忘的老師，再見了，寬寬的跑道光明的教室，再見了，悅耳的鈴聲寧靜的圖書室，再見了，熱鬧的餐廳可口的飯食，再見了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。

離開是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠(yuǎn)航的船，老師給了我們航行的帆?！芭G斬棘會有時，直掛云帆濟滄?！?。我堅信，當(dāng)我們再返校時，肯定會成為老師們的欣慰，肯定會成為金東方小學(xué)的傲慢！

感謝大家!

畢業(yè)典禮致辭3

今日上午的畢業(yè)典禮，晚上的再次聚餐（這次聚餐xx提起的，理由就是要和我喝幾杯，也是他一手操辦的），昨天想起這些時，我心中還不禁忐忑，因為我不擅長言辭，也不擅長表達(dá)，畢業(yè)了，以喝酒為目的的再次聚餐，總得說點什么吧？也要多喝幾杯吧？以至于昨晚一夜未睡好。但是參與了上午的畢業(yè)典禮，我放心了，因為，縱使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情，但是，等他們說完時，我發(fā)覺自己竟然一點也沒記得他們說了些什么。因此，我不在顧慮，而可以信口說幾句：

一，關(guān)于上午的畢業(yè)典禮。當(dāng)時偶聽到一女生對一男生說：“把學(xué)士帽帶上吧，班長不讓摘?！拔翌D感冤枉，我的確之前建議大家堅持帶著學(xué)士帽，但這個，是我之前有幸參與學(xué)校博士生畢業(yè)典禮時學(xué)到的。那時，我身為眾多坐場的本科生之一，和其本科生一樣，把帽子隨意仍在前排的座位上，后來副院長（xx）在宣讀獲得學(xué)歷的探討生時，嚴(yán)厲的指責(zé)我們：在如此莊重的場合下，你們的師長、院長，無一例外穿服裝、戴著帽子，你們的師兄、師姐，有博士，有碩士，也無一例外，你們要學(xué)習(xí)的榜樣就在你們面前！你們?yōu)楹我暥灰姡?/p>

聽后，有些慚愧。的確是，在當(dāng)今”本科生多如狗，探討生遍地走，博士生還可以略微抖一抖“的大環(huán)境下，我們本科生的畢業(yè)典禮流程，簡ben直就是流水生產(chǎn)的”縮影“（8人一組，上臺，領(lǐng)個皮，抜穗，偶可與老師握個手，下臺階，照個相，回交皮，走人）。但是，別人可以看輕我們，自己要看得起自己！要有對自己應(yīng)有的莊重和尊嚴(yán)！因此，才建議，大家穿學(xué)士服、帶學(xué)士帽，堅持到典禮結(jié)束，而非什么硬性要求，吹毛求疵。

二，昨天xx光校長的演講，是關(guān)于將來的不確定性，他，當(dāng)時從一個留校臨時工，到輔導(dǎo)員，再到助教，到講師，到教授，到校長辦公室秘書，最終到校長，每一步，都不是他畢業(yè)時能夠預(yù)料到的，也不是工作期間能夠提前掌控的。

所以串聯(lián)生活中的點滴，現(xiàn)在你覺得難受的事情，將來有可能是你最美妙的回憶。正如現(xiàn)在的我們，有外校研、本校研、有工作的、也有再來一年的，將來的事誰也說不好，建議聽一下喬布斯XX年在斯坦福高校的演講。想說，考外研的，你們的付出有所回報了；上本校的，請信任我，你們經(jīng)驗了許多其他人不曾望見的風(fēng)景，如別人放棄的實習(xí)，不用在等待中接受的煎熬，那不是一段美妙的經(jīng)驗，那足以將人逼瘋的；工作的，你們先一步立業(yè)了！

聰慧的，請低調(diào)，多一些敬重；和我一般多愁善感的，請歡樂生活。這也是普外科黃河老師對我的忠告。與大家共享。

最終，我不知道你們的狀況，但對于我，我的父母對我的支持很大，他們才是永不會背叛、并真心為我們祝愿的人，還有老師、摯友，讓我們共同舉杯，不要光說為友情，也為他們，為自己，為青春，更為將來！

畢業(yè)典禮致辭4

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好：

今日，我很榮幸代表全部高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前，我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子；

三年前，我們踏進(jìn)花園，知道這顆種子找到了最合適的土壤，肯定會強壯堅韌地生長。

一年前，我們還站在跑道上，為即將實現(xiàn)志向的兄弟姐妹鼓掌；一年后，我們也走上了同樣的起跑線，接受了大家的激勵和祝愿，記錄了我們的回憶；今日，我們甚至可以感覺到我們離志向如此之近。

三年來，我們不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)學(xué)問，還學(xué)到了一種特別的文化和精神，這種文化和精神以各種形式感染和教化著每個人。當(dāng)我們閉上眼睛起先回憶的時候，軍訓(xùn)時在烈日下邁的整齊的步伐，學(xué)農(nóng)業(yè)時在嗆人做飯的煙霧中流出的笑的眼淚，國慶前徹夜不眠的彩排，五月演唱會上的一鳴驚人，籃球場上掙扎的歇斯底里的哭泣和汗水。最初的日子依舊歷歷在目。摯友一生同行。請看看你身邊的人，那些人，那些屬于我們的回憶。他們今日還在動嗎？

