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個(gè)人收集整理ZQ、本子清秀、整潔,猶如海濱小城地街道一樣,找不到一點(diǎn)端端正正地字跡,讓人看了真舒服…你地字像印地一樣……慚愧,我字沒(méi)有你寫地好……、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷厮啤植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來(lái)不順……你地字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣地……我相信你地字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)耐心地寫,你會(huì)寫地我還要……料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途內(nèi)容這豐富地內(nèi)容簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)地差不多…你習(xí)作有血有肉讀來(lái)真是一大享受…你作文內(nèi)容具體,我讀地十分過(guò)癮……你時(shí)肯定愛(ài)看作文書,才寫出這么多字…資個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途干巴地內(nèi)容如同白開水點(diǎn)味道也沒(méi)有多加些優(yōu)美地詞句就好喝…不劉維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字覺(jué)得有點(diǎn)難為情……地作文像歲老太太地嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng)…資料個(gè)收集整理,勿做商業(yè)用途語(yǔ)句、流暢生動(dòng)地語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向觀察細(xì)心…你么想出這么巧妙地?cái)M人句地…反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適…這感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)地感情…古引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)地詩(shī)用到作文中去歇語(yǔ)用地妙啊妙啊,把肚子都笑疼…資個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途文疙瘩瘩來(lái)很難受走在鄉(xiāng)下凹凸不平地小路上心就容易跌一跤…句子像被誰(shuí)切斷了,不完……寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通地地…不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)地…不能老望別人替你改會(huì)自己修改每句…資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途層次、小節(jié)分地清清楚楚…小節(jié)劃合……個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分……、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過(guò)氣來(lái)地感……小節(jié)分地太少,你舍不得多分嗎…中間一節(jié)還能再分個(gè)小……小節(jié)不該分要合并…這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不……資料個(gè)人集整理,勿做商業(yè)用途詳略重點(diǎn)突出…重點(diǎn)部分寫地詳錯(cuò)事情地經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚……按游覽地順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫……料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途、第節(jié)寫地過(guò)于羅嗦…看不出篇作文重點(diǎn)是什……是重點(diǎn)地內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單…資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途作文庫(kù)大全小升初中考滿分高考滿分高考零分題目新鮮春地竹筍嫩……目很有意思人不住想看下……告訴我,你從哪想出這么絕妙地題……目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)眾不同…我很喜歡你這個(gè)有趣地……資個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途題老一套人家就沒(méi)多大興看你地作文…這樣地題目人人都會(huì)起太般內(nèi)容寫地似乎和題目對(duì)不上……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合…我看題目不如叫…》更恰當(dāng)一些…資個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩出來(lái)你是個(gè)做事頂真地…標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打家也不愿意讀你地作丟了許多標(biāo)點(diǎn)你想讓我一口氣不停地讀下去憋死我呀…標(biāo)可不好啊…標(biāo)點(diǎn)打地太多,讀起來(lái)一跳一跳地,仿佛瘸子走路希你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)…句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句……省略號(hào)占兩格打在一個(gè)格子里資個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途/
個(gè)人收集整理ZQ資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途鼓勵(lì)地話語(yǔ)這篇寫地超過(guò)上一篇續(xù)加油…內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)很希望成為作文小組成員…多讀書細(xì)觀察勤思地習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)…丁逸珊維不是神童他們能做到地相信你也做到而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色…都是秦老師教你怕寫作水平不上升嗎…每晚堅(jiān)看作文書是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)…世無(wú)難事怕心……現(xiàn)在你習(xí)作地字?jǐn)?shù)比以前多多了是你認(rèn)真寫日記地結(jié)果…你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊”吧上你地作文在班里開朗讀,向你表示祝賀下次爭(zhēng)取寫得更棒好嗎?…不要總擔(dān)心自己比別人笨要按秦老師要求做你夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)…老寫不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅睾顾€太少…把文小組同學(xué)地日記文去多看看證對(duì)你很大幫……感從來(lái)不喜歡拜訪懶…勤奮勤奮再勤奮當(dāng)?shù)孛殖霈F(xiàn)在報(bào)紙上地時(shí)候會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得……資料個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途作文評(píng)語(yǔ).你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義地瞬間;你是個(gè)很有潛力地學(xué).文章地語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師地感受.是老師地知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)地百花園中采擷芬芳地一.料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝..你地字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí).章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映你認(rèn)為呢?.太棒了!你地文章,再現(xiàn)了東北人地憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽.言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙.地筆鋒具有征服力和感染力努,再創(chuàng)煌!資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.你地文章象一條緩緩而流地小溪,清秀,流.筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng).愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中地朵朵浪花,讓自己地風(fēng)格更趨完善!資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚.然在社會(huì)問(wèn)題地分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你地文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.涉世不深地少年走近復(fù)雜地社會(huì),這本身就是一種睿智.章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈地原野上漫.足是議論略感缺乏棱角.知道,精粹地議論可起到畫龍點(diǎn)睛地作用,會(huì)使你地文章更加深繼練筆,你會(huì)更出色!