萍鄉(xiāng)市2020版小升初語文升學(xué)考試試卷A卷

第第#頁共10頁萍鄉(xiāng)市2020版小升初語文升學(xué)考試試卷A卷、積累運用（30分）（共13題；共30分）興高采烈哭哭啼啼1.（3分）看誰寫的漂亮。興高采烈哭哭啼啼眉頭緊鎖2.（2分）下列劃線的字的讀音全對的一組是（）A.耗（hao）盡證（zQng）實御（yU）寒4.（24.（2分）用一個四字詞語來代替畫”的部分，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〣.歡暢(chang)例(lie)如惠（hui）山C.拱(gong)形宏(hong)偉拋（pdo）給3.（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.篇幅窟窿手榴彈氣勢磅礴B.麻溜薄餅轟隆隆斬釘解鐵C.冰雹沸滕黑魃魃迎風(fēng)招展D.副手日蔻圍殲戰(zhàn)排山倒海閏土的心里有很多希奇的事情，這些事情沒有窮盡，沒有限度，讓“我”很是佩服。A.無憂無慮B.無窮無盡C.無邊無際D.無拘無束5.（2分）給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞?？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，遇上蛇敢斗一斗。（）A.無論也B.任憑也C.非不可D.就是……也……6.（2分）下面與“迥然不同”不是近義詞的一項是（）。A.天壤之別B.大相徑庭C.不盡相同D.截然不同7.（2分）選擇正確的答案遙知不是雪，為有暗香來。這句詩是描寫哪種花的？（）A.梅花B.梨花C.荷花D.桃花&（2分）下列文學(xué)常識搭配正確的一項是（）A.《繁星》一巴金一現(xiàn)代B.《幼時記趣》一沈復(fù)一明代C.《赤壁》杜牧宋代D.《本命年的回想》一沈從文一現(xiàn)代9.（2分）課文《亡羊補牢》、《揠苗助長》感知。（1）《亡羊補牢》告訴我們的道理是（）。A.出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失B.要聽別人的勸告（2）《揠苗助長》告訴我們的道理是（）A.莊稼的生長需要很長的時間B.違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事（2分）（2020五下?濱州期末）關(guān)于“描寫人物的方法”，下列說法不正確的一項是：（）A.可以選用典型事例來表現(xiàn)人物特點。B.一篇文章只能使用一種方法表現(xiàn)人物特點。C.可以通過描寫人物的神態(tài)、語言、心理等，具體表現(xiàn)人物特點。D.可以通過描寫周圍人的反應(yīng)，間接寫出人物特點。（2分）根據(jù)課文《我變成了一棵樹》內(nèi)容選擇。（1）“我”為什么要變成一棵樹？（）A.“我”想變得更漂亮。B.“我”不想吃飯，只想玩不被打擾。C.“我”想讓小鳥來住。（2）媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（）A.直接把她拽回家。B.把飯拿過去，讓英英吃。C.用美食引誘英英，回家吃飯。（3分）（2019三下?龍華期末）句子訓(xùn)練營。（1）小草長出來了。（改為擬人句）（2）秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。（縮句）（3）慶齡說：“我并不后悔，因為我沒有失信。”（改轉(zhuǎn)述句）（4）棗核不光勤快，也很聰明。（用加點的詞語造句）（4分）（2018—上?椒江期末）按課文內(nèi)容填空。(1)遠(yuǎn)看色，近聽無聲。(2)千之行，始于足。(3)烏鴉看旁邊有許小，想辦法來了(4)-一一不成眾，獨不成。二、快樂閱讀（35分）（共3題；共35分）（13.0分）課內(nèi)閱讀。齊威王正在得意揚揚地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏過來了，便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣？”田忌說：“當(dāng)然不服氣，咱們再賽一次！”齊威王輕蔑地說：“那就來吧！”一聲鑼響，賽馬又開始了。這一次，孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，第一場輸了。接著進行第二場比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。齊威王有點兒心慌了。第三場，田忌拿中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。這下，齊威王目瞪口呆了。比賽結(jié)果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。還是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。（1）這幾段文字選自課文《》。（2）文中哪兩個詞語最能表現(xiàn)齊威王的神態(tài)的變化？（3）第二次賽馬，田忌轉(zhuǎn)敗為勝的原因是什么？（4）通過學(xué)習(xí)《田忌賽馬》這篇課文，我們從中明白了一個道理（）A.只要虛心聽取別人的意見，就一定能夠取得勝利。B.孫臏的智謀幫助田忌取得了勝利。C.在對抗賽中，勝敗不僅僅取決于物質(zhì)條件，策略的優(yōu)劣也起著重要作用。D?像齊威王那樣驕傲自滿，輕視別人的人必然要失敗。(16.0分)閱讀下文，回答問題校園秋色今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋色。我信步來到學(xué)校的花圃，只覺一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，把樹木洗刷一新。仔細(xì)一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛的。花圃里盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣：有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣，上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示著自己頑強的生命力。突然，一大片紅色映入眼簾，原來是楓樹，它就像一團火在熊熊燃燒。我不由得輕輕吟起了唐朝著名詩人杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边x出劃線字的正確讀音。彎曲ququ張牙舞爪zhuazhao“信”的意思有：A.信用；B.相信；C.隨意；D.消息。文中的“信步”應(yīng)取第種解釋，“信息”應(yīng)取第種解釋。仔細(xì)讀短文第三自然段，這一段描寫了花圃里的菊花，寫出了菊花白和。這篇短文表達(dá)了作者的感情。A.喜愛校園B.熱愛秋天，贊美秋天（6.0分）文言文閱讀：完成習(xí)題。薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞（jidn）于郊衢（qd）,撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏（e）行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。（1）根據(jù)釋義在文中找出相應(yīng)的字詞。TOC\o"1-5"\h\z（2）這篇文言文的題目是《》，作者是。（3）根據(jù)短文內(nèi)容，嘗試用原文回答問題。薛譚為什么辭別老師回家？因為他“”。薛譚聽了秦青老師送行的歌后是怎么做的？，。文中哪些語句寫出了秦青歌唱得好？，，。（4）從這篇短文中你明白了一個什么道理？選出最合適的一項（）A.謙虛使人進步，驕傲使人落后。B.一個人有了成績不能驕傲，要謙虛。C.只有有才智的人才有驕傲的本錢。三、小練筆（5分）（共1題；共5分）（5分）用下列詞語造句。①招手②側(cè)坐四、快樂寫作（30分）（共1題；共30分）（30分）（2017三下?銅山月考）你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。比如，可以自動調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子……要求：題目自定，做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順，標(biāo)點正確。字?jǐn)?shù)不少于300。參考答案一、積累運用（30分）（共13題；共30分）1_1、屬頭虛戟兗高采泗帶黑啼2—1、TOC\o"1-5"\h\z1、1、1、1、1、1、1、11-2、1、小瑩悄悄探出了頭*12-2、秋天來到了.12-3、佞醫(yī)說r她幷不后悔「因河她沿薦失信.12—4、13—3、【第1空】ffl【第2空】爵【第耳空】石子［第斗空】出13—4、【第1空】人【第2空】木［第經(jīng)】林二、快樂閱讀（35分）（共3題；共35分）14—1、【第I空】曰忌輒14-2、14—3、因城聽取了孫瞧旳意見r改變了作戰(zhàn)親略.14-4、15—1、【筆1如qu［第2空】zh^o15-2、【第1空】C［第2空】D15—4、【第1空】自謂【第2空】遂【筆？空