三年來，正是——這片沃土給了我們許多機會，感動了我們——教會了我們感恩，教會了我們記住歷史，教會了我們國慶通宵關(guān)愛祖國，教會了我們團(tuán)結(jié)起來，在社區(qū)活動中努力工作……我們很興奮我們生活在建平，我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長的平臺，教會了我們成為成年人。

這三年，感恩的人太多了?！怀湟缥牟?、博覽群書的語文老師，讓我們體會到了寫方塊字的美。生動而嫻熟的數(shù)學(xué)老師讓我們覺得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語言。不知疲乏、精力充足的英語老師讓我們信任，即使他們不是母語人士，他們也能生出一份愛。還有見多識廣，熟識世界的綜合文科老師，引起我們對遙遠(yuǎn)的當(dāng)代世界的關(guān)注。聰慧勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奇妙，堅毅溫順的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會更華蜜。好像再多的形容詞也無法修飾完這些幫助我們、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意，但今日，我們最終離開了。

今日，我們最終名副其實的高三畢業(yè)生了，即將迎來高考，面臨著打算十二年的挑戰(zhàn)。我特殊記得，從我們踏上這里的第一天起，學(xué)校的校訓(xùn)“我為今日傲慢，為明天傲慢”就始終被牢記。今日，我們最終可以用自己的果實履行這個莊重的諾言，用自己的力氣書寫建平的又一份榮耀，成為—。當(dāng)我們離最初的幻想越來越近的時候，我們不應(yīng)當(dāng)對即將到來的高考感到驚慌，也不會對告辭中學(xué)時代感到難受。請信任，我們一起努力過，一起奮斗過，有了這一整年，全部的幻想都會實現(xiàn)。

今日，我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開這里，我們將不再是校內(nèi)里的頑童。我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和莊重的承諾，以自食其力的精神做一切有益于社會的事情，以科學(xué)的看法尋求生活，以人文的情懷關(guān)切身邊的人，以共生的意識與他人和諧相處，以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的志氣。面對將來的挑戰(zhàn)，我們不會驚惶?！爱?dāng)時風(fēng)浪很大，我直起云帆，在深深的大海上架橋。”信任我們—沒有失敗者！

或許過了今日，我們再也沒有機會坐在一起，開一個屬于我們的盛會了。但是，無論歲月如何變遷，我們肯定會記住這三年人生中最純粹最美妙的時間。我們會恒久記得現(xiàn)在舍不得分開的老師和伙伴，恒久記得曾經(jīng)奮斗過的青春的蹤跡。

誠心祝福在座的每一位同學(xué)，將來都能實現(xiàn)自己的志向！祝明天更好！

畢業(yè)典禮致辭5

各位同學(xué)，各位老師：

大家好!

首先，我提議，我們?nèi)w同學(xué)把最真誠、最熱情的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長全部的老師。

今日，是我們在座全部同學(xué)生命中的一個特殊的日子，我們生命中一段特別漂亮的歲月就在今日定格，我信任很多年后，我們還會記得今日的雨。

兩個星期前，你們經(jīng)驗了迄今為止一場特殊重要的考試，幾天后，這場考試的結(jié)果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長督促、呵護(hù)，寒窗苦讀的日子就要結(jié)束，而人生的另一番征程起先鋪展;從這個意義上說，今日，是你們走向?qū)淼囊粋€節(jié)日，是你們道路選擇與跋涉的起先。假如過去的行走意味著起點，那么今后的奮斗將確定你們的落點，假如過去的學(xué)習(xí)更多的是實現(xiàn)你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)建。

各位同學(xué)，我與大家的相處僅僅一個學(xué)期，與你們比較正式的溝通也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮，一次是百日誓師，今日是第三次。但我很感謝與你們的相處，因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次模考中百折不饒的姿態(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、志氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過來人，你們讓我回憶起許多年前我的中學(xué)生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而，今日，我在這里，不僅是以校長的身份，也是以學(xué)長、家長的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈言吧。

我期望在座的同學(xué)學(xué)會獨立，勇于擔(dān)當(dāng)?！蔼毩ⅰ薄皳?dān)當(dāng)”是今日社會的稀缺品質(zhì)，獨立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思索力、推斷力，擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會核心價值的責(zé)任感、行動力。對于大部分同學(xué)來說，過去的成長是父母、師長、摯友幫扶下的成長，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠(yuǎn)方，你們將注定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不艷羨別人的收獲，不放棄自己的堅持。人生多風(fēng)雨，貴在矢志不渝，貴在自強不息。

我期盼在座的同學(xué)執(zhí)著道路，忠誠幻想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關(guān)系，我以為路的選擇比門的抵達(dá)更為重要。今日，高校之門向我們同學(xué)放開，獲得一張志向高校的入場劵，當(dāng)然是我們前行的一個目標(biāo)，但決不應(yīng)當(dāng)是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不行以”?；孟胧乔啻旱膶＠?，更是青春神圣的圖騰。高校之門并不唯一，更非終點,但是，把不行能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶?。大家還記得高一時學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而宏大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管將來肯定會有“行路難”的時刻，但我希望你們不忘初心，忠誠幻想。