資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途本文筆優(yōu)美清新富一定地哲理.文中寫我在海邊散步大海不僅給我”美地享受還引起我地沉思和聯(lián)以說(shuō)是大海給我暢游地空間我為海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量“”本文讀后給人以美感,引人深思資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途除了上課就是下課校生活似乎平淡乏味本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不富生活情趣地鏡頭加以點(diǎn)染清新活潑地語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生極向上地精神風(fēng)資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高地,讀后讓人久久回味.構(gòu)巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中.語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者地愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途文中對(duì)父親地介紹是全面地:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親地介紹又是有重點(diǎn)地:/
個(gè)人收集整理ZQ重在寫父親地感.物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣為這樣地父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親地期望!資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉.本體現(xiàn)了你平白地文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)白水不是最佳地飲料資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途全文幾句俗語(yǔ)地引用恰到好處,以懷舊為線.這正體現(xiàn)了你地思想意識(shí).你地文章很有創(chuàng)——用幾何證題地形式來(lái)完成構(gòu).全文文學(xué)色彩很濃!作者形神聚地馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般明快舒暢地感覺(jué)!作為隨感,你地文章文思敏捷,意愿紛呈字里行間流露出人生體驗(yàn)地豐富和思想感情地細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝.希望你再接再厲,在今后地寫作中形成一道屬于自己地風(fēng)景線!資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途你是個(gè)很有主見又不乏真知地學(xué)生你地觀點(diǎn)我十分認(rèn)同如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花資料個(gè)人收集整,勿做商業(yè)用途這篇文章選擇了一個(gè)全新地角度你地思想可以在這里自由地馳騁是最大地成功之處老師要提醒你地是透過(guò)紛紜地世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你地思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴看世界地效資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途如許娟秀地字跡清晰嚴(yán)整地結(jié)不由給人以耳目一新地感覺(jué)這一點(diǎn)老師真地應(yīng)該向你學(xué)習(xí)就讓我們?cè)诮窈蟮卣Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.文其人,你地文章和你地為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)你地作文功底很好,這也是你期磨練地結(jié)晶希望你在未來(lái)地學(xué)習(xí)過(guò)程心感受和體味生活出更加感人地好文.資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.文言聲,我想文章正是你心靈地反人地路途確實(shí)很曲折,很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功地桂冠必將屬于.資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)途.文怡情.不能把寫作文當(dāng)成自己地一項(xiàng)負(fù),而應(yīng)該以積極地心態(tài)、細(xì)膩地筆觸記錄下自己地心路歷資料個(gè)人收集整理,做商業(yè)用途.可說(shuō)你地文章充滿了真情實(shí)感人,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴.我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí).希你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán).資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.真“下筆如有神啊看來(lái)你一定閱讀了大量地文學(xué)作.內(nèi)容如此豐富更示了你地文學(xué)功底只如果把材料再按一定地邏輯順序調(diào)整一下,文會(huì)更精.資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.看你地文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài).希望你能保持住這樣地文風(fēng),純凈地語(yǔ)言表達(dá)出豐富地內(nèi)涵.料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途.作文做人從地生活感受可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)地好青年看事物有自己地獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可資個(gè)人收集整,勿做商業(yè)用途.讀地文章真是一種享首先是思想感情地愉悅?cè)粊?lái)自你文章深邃新鮮地立.所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢,你是個(gè)生活地有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文地最大成功.資個(gè)人收集整理,勿做業(yè)用途.清脫俗地字跡透脫著你地聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力地方向精地構(gòu)思地索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起今地寫作之路很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途雖寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡地,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作,從不輟筆你地精神著實(shí)令人欽佩地個(gè)性定會(huì)闖出自己地一片天資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途/
個(gè)人收集整理ZQ雖你能身心愉悅地生活在自己地天地里,但社會(huì)地發(fā)展已經(jīng)全球化,所以應(yīng)該以嶄新地姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)地發(fā)資料個(gè)人收集整理,勿做業(yè)用途少人生,總寫著許多夢(mèng)幻般地故事;少年心中,總裝著許多神奇地向這一篇短小地文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻地小舟,盛裝著作者地童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途關(guān)生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人地特通這一篇《意外》看得出來(lái),在你地心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多地是不盡地關(guān)注社會(huì)地心這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾地議論升華了文章地主.資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書地象以及“我與知”地“知“己之情分,靈動(dòng)、俊資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途關(guān)生命脆地話題我在平時(shí)似乎已聽了許多能在一剎那消失如果你在田野漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命地呼吸?是地,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài),這正是你地《斷章》所要表明地主題吧記述類詞雅文練,寫景生動(dòng)布局新穎用詞簡(jiǎn)達(dá)娓細(xì)說(shuō)清可喜寫景狀物木三分.層次井然結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)行文灑脫,趣味雋永淡遠(yuǎn)情逸雋含蓄平直亦有情韻簡(jiǎn)流暢意深長(zhǎng).言近旨遠(yuǎn)不凡味明察秋毫,描述生.內(nèi)容曲折,耐人尋逸橫生,讀來(lái)可敘述緊湊扣心.轉(zhuǎn)流利,真實(shí)不虛內(nèi)容充實(shí),文字流優(yōu)游從容,描寫細(xì)膩據(jù)實(shí)敘述,暢所欲辭意從容,雅見情韻敘事抒情,均頗貼切文筆麗,寫景生布局順當(dāng),描寫逼語(yǔ)多
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