下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書5篇自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書5篇在這個(gè)高速進(jìn)展的時(shí)代,申請(qǐng)書起到的作用越來越大,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎?以下是我收集整理的自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書5篇,供大家參考借鑒,希望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書篇1敬重的院領(lǐng)導(dǎo):我是的同學(xué)。經(jīng)過兩年學(xué)校對(duì)我的培育,我已初步把握了所學(xué)專業(yè)的基本理論和基本實(shí)踐學(xué)問,由于專業(yè)性質(zhì)特殊,我已申請(qǐng)到了的實(shí)習(xí)生資格。這次實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)以后畢業(yè)走入社會(huì)有確定的閱歷,并經(jīng)過家長(zhǎng)的同意。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):1、按學(xué)校要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告;2、如有意外與學(xué)校無關(guān)。在實(shí)習(xí)單位違紀(jì)違規(guī),學(xué)校將按實(shí)習(xí)單位的處理看法賜予相應(yīng)處分;3、與輔導(dǎo)老師保持聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況,如需我返校參加活動(dòng),保證按時(shí)返校;家長(zhǎng)簽字:申請(qǐng)人:家長(zhǎng)聯(lián)系電話:同學(xué)聯(lián)系電話:年月日自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書篇2敬重的院領(lǐng)導(dǎo):我是級(jí)系專業(yè)班的同學(xué),我已經(jīng)自己聯(lián)系了實(shí)習(xí)就業(yè)單位,到實(shí)習(xí)就業(yè),經(jīng)過家長(zhǎng)的同意,在外出實(shí)習(xí)至畢業(yè)離校期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):不再需要學(xué)校推舉就業(yè)單位;在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,通過自學(xué)來完成未取得學(xué)分的課程的復(fù)習(xí),并按時(shí)回校參加考試(補(bǔ)考和積欠考),如因成果不合格導(dǎo)致的后果自負(fù);在外實(shí)習(xí)期間將主動(dòng)與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,認(rèn)真完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),并在規(guī)定的、時(shí)間內(nèi)向所在系遞交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),如未按時(shí)上交或論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量不合格者,不能取得相應(yīng)學(xué)分,其后果自負(fù)。按學(xué)校要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,并于年月日前將畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書交輔導(dǎo)員評(píng)閱。逾期不交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué),畢業(yè)實(shí)習(xí)按無成果處理;在校外實(shí)習(xí)期間因個(gè)人平安及經(jīng)營產(chǎn)生的糾紛由自己負(fù)責(zé),如有意外與學(xué)校無關(guān)。在實(shí)習(xí)單位違紀(jì)違規(guī),學(xué)校將按實(shí)習(xí)單位的處理看法賜予相應(yīng)處分;與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,如需我返校參加活動(dòng),保證按時(shí)返校;在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,本人將與就業(yè)實(shí)習(xí)單位簽訂教育廳頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議書,并于年月日前交至輔導(dǎo)員處。懇請(qǐng)批準(zhǔn)!申請(qǐng)人:聯(lián)系電話:家長(zhǎng)簽字:家長(zhǎng)電話:申請(qǐng)時(shí)間:年月日自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書篇3自行聯(lián)絡(luò)到實(shí)習(xí)單位,并有相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(附單位證明),故提出申請(qǐng),于20xx年10月6日至10月31日,在單位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位地址:,實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話:,單位聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話,我自己聯(lián)絡(luò)聯(lián)系電話:請(qǐng)予批準(zhǔn)。我自己將嚴(yán)格依據(jù)以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):1、嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。2、實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與班主任聯(lián)絡(luò),每周匯報(bào)狀況。3、10月18日上午9:00回校集中(地點(diǎn)與班主任聯(lián)絡(luò)),進(jìn)行實(shí)習(xí)中期檢查,分組進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通,交實(shí)習(xí)階段小結(jié)(不少于1000字)。4、11月1日上午9:00回校集中(地點(diǎn)與班主任聯(lián)絡(luò)),交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)考核表,進(jìn)行實(shí)習(xí)狀況的溝通匯報(bào)和實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)結(jié)束逾期不歸者按學(xué)校關(guān)于規(guī)定解決。5、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的關(guān)于規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例,留意自身的人身與財(cái)物平安。如違反關(guān)于規(guī)定,—切后果責(zé)任自負(fù)。家長(zhǎng)簽字:同學(xué)簽字:班主任看法:系(部)看法(蓋章):二00年月日(—式二份)自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書篇4敬重的系領(lǐng)導(dǎo):本人是機(jī)電學(xué)院xx專業(yè)xx班同學(xué),現(xiàn)申請(qǐng)自主實(shí)習(xí),并已與家長(zhǎng)協(xié)商,取得家長(zhǎng)同意。現(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,本人保證做到以下幾點(diǎn):實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同,力爭(zhēng)得到用人單位良好評(píng)價(jià);實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院的形象,決不做違紀(jì)違法的事情,并留意個(gè)人平安;實(shí)習(xí)期間按要求完成系里布置的教學(xué)內(nèi)容,定期與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師溝通,按進(jìn)度完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)內(nèi)容,上交畢業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè);嚴(yán)格依據(jù)我系支配的時(shí)間回校參加考試及其他有關(guān)的工作,在離校期間保證與輔導(dǎo)員保持通訊暢通,更換聯(lián)系電話時(shí)能準(zhǔn)時(shí)告知,并做到準(zhǔn)時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)狀況。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮申請(qǐng)人簽名:聯(lián)系電話:年月日自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書篇5自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書敬重的校、院領(lǐng)導(dǎo):我是XXX院XXX專業(yè)XXX班級(jí)的同學(xué),我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)期間我將到XXX單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),在自主實(shí)習(xí)期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):1、不再需要學(xué)校推舉就業(yè)單位;2、嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例完成實(shí)習(xí)任務(wù);3、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況,若實(shí)習(xí)單位變動(dòng),在變動(dòng)次日?qǐng)?bào)告輔導(dǎo)員,如需我返校參加活動(dòng),保證按時(shí)返校;4、按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)歸校,逾期將自覺接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。5、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微生物生態(tài)修復(fù)研究-洞察分析
- 語言譜系重構(gòu)方法探討-洞察分析
- 新型冠狀病毒的變異與傳播機(jī)制研究-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)社群效應(yīng)與忠誠度-洞察分析
- 圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在知識(shí)圖譜構(gòu)建中的應(yīng)用-洞察分析
- 2025年華師大版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷
- 2025年滬科新版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年華東師大版七年級(jí)地理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 二零二五年度代理記賬與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析及報(bào)告服務(wù)合同4篇
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 公司章程(二個(gè)股東模板)
- GB/T 19889.7-2005聲學(xué)建筑和建筑構(gòu)件隔聲測(cè)量第7部分:樓板撞擊聲隔聲的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量
- 世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽6年級(jí)試題
- 藥用植物學(xué)-課件
- 文化差異與跨文化交際課件(完整版)
- 國貨彩瞳美妝化消費(fèi)趨勢(shì)洞察報(bào)告
- 云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)失業(yè)登記申請(qǐng)表
- UL_標(biāo)準(zhǔn)(1026)家用電器中文版本
- 國網(wǎng)三個(gè)項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)(課堂PPT)
- 快速了解陌生行業(yè)的方法論及示例PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論