我期盼在座的同學(xué)懂得生活，擁有華蜜?！叭A蜜”是這個世界上最迷人的詞匯之一，每一個人都希望自己獲得華蜜，而華蜜的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于華蜜的名言，他說：“太陽是華蜜的，因為它光線四射;海也是華蜜的，因為它反射著太陽快樂的光線?！蓖瑢W(xué)們，這個世界上有狂歌突進(jìn)的華蜜，也有安靜平穩(wěn)的華蜜;有致力于時代社會進(jìn)步的華蜜，也有經(jīng)營個人生活的華蜜;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的華蜜，也擁有海的華蜜，但最關(guān)鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有華蜜?！蓖瑢W(xué)們，生活是華蜜的源泉，也是華蜜的歸宿，讓自己獲得華蜜的關(guān)鍵是學(xué)會珍惜生活，發(fā)覺生活，創(chuàng)建生活。

三年前你們走進(jìn)一中。之后，你們的腳步始終向著離開它的方向邁進(jìn)，如今，三年轉(zhuǎn)瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校內(nèi)你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的訓(xùn)誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的蹤跡，閱覽室還有你寧靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級，你的同學(xué)，你的三年，在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。

同學(xué)們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情意;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記，天際海角，說一句“大一中”，暖和與親切并存;時間漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今日一中的聲譽正遭到前所未有的質(zhì)疑，你們是一中榮譽天經(jīng)地義的捍衛(wèi)者，是一中輝煌責(zé)無旁貸的創(chuàng)建者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力，迎難而上，為榮譽而戰(zhàn)，為幻想而行。你們的前面是時代強勁有力的呼喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期盼離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。

同學(xué)們，今日，你們離開一中;但我信任，你們從未離開?！吧倌陦阎井?dāng)拿云”“直掛云帆濟滄?！?，我，代表一中，信任你們，祝愿你們!祝每一位同學(xué)一生平安!

感謝大家!

校長xxx

20xx年7月13日

畢業(yè)典禮致辭6

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！請允許我代表全體初三老師在次致辭。

看著各位熟識的面龐，三年的點點滴滴忽然涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言唯恐都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：

首先，我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學(xué)。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求。現(xiàn)在，歡樂也好，苦痛也罷；贊揚也好，斥責(zé)也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。

其次，我希望大家能切記，沒有志向的人生是盲目的，而真正的志向，無論大小，凹凸，最終都肯定要用成果來兌現(xiàn)，否則，它只是一個令人缺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請信任：你們是有出息的孩子，你們也會是有出息的孩子。我們會為你們驕傲傲慢！更會為你們鼓掌歡呼！

最終，我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬”：千萬要健康，千萬要歡樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要遺忘我們和我們的學(xué)校！

愿同學(xué)們一路走好！

畢業(yè)典禮致辭7

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，中學(xué)三年一晃而過。我還記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子。

我們滿懷期盼和喜悅，把自己的名字寫在信息表上，從操場走到新教室。我們無法想象三年后我們會多么感謝和不情愿地離開。

我們也不認(rèn)為，當(dāng)我們踏上這片被歲月沖刷褪色的青石板時，我們的生命已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系，恒久無法分別。

中學(xué)三年，一部分青春，青春的一部分。

還記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章嗎？“一中校內(nèi)的那些樹”。是那篇文章帶我領(lǐng)會了校內(nèi)的漂亮。

美麗的丁香在四月溢滿迷離的芳香；五月的櫻花悄然綻放，卻滋潤了這一方的土地；六月的石榴花仿佛染上了我們青春的色調(diào)，明麗而豪放，生趣盎然；那里有很多花草樹木，在不經(jīng)意的一瞥中，留給我驚鴻的漂亮。

而其中的美，不僅在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，他們給了我最原始的生活感受，給我的生活留下了深刻而長久的影響。

他們的努力，他們的付出，他們的堅持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們有關(guān)系，而老師和我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和暖和的詞語緊緊相連，密不行分。

高考期間，當(dāng)我每考完一門課后走出考場，我看到老師們站在那個熟識的地方向我們揮手微笑，我感到：愛，不用說；存在就是愛的證明。

感謝——敬愛的老師，您始終在我們身邊，陪伴我們走過人生最充溢最精彩的時期，教會我們奮斗、生活和成長。

隨之而來的就是宏大的宿命。一路上，我們一起度過了三年。三年，足以使一個年輕人成為一個成熟的青年。

三年，足以使一個懵懂的'孩子明白志向；三年的時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了，其中的山海文化在我們的精神中留下了一個共同的品牌。

公德、誠信、勤奮、恒心，不再是單調(diào)的校訓(xùn)，而是為我們的生活準(zhǔn)則；教化救國不再是那牽強附會的口號，而是成為學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見證。

