幼兒園教師五月份工作總結范文

第第頁幼兒園教師五月份工作總結范文幼兒園老師五月份工作總結1

剛剛度過了五一小長假，一轉瞬現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工作狀況，現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作狀況：

一、教育教學工作

我們開展了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方，學習用較連貫的語言講解并描述當?shù)氐奈锂a和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認識及情感，有建設、美化家鄉(xiāng)的美妙愿望。

月底我們進行了全園性質的角色游戲評比活動，我班幼兒能夠積極投入游戲中，整個活動順當有序地進行。

二、衛(wèi)生保育工作

我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)覺早治療，我班有三位幼兒視力異樣，已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

我們依據(jù)天氣狀況請家長調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們實時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發(fā)生。

三、家長工作

本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長協(xié)作。

當然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的照看不是非常到位等，盼望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

幼兒園老師五月份工作總結2

五一假期完后，帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班。看到干凈的班務、面熟的同事、好像長大了懂事了的孩子們和熱忱的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

本月的重點工作是六一節(jié)目的演出?！芭_上三分鐘，臺下三年功!”，演出演出，我們在演出前要做許多的預備、下許多的功夫。

首先，班級人員的分工

白天，我們班三個老師相互協(xié)作、相互援助，既保證了每個老師的正常上班時間，又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長，所以她承當?shù)墓?jié)目較多，任務較大。她上午出班，去完成班級以外小伙伴的節(jié)目。我先組織小伙伴完成一兩個活動，然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導剩下的小伙伴完成，接著組織《北京奧運》的小伙伴排練。中午彭老師和我休息，下午李老師休息。我和彭老師把班里的小伙伴分節(jié)目進行排練。晚上，彭老師參與幼兒園老師舞蹈隊的排練，我和李老師就完成班級的其它事，如：寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。

其次，節(jié)目排練方法和遇到困難的解決

平常起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽，做到抓準節(jié)奏。在排練的時候，先和幼兒布置任務。如一天上午排練三次，重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應的動作，我仔細地記住存在問題并告知幼兒，和他們一起談談怎么解決這些問題。然后再請幼兒練習一次，對進步的幼兒表揚，對還有的問題又提出來，讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演，把掌聲送給他們，加強他們的自信。就這樣，一天解決一個節(jié)目中存在的問題，我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說，最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗，其它方面都進步了不少，可是我每天說：“留意表情、留意表情!!!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們快樂的事，告知他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著美麗的衣服、化著美麗的妝表演，

請許多的叔叔阿姨、爺爺奶奶，還有爸爸媽媽也來觀看。那么我們就要快樂，面帶笑容，讓別人知道我們在過節(jié)日時很興奮，也讓更多的人和我們一起快樂。這樣，我班的節(jié)目表情進步多了。

最末，節(jié)目的演出

在領導的指導下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班老師地的幫助下，我們的演出圓滿的完成了。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐，同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)技能比中小班的強，所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最末一天，當天請了許多的領導、嘉賓來觀看。

演出前，我們班的家長一大早就帶小伙伴來指定點化妝，因化妝人數(shù)多，老師忙得不可開交。大二班的家長們都主動的幫我們：劉澤楷、張明、葉一穎等媽媽幫我們化妝、邱筱懿、黃勝緯、劉俊清等媽媽幫我們給小伙伴換衣服、梁思成媽媽清點節(jié)目人數(shù)、組織幼兒化妝————還有好多家長都主動跑來：“姚老師，還有什么事，你囑咐，我來幫你幫忙!”、“姚老師，我不會化妝，我?guī)湍隳玫谰?”一句句盡心盡責的我聽我好感動，看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔憂的心一下子沒了，我知道在家長們的援助下我們的節(jié)目肯定會準時預備好!!

演出究竟到了。整臺節(jié)目琳瑯滿目、形式各異、動靜結合、加上中小班小伙伴的助興，臺上的主持和演員各展風華，臺下的觀眾看得聚精會神，掌聲、喝彩聲、相機的亮光一閃接一閃，135分鐘的演出一下子就過去了，我班的《北京奧運》和《天津快板》各具特色，贏得觀眾陣陣掌聲，小伙伴在臺上能夠眼看觀眾、面帶笑容，好像要告知全部的人在六一這個自己的節(jié)日里他們是興奮的。

掌聲、歡呼聲、笑聲過去了，但節(jié)目演出的歷歷事項還留在我們每個參于者的心中，不永久都不會過去。經受這臺演出我們由衷地感謝：感謝幼兒園的領導給了我們老師、小伙伴一個舞臺，讓我們又一次的煅練自己;感謝各位援助我們的同事，是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家長，是你們上心支持我們，讓小伙伴歡樂地慶祝他們的節(jié)日、我們順當?shù)亻_展我們的工作。讓我們誠心地說聲：感謝!感謝你們!

