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中班安全大全教案反思平安的玩活動目標1,提高幼兒的自我愛護力量.2、培育幼兒識別嬉戲時識別平安和危急的力量.3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。4、學(xué)習(xí)掌握自己的心情,難受或痛苦時不哭.活動預(yù)備1、圖片兩張2,平安卡片和擔(dān)心全卡片若干操作要點一、導(dǎo)入活動,引出話題1、小伴侶都喜愛玩球,而且有很多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)當在哪里玩球呢?2,出示圖片有兩張圖片.請大家認真觀看,然后講講在哪里玩球好3、?張圖片里有車道,旁邊有小河,另?張是有圍欄的空地4、我們應(yīng)當在其次張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是平安的.二、故事受傷的皮皮1、故事里有誰,講了什么2、皮皮為什么三次受傷3、我們從故事里受到什么教育三、嬉戲:傳球玩法:老師預(yù)備有平安內(nèi)容和擔(dān)心全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽饞聲傳球,當鈴聲停下時,手拿理的幼兒從盒子里取出一張卡片面對全體幼兒問:這樣玩可以嗎,幼兒依據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。嬉戲可以反復(fù)進行,四、集體講評:今后在生活,嬉戲中如何學(xué)會自我愛護,留意平安。三樂稚瞅園迪迤班2023年3月9日迷路的時候活動目標:1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確辨別方向。2、修得迷路之后不要可怕,要大膽、禮貌的向他人尋求關(guān)心.活動預(yù)備:故事內(nèi)容圖片活動過程:一、激趣導(dǎo)入,1、師:今日趙老師的好伴?。皇笙壬龅搅艘粋€大問題.想請小伴侶幫幫忙.2、師:我們?起聽聽它遇到了什么問翅二、分段敘述.(-)幼兒觀看故事前半部分。1、師:一先生遇到了什么問題?2、師:鼠先生為什么找不到取小姐的家?(由于鼠先生迷路了)3.師:就先生應(yīng)當怎么辦?幼:可以問警察,可以做記號等。(-)觀看故事后半部分.1、師:那最終殷先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了。2、師:鼠先生是用了什么方法找到取小姐的家的?(幼兒:問了很多的小動物,幼兒自由回答)3、老師與幼兒角色扮演.三、閱歷迂移。1、帥:取先生迷路了之后是通過問路的方法找到鼠小姐的家的,那假如有?天我們小伴侶一個人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,老牌適當賜予提示、指導(dǎo))2、小結(jié):迷路后可以使用的方法有,記住自己家的門牌號、電話號碼、父母手機號,打電話給家人:向路上的行人問路:找警察叔叔,讓他們把自己送回家3.我們回家后可以問問家長還有什么好方法,下次活動時大家在一起進行溝通.四、活動延長1、今日我們幫取先生找到了熙小姐的家,他們興奮的擁抱在一起,那我們也很快樂,我們一起和故先生、以小蛆跳舞好嗎?三樂稚嫩園迪迦班2023年3月16日危急地方目標:讓幼兒知道,哪叫地方是擔(dān)心全的,易發(fā)生危急;教育幼兒遠離危急的地方:培育幼兒的平安意識,預(yù)價:繪畫紙和帝:搜集一叫平安教育事例.過程:1、向幼兒介紹些有關(guān)幼兒到擔(dān)心全的地方游玩,發(fā)生損部的事例,引起幼兒對平安問題的關(guān)懷.2、組織幼兒相互溝通,共向爭論,總結(jié)出哪些地方簡單發(fā)生危急,3、老師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動室內(nèi),或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。4、查找本班或本園存在危急的地方.貼卜.標簽,提示大家留意,建議:宣揚不宜過分,不要使幼兒悟到任何地方都是擔(dān)心全的。三樂稚瞰閑迪迤班2023年3月23日緊急電話的用途活動目標:.知道幾種特別的電話號碼及其作用..了解使用這些特別的電話號四的詳細狀況。.具備初步的自救意識.活動fft備:.寫有110、119、120、114等電話號碼的圖片。.畫有警察和警車、醫(yī)生與搶救車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部.活動過程:.老師通過提問創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒愛好。老牌(出示電話):小伴侶,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給蹌爸媽媽好嗎?請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟識的人..老師指導(dǎo)幼兒熟悉幾種特*1的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系
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