或許走出校內(nèi)后，我們會遺忘所學(xué)的公式和定義，但這種博大精深的學(xué)習(xí)方式將恒久滋養(yǎng)我們的精神家園，給我們的心靈一個安靜的港灣。

在這石榴花開的六月里，我們就要離開了?；貞涍^去總是像一場夢，各自都覺得更難受。

或許我們很快就會走到天際海角，或許我們無法重溫那些青春的幻想，但一中始終是我們關(guān)系和力氣的源泉，走出一中只是成長的起點。

沒有必要膽怯 離別，沒有必要淚沾衣襟，或許在將來某個安靜的夜晚，一朵石榴花會靜靜地入夢，不要驚異于它的華麗和優(yōu)雅，因為那是思念的微笑，是我們恒久不會遠(yuǎn)離彼此的證明！

感謝大家！

畢業(yè)典禮致辭8

敬重的家長們，老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我們在這里隆重實行xx市試驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來參與活動的家長們表示感謝和歡迎，向即將走出試驗小學(xué)校門起先新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)生們表示熱情的慶賀！向辛勤培育孩子們成長的全部老師們表示真誠的感謝，致以最崇高的敬意！向賜予我們本次活動大力支持的智圣教化和夫子學(xué)院表示真誠的感謝！

六年的學(xué)習(xí)時間并不短暫，六年的成長歡樂與坎坷雜陳，六年的時間深刻而難忘。六年的歷練讓你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，懂得了獨立和感恩。孩子們，你們完全有理由為自己這充溢的六年而喝彩，信任家長和老師都為你的成長由衷地興奮！為了表達(dá)這份慶賀，歷時一個月，我們?yōu)榇蠹掖蛩懔艘幌盗械漠厴I(yè)課程，今日的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個小學(xué)生活結(jié)束的大禮，更集合了我們對你們將來的美妙祝福和殷殷囑托！

明天，你們即將離開母校，踏上新的征程，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此，想送給大家四句話，伴隨你們啟新的征程，也以此和全部家長師生共勉。

一、心懷感恩。感恩父母給我們生命，培育我們長大成人；感恩老師教我們學(xué)問和做人的道理；感恩同學(xué)、摯友賜予我們無私的幫助和無盡的歡樂；感恩自然和社會為我們供應(yīng)和諧的生活環(huán)境……珍惜時間，珍愛生命，懂得回饋，華蜜一生。

二、堅持好習(xí)慣。小學(xué)階段我們養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的習(xí)慣，良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣是一個人文明程度的體現(xiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是將來學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼，不論外界的環(huán)境如何，請大家肯定要堅守好習(xí)慣，在今后的人生道路上恒久保持健康、樂觀、向上、能拼的狀態(tài)，讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

三、樹立終生學(xué)習(xí)的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個人永保活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新學(xué)問、充溢自己、腳踏實地，以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

四、堅守做人的標(biāo)準(zhǔn)。堅持向善向好向上，堅持分析與思索，擁有是非標(biāo)準(zhǔn)和待人接物的原則。學(xué)會包涵、超越、突破。希望你們能在面對逆境時自強自信，奮勉圖強，就肯定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生！

孩子們，由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，母校和老師恒久是你們堅毅的后盾！我代表試驗小學(xué)全體老師祝福你們像雄鷹去搏擊長空，像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰慧才智去實現(xiàn)志向，享受華蜜的人生！希望你們恒久珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，恒久不要遺忘老師對你們的殷切期望，也歡迎你們?；丶铱纯?！

最終，再次表示感謝和祝福，祝福全部家長和全體老師工作順當(dāng)、萬事如意！祝福全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康歡樂！感謝大家！

畢業(yè)典禮致辭9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬重的嘉賓、敬重的前輩還有我的同事，當(dāng)然還有今日真正的主角：全部在座的同學(xué)們，大家好！

今日，6月21日，對全部在座的同學(xué)都是一個重要的日子，同學(xué)們以最慎重的著裝，以你們手中相機裝滿的今日影像，與很多放下手頭驚慌事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起，來表達(dá)這個日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會的最終也最關(guān)鍵的一段打算，成為合格的高校畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表全部與同學(xué)們共享了這段經(jīng)驗的老師，向同學(xué)們致以最真誠、最熱情的慶賀。

對全部擁有高校閱歷的人來說，四年的高校生活都是他們?nèi)松鷮氋F的記憶。在高校這個充分展示人類創(chuàng)建力和文明品行的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲得謀生的學(xué)問和技能，而且學(xué)會理性思索、獨立推斷，學(xué)會正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價值，培育豐沛、開放的心靈。寬恕我有點煽情的表述，作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)驗的學(xué)長，我并不想將高校生活浪漫化。我知道，像全部人類閱歷一樣，高校生活也避開不了消極的成分。但我想告知大家是，一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲烂畹哪挲g，聚集在一起，在一個相對自由、獨立的時空中指引江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財寶。所以，僅僅因為這一點，同學(xué)們就理當(dāng)為自己驕傲。