幼兒園老師五月份工作總結3

五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是歡樂，五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外，訓練一開始，我們的小伙伴都充斥熱忱，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結：

一、教育教學工作：

本月我們開展了《動物伙伴》教學活動中，我們讓幼兒從熟識喜歡的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿意幼兒探究動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：認識常見的動物并辨別它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種愛護動物的方法等等，從而培育幼兒愛惜動物的情感?；顒又?，老師組織幼兒學習圍繞主題進行爭論，認識各種照看動物的人，從而讓幼兒延伸到對四周人們的關懷：關懷同伴;關懷老師;關懷父母;關懷爺爺奶奶;關懷身邊全部人等等，鼓舞幼兒多加強自我服務的熬煉，培育幼兒的自理技能。

二、保教方面

由于天氣變化無常，忽冷忽熱的，我們老師實時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要留意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干潔凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

歡樂的學習的同時，我們不曾忘卻四川人們地震災難那個讓人痛楚的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內進行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)覺不平凡的趣事，能增長更多的知識。

幼兒園老師五月份工作總結4

一、主題活動

1、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內容，繼續(xù)開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當家》，讓孩子在上一主題的基礎上，更進一步地了解成人的世界。

2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環(huán)境中的彎繞世界中，通過觀測探究發(fā)掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣，提高孩子們探究事物的愛好，掌控觀測事物的方法。

3、開展班級特色繪本教學活動，和孩子一起閱讀與主題相關的繪本。

二、日常生活

1、繼續(xù)協(xié)作園部做好春季預防傳染病的工作，援助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，勤洗手并用正確的方法洗手。

2、培育幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不講話，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。

3、散步時，引導幼兒關注、查找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

4、結合班級自然角科學教育實踐活動，和幼兒一起觀測照看蠶寶寶。

5、游戲中教育幼兒不把危急的小物品塞入鼻內、口內、耳內。

6、晨間活動中著重熬煉幼兒動作的敏捷性、協(xié)調性，以及與同伴相互合作的技能。

三、家長工作

1、和孩子一起查找彎繞植物以及有彎繞特點的物體，并收集照片，看看它們是如何纏繞的。

2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子進行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。

四、其他工作

繼續(xù)開展班級自然角科學教育實踐活動——蠶的蛻變。

幼兒園老師五月份工作總結5

五月，勞碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩，奏響了“歡樂童年、放飛理想”的主旋律。對于大班的孩子來說，這個“六一”特別有意義，這將是他們幼兒生活的最末一個“六一兒童節(jié)”。因此，我總結出本月的勞碌所在：

一、安全保育上：

我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起，時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺摒除洗手、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護下，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間，孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯，飯前為了避開孩子們處處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間，孩子們能寧靜就寢，老師為孩子們預備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學習、活動常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面，關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會，天氣火熱，家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育，讓孩子健康歡樂成長!

二、教育教學方面：

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培育幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲，加強競爭意識，有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇于克服困難，遵守游戲規(guī)章，體驗勝利的歡樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現(xiàn)的內容，激發(fā)幼兒結合閱歷創(chuàng)編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感愛好;援助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品，鼓舞幼兒運用多種形式進行制造性表現(xiàn)，并體驗制造的歡樂。

三、班級活動上：

為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆娱_心度過最末一個幼兒六一節(jié)做出了許多努力，從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了具體的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開場舞“歡樂的六一”及情景劇：“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很勝利，孩子們付出辛苦，灑下汗水，究竟得到最好的呈現(xiàn)，得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫競賽”活動上，我班共有13名幼兒參與競賽，取得一、二等獎的好成果。

五月圖書節(jié)，我班還進行了“親子故事競賽”活動，孩子們涌躍報名，講出一個個精彩、好聽的故事?；顒幼钅┰u比出了三名幼兒參與幼兒園的“故事