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#【布置作業(yè)】教材第45頁(yè)“問(wèn)題與練習(xí)”?!咀鲆蛔觥繙y(cè)定反應(yīng)時(shí)間日常工作中,有時(shí)需要反應(yīng)靈敏。對(duì)于戰(zhàn)士、駕駛員、運(yùn)動(dòng)員等更是如此。從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)所經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫做反應(yīng)時(shí)間。這里介紹一種測(cè)定反應(yīng)時(shí)間的簡(jiǎn)單方法。請(qǐng)一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端(圖2.5-2),你用一只手在直尺下方做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手不能碰到直尺,記下這時(shí)手指在直尺上的位置。當(dāng)看到那位同學(xué)放開直尺時(shí),你立即捏住直尺。測(cè)出直尺降落的高度,根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的知識(shí),可以算出你的反應(yīng)時(shí)間?!咀鲆蛔觥控?十〒討腫|.|:...估測(cè)曝光時(shí)間廿.十〒討腫|.|:...有一種“傻瓜”照相機(jī),其光圈(進(jìn)光孔徑)隨被拍攝物體的亮度自動(dòng)調(diào)節(jié),而快門(曝光時(shí)間)是固定不變的。為估測(cè)該照相機(jī)的曝光時(shí)間,實(shí)驗(yàn)者從某磚墻前的高處使一個(gè)石子自由落下,拍攝石子在空中的照片如圖2.5-3所示。由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每塊磚的平均厚度為6cm,拍攝到的石子位置A距石子起落點(diǎn)豎直距離約2.5m。怎樣估算這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間?板書設(shè)計(jì)5?自由落體運(yùn)動(dòng)一、自由落體運(yùn)動(dòng)1?自由落體運(yùn)動(dòng)物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。2?特點(diǎn)(1)初速度為零;(2)只受重力作用,沒(méi)有空氣阻力或空氣阻力可以忽略不計(jì);3)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,在同一地點(diǎn)從同一高度下落的快慢相同。3.自由落體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。二、自由落體加速度1.重力加速度在同一地點(diǎn),一切物體自由下落的加速度都相同,這個(gè)加速度叫自由落體加速度,也叫做重力加速度,通常用g表示。2.重力加速度的方向重力加速度的方向總是豎直向下的,與重力方向相同。3.重力加速度的大小不同的地理位置,重力加速度的大小不同,隨緯度的增加,重力加速度值逐漸變大。通常情況下g取9.8m/s2,粗略計(jì)算時(shí)g取10m/s2。(初中學(xué)過(guò)的常數(shù)g=9.8N/kg,實(shí)質(zhì)上是這里的重力加速度)三、自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1.規(guī)律速度變化規(guī)律:v=gt位移變化規(guī)律:x=1gt222.推論V2=2gx-vv=—=v2t中3.特點(diǎn)V]:v2:v3…=1:2:3...X1:x2:x3...=12:22:32...XI:XH:XIII…=1:3:5…Ax=xn_xi=Xm_Xn=…=gT2教學(xué)反思本節(jié)課最重要是對(duì)一些科學(xué)研究方法的教學(xué),若僅僅是對(duì)這些知識(shí)的傳授而不重視科學(xué)物理研究方法的教學(xué),則這堂還不能算是一堂成功的課。其次,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)多讓學(xué)生自己參與到探究活動(dòng)中去,這樣讓學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn)探究出來(lái)的結(jié)果比教師告訴得到的結(jié)果印象要深刻的多,也讓課堂教學(xué)的師
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