作為同學(xué)們曾經(jīng)的老師，其實更大程度上是精神生活上的摯友，我經(jīng)常對同學(xué)們心懷感謝。與你們在一起，我時?；貞浧鹱约旱倪^去，那個信任世界美妙、現(xiàn)實可期、誤會可以消退、不幸能夠克服的過去。與你們在一起，我會覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比財寶和地位更有意義。與你們共享這個特別的日子，其實也是在提示我自己，幻想遠(yuǎn)沒有貶值，變更仍舊可行。

當(dāng)然，在座的同學(xué)都很清晰，今日絕非只是為了履行對過去閱歷的追懷儀式。今日既是總結(jié)，又是告辭。同學(xué)們將要告辭自己人生的學(xué)徒階段，告辭家庭、學(xué)校的小世界，告辭純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為困難、更為廣袤、更加詳細(xì)、更負(fù)責(zé)任的人生。

在將來的日子，同學(xué)首先要學(xué)會去擔(dān)當(dāng)自己的公民責(zé)任，去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學(xué)們的全部雄心和幻想，只有在滿意我們生活的公共世界要求的狀況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望高校的閱歷，減弱你們的現(xiàn)實感，增加大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望高校給同學(xué)們供應(yīng)的人類價值志向和深邃才智，能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實地，既秉持原則又敏捷融通，既特立獨行又敬重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么接著向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今日的選擇將確定我們民族的將來。

其次，同學(xué)要學(xué)會去擔(dān)當(dāng)與你們組成密切關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責(zé)任，做人的責(zé)任要詳細(xì)的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，愛護(hù)的伴侶，慈祥的父母，牢靠的摯友，合作的同事，熱心的鄰居，富有憐憫心的路人，……人類是命運相系的整體，每個人對他人的看法確定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對國家、民族、社會擔(dān)當(dāng)?shù)墓褙?zé)任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系詳細(xì)化的。

最終，同學(xué)們還要學(xué)會擔(dān)當(dāng)對自我的責(zé)任。我始終堅信，這是一個人應(yīng)當(dāng)履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講，全部人類的活動都是個體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個名貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將確定同學(xué)們將來生活的品行。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)建性實踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗衙赖氖聵I(yè)。我信任，無論這一使命是多么艱難、困難，同學(xué)們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《哀痛與理智》，碰巧其中一篇文章與今日的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩人對同學(xué)們說：

“請你們再最終看一眼這個地方，當(dāng)它還保持著正常大小的時候，當(dāng)它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們?nèi)康臏厍樵倏此谎?，因為你們是在端詳自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西。”

請寬恕我文學(xué)專業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時候，我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈給大家。

再次慶賀大家順當(dāng)畢業(yè)。

感謝大家。

畢業(yè)典禮致辭10

你們好！

首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美妙的祝福。

同學(xué)們，在華中科技高校的這幾年里，你們肯定有許多寶貴的記憶！

你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們高校的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威猛整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的奇妙，不僅是中國館的雄偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們肯定記得某國總統(tǒng)的高傲與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們高校記憶的肯定還有什錦八寶飯；還有一個G2的新詞，它將恒久成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難肯定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅毅與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然須要和諧、發(fā)展須要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年，你們會留下一生中特別的記憶。你肯定記得剛進(jìn)高校的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑擔(dān)心的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成果時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校內(nèi)中充滿的哀思與凝重氣息；你或許記得人文素養(yǎng)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你肯定記得騎車登上“無望坡”的喘息與快意；你或許記得青年園中令你沉醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或嫵媚；你或許“記得向喜愛的女孩表明被拒時內(nèi)心的煎熬”，也肯定記得那初吻時的如醉如癡?？墒牵闶欠襁€記得強磁場和光電國家試驗室的建立？是否記得創(chuàng)新探討院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告知你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。

請信任我，日后你們或許會變更今日的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今日或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得假如沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大好像缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們肯定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，將來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特殊的記憶。你們肯定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從喧鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們肯定記住了姐的狂放，哥的犀利。將來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的消遣，還是哥的孤獨？

敬愛的同學(xué)們，你們在華中科技高校的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)驗；我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成果；我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而垂頭喪氣；我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，究竟為你們做了什么？還能為華中高校子做什么？

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻特別漂亮；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)建了本科生參加探討的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我閑聊時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶經(jīng)常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在燥熱的夏季徹夜難眠；記得食堂經(jīng)常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿足；但愿華中大尤其要有關(guān)于校內(nèi)丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成漂亮。

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的苦惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”或許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，勝利更簡單光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，將來你們也許不再有指責(zé)上級的隨意，同事之間也許也不會有猶如學(xué)之間簡潔的關(guān)系；請記住，別太多地埋怨，勝利恒久不屬于成天埋怨的人，埋怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，擅長轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，或許是你們將來勝利的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！

敬愛的同學(xué)們，或許你們難以有那么多的記憶。假如問你們關(guān)于一個字的記憶，那肯定是“被”。我知道，你們不喜愛“被就業(yè)”、“被堅毅”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅毅而英勇地到社會中去闖蕩。

敬愛的同學(xué)們，或許你們難以有那么多的記憶，或許你們很快就會遺忘根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜愛“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的將來“被”華中大記憶！

閱讀提示

“根叔”火了，從校內(nèi)里火到了校內(nèi)外。

“導(dǎo)火索”是他在今年6月23日在華中科技高校畢業(yè)典禮上關(guān)于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講，被現(xiàn)場7700多名學(xué)子的掌聲打斷30次。學(xué)生們驕傲地說：我們早就是“根叔”的“粉絲”。

這位“根叔”不是別人，正是華中科技高校校長、中國工程院院士李培根。

為什么叫“根叔”？“根叔”是怎樣煉成的？面對疑問，“根叔”的回答簡潔而謙遜。

喜愛與學(xué)生面對面

“有了真誠，就會有一份自信”

“這個致辭，其實只是很小、很一般、很平常的事，信任許多高校校長的致辭也很好，我的只是其中一種風(fēng)格。

在上海工作的華中科技高校社會學(xué)系2005級畢業(yè)生張春雷，提起“根叔”還是覺得那樣親切：“李校長始終與學(xué)生走得很近，每學(xué)年都會舉辦三次‘校長與學(xué)生面對面’的大型溝通會，還會不定期地與部分學(xué)生進(jìn)行座談，他的演講之所以能如此動人，并不是刻意的，這就是平常最真實的校長?！?/p>

可是，當(dāng)上校長后，“根叔”之路并不太好走。

“學(xué)生對我曾經(jīng)有特別尖銳的指責(zé)，比如‘學(xué)位門’事務(wù)?！崩钆喔f的“學(xué)位門”事務(wù)發(fā)生在2007年，當(dāng)時不少華中大本部學(xué)生對母校給兩個獨立學(xué)院的部分畢業(yè)生頒發(fā)相同的畢業(yè)證和學(xué)位證表示不滿，并演化成校內(nèi)論壇上激烈的“口水戰(zhàn)”。“根叔”不斷在論壇上發(fā)帖回應(yīng)、說明，并與學(xué)生實行見面會，最終平靜了爭議。

學(xué)校食堂承諾“不賺學(xué)生一分錢”，但2022年下半年華中大食堂飯菜價格上漲，同學(xué)們不理解?！案濉庇謱嵭袑W(xué)生見面會，請后勤集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人“曬賬本”，同時表示要做好對困難學(xué)生的補助。講的話在情在理，自然贏得學(xué)生的理解。

一次次學(xué)生見面會，縮短了校長與學(xué)生的距離，李培根校長也漸漸變成了同學(xué)眼中的“根叔”。

“一個校長敢不敢面對學(xué)生，我想首先要有一份真誠，有了真誠，你會有這么一份自信?！崩钆喔@樣說明為什么喜愛跟學(xué)生面對面溝通。

張春雷對此印象深刻。2022年，他作為學(xué)生記者專訪了李培根。“原定半個小時的采訪時間，李校長為了把問題說明清晰，花了兩個多小時，把下班時間都耽擱了。溝通中我感受最劇烈的就是同等和敬重?！?/p>

關(guān)注特別的學(xué)生

“他們成為我心中抹不去的記憶”

“你們肯定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開水’，從喧鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；”

這些流行而親切的話語，一下子填平了“根叔”與學(xué)生之間的“代溝”。

華中大軟件學(xué)院2006級畢業(yè)生李勉說：“‘根叔’的演講中用到的詞語都很時髦，很出乎我們的意料。在現(xiàn)場時時刻刻都被感動包圍著，為自己身為華中科技高校的學(xué)生而傲慢和驕傲?！?/p>

他的同學(xué)周超說：“我始終心情澎湃，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。每一句話都說到我的心坎里了，沒有一點官腔。結(jié)束時，全場同學(xué)的心情達(dá)到了高潮，自發(fā)站起來齊聲呼喊‘根叔、根叔’，場面的確很震撼?！?/p>

這些“時髦語”都是李培根自己寫的嗎？“不僅是我想的，是我寫的，而且是我一個字一個字敲到電腦里的?！崩钆喔玫哪切┚W(wǎng)絡(luò)流行語，來自平常的留心。

致辭中提到的每一名學(xué)生，都有一段與“根叔”單獨接觸的經(jīng)驗。比如“吉丫頭”——機械科學(xué)與工程學(xué)院2006級工藝設(shè)計系黃佳嘉，她創(chuàng)作的系列漫畫《我們都是小青年》在網(wǎng)上受到熱捧，一些媒體進(jìn)行了報道。李培根看到后，在今年3月24日特地把她和一些同專業(yè)的學(xué)生叫到一起，開了一場溝通座談會?！凹绢^”清晰地記得，“他始終保持著絢麗的笑容，就像一個鄰家大叔，沒有一點架子，親善可親，原本還有些驚慌的我完全就放松了?！?/p>

“后來，李校長還為我爭取破格保送本校探討生的名額。我的許多漫畫靈感都來自校內(nèi)生活，特殊希望能留下來讀研，把漫畫真正做好，不讓‘根叔’悲觀?！?/p>

事實上，不論是成果優(yōu)異或有特別才藝的學(xué)生，還是家庭困難或身有殘疾的學(xué)生，或者網(wǎng)癮少年，李培根都對他們傾注了特別的關(guān)切和關(guān)注?！八麄冞€是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。”

只給自己打70分

“時時拷問自己的良心，還能為華中高校子做什么”

在畢業(yè)致辭中有這樣一段話：“‘根叔，你為我們做了什么？’——是啊，我也得時時拷問自己的良心，究竟為你們做了什么？還能為華中高校子做什么？”聽到這里時，現(xiàn)場很多同學(xué)感動得淚流滿面。

對于自己究竟為學(xué)生做了什么，李培根總是避而不談。他心里始終裝著的，是他還能為學(xué)生做什么？“我希望做得更好。”李培根說。對于自己做校長的成果，他只打70分。

另外30分缺在哪？他說：“比如‘以學(xué)生為本’，很好講，但是真正做到很不簡單。只有讓‘以學(xué)生為本’的理念真正深化到廣闊干部和老師的心中，那才行。這一點上，我們差距是比較大的?！?/p>

在這位教授出身的校長心中，最須要他關(guān)切的是學(xué)生。

建設(shè)國際知名高水平的一流高校，公式其實很簡潔，“一流的學(xué)生加一流的師資”，李培根始終認(rèn)為，影響學(xué)校聲譽的最重要因素是畢業(yè)生在社會上的總體表現(xiàn)，而不是經(jīng)費、課題和論文。學(xué)生是學(xué)校最重要的“產(chǎn)品”，是高校的名片，要給他們持續(xù)的、終身的人文關(guān)懷，“把人才培育作為學(xué)校的根本任務(wù)”。

他坦陳：“現(xiàn)在被教化者和教化者的距離越來越大了。在功利化的社會大環(huán)境的影響下，盡管有一些教授依舊一心做學(xué)問，但也有一些老師忙于功利的事情。不少老師一上完課就走，和學(xué)生課外溝通得很少?！彼Ｍ?，能通過自己的努力進(jìn)一步縮短這種距離。

華中大新聞與信息傳播學(xué)院院長張昆教授深受觸動：“李校長的畢業(yè)致辭在學(xué)生和社會中反響很大，是因為他是專心在講，不是站在官員的立場上講官話，而是站在學(xué)生的立場上，專心與學(xué)生進(jìn)行對等的互動溝通。學(xué)生在他心中的地位特別重要?！?/p>

畢業(yè)典禮致辭11

敬愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

每年的這個時候，我們都實行這樣一種特別的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今日，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告辭六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，起先新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是，這樣的缺憾不會留給下一屆畢業(yè)生，我會給將來的每一個畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不肯定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契，但肯定不會讓他們悲觀！

六年的時間不算短，但卻好像一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有快樂的時間，也有郁悶的時刻；有勝利時的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時的沒精打采；有得到理解和幫助時的暖和與華蜜，也有被誤會和責(zé)難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今日，讓我們相互道一聲“對不起！”

“對不起”，這叁個字很簡潔，真要說出口卻往往不簡單，越是年長就越難開口。但是，你要記得：“對不起”這叁個字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品行。這叁個字能讓你從過錯中站起來，面對新的世界。

令人欣慰的是，你們在六年中已經(jīng)靜靜地長大了：你們的個子長高了，你們的身體牢固了，你們的談吐文靜了，你們的見解獨立了，你們的品行成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的心情還有些忽冷忽熱，但你們卻實實在在地長大了。

你們知道為什幺會長大嗎？有人會發(fā)笑：傻子都知道，是人都會長大，還用問為什幺嗎？其實，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會長大，是因為內(nèi)心都藏著一個相同的隱私：我就要！“我就要開花！”于是，野百合開遍了深山幽谷；“我就要生長！”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘；“我就要翱翔！”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天！

“我就要！”不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的志氣與力氣。記住這叁個字“我就要！”讓世界為你的成長讓路！

今日在座的有四個校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們或許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個校內(nèi)。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?！?，但今日我們擁有一個共同的名字：吳江市盛澤試驗小學(xué)。

我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史；是盛澤地區(qū)的省級試驗小學(xué)；是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到驕傲，我們深感傲慢的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”！他的塑像就聳立在舜湖校內(nèi)里，是我們恒久的傲慢！假如將來我們學(xué)校還有值得傲慢的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我！”“還有我！”明天，我們學(xué)校將以你為傲慢！在眾多值得傲慢的名字中，你們都能找到自己的名字。到時，你也能驕傲地說：“還有我！”無論你在哪里，無論你做什幺，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！

同學(xué)們，今日你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們?nèi)康睦蠋煻紴槟愀械津湴?，因為你長大了！但你們在任何時候都不要遺忘，是誰帶著你學(xué)會了翱翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的訓(xùn)誨中靜靜地成長！

今日，為你們傲慢，也為你們祝愿！將來，終將屬于你們！

畢業(yè)典禮致辭12

敬重的家長，辛勤的老師，敬愛的同學(xué)們：`

大家上午好!

又到一年中田園向日葵絢麗綻放的時候，又是一屆田園學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)。

XX屆的同學(xué)們，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，今日又在母校的小劇場里，參與中學(xué)畢業(yè)典禮，是欣喜?還是忐忑?是熱切的憧憬?還是忍不住留戀?無論怎樣的心情，我都要明確地告知你們：今日你們中學(xué)畢業(yè)啦!代表母校慶賀你們!

同時作為母校的老師和校長，也要說聲“感謝你們”!

因為正是由于你們的到來，田園校內(nèi)才充溢了蓬勃朝氣和很多美妙的希望，田園的花草因你們而生動漂亮，田園的小路因你們而整齊優(yōu)雅;正是因為你們這樣一批勤奮學(xué)習(xí)、聰慧懂事的學(xué)生，才給了老師自信的創(chuàng)建和喜悅的收獲。同學(xué)們，你們是母校的傲慢，是老師的驕傲!所以，我提議，同學(xué)們首先為自己的精彩中學(xué)生涯而鼓掌一下!同時也要給懂你們、觀賞你們，用你們喜愛的方式愛你們、幫助你們健康成長的最敬愛的老師們鼓掌感謝!同樣我們也要為每天牽掛你們、嘮叨你們、為你們衣食住行辛勤操勞、為你們強壯成長日夜操勞的家長們鼓掌感恩!

同學(xué)們：三年的中學(xué)生活就將這樣很快過去了。

我還記得你們報到田園那一天的忐忑、欣喜的神情。

還記得軍訓(xùn)時你們“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的青春誓言!

回想每一個早晨，是你們朗朗的讀書聲喚醒了田園的黎明，是你們奮筆書寫的英姿書寫了田園的漂亮!

在高效課堂的探究中，你們互助學(xué)習(xí)，互動溝通，體驗探究的歡樂，感悟成長的華蜜!

自主管理過程中，你們主動出擊，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，放飛幻想!

國際文化溝通節(jié)、體育節(jié)、運動會、讀書節(jié)，美育節(jié)……一個個節(jié)日里，你們活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!

很快你們就要離開母校了，作為母校校長，我對你們有幾個希望：

能牢記田園的葵花：要保持主動絢麗，熱情奔放的狀態(tài)，隨時敢于亮出自己的精彩!

也要牢記田園的土豆：要虛心務(wù)實，低調(diào)虛心有內(nèi)涵，才能持續(xù)發(fā)展進(jìn)步!

要記得母校有一個陶行知的青銅雕像：那是“行知精神”，告知你失敗是勝利之母，行動是勝利之父，堅持就會誕生勝利。也告知你，空談?wù)`國，實干興邦。

還有一座蔡元培的青銅雕像，他代表了“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)精神，還有美育可以替代宗教的人生信念和美育救國的近代教化家思想。

希望你們記得田園的墻壁上的話語：玫瑰是玫瑰，荷花是荷花，只要開，不要比。是荷花就成為最好的荷花，是玫瑰就成為最好的玫瑰。恒久看最好的別人，做最好的自己!

還有學(xué)校“求真，向善，愛美”的校訓(xùn)，記住并踐行它，你的一生肯定充溢、坦蕩、美妙、華蜜!而在以后的人生里，假如你還常記得“美育引領(lǐng)和諧發(fā)展”八個字的話，那你就是一個明顯具有母校特征的田園人了!

在母校，你也曾“指引江山，激揚文字”，用三年的黃金年華打磨出別出心裁的眼界，別出心裁的心靈，別出心裁的人生。在田園，其實你只是播下了夢的種子。在將來的日子里，你們將在更加廣袤的天空中展翅翱翔放飛志向，成就自己更大的精彩!你們注定會成為我們國家將來建設(shè)的有用人才!你們各自的精彩，將會印證母校的教化信念：“每位學(xué)生天生有才，每位學(xué)生各有精彩”!

今后的人生中，你們也將會遇到許多幫助你們成就你們的人，他們給你帶來暖和、幫助、支持、理解，讓你感到依靠、希望和力氣!他們就像光明天使，使你感受慈愛、美妙，和善，讓你沐浴在陽光里。

你的人生也會遇到另外一些人，他們給你輕視、嫉妒、中傷，給你制造困難和挫折甚至屈辱，讓你體會在黑暗里，他們也是上蒼派來的，來塑造你的堅毅和才智，激發(fā)你的志氣和實力，磨練你的堅韌和執(zhí)著，擴大你的心胸和眼界，最終鑄就你的強大和無畏!只有這樣，你的心靈才完整，你的思想才成熟，你的精神才強大，你才真正可以成為智者、仁者、勇者，無憂、無畏、無敵，從而笑傲江湖!

同學(xué)們：人生沒有彩排，每一天都是正劇。我們無法限制天氣，我們只能限制自己的看法。所以坦然接受每一天，每個人，每件事，努力從中得到完善自我的養(yǎng)分，才能成就最棒的自己!

六月，是個雨季!對于花季的你們，這個季節(jié)將會深刻地印在你們的心靈深處，會在以后的許多年里，都會在你們敏銳豐富的情感上泛出漣漪甚至波瀾。

這是離