2023小學(xué)校長年度工作總結(jié)報告系列9篇

第頁共頁2023小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告系列9篇小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇1“行到水窮處，坐看云起時”。我認(rèn)為這句詩帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場生命的旅行，在不斷的行走中，探尋教育的本真和生命的意義；教育又是一項慢的藝術(shù)，急不得，在適當(dāng)?shù)臅r候，需要我們慢下來，甚至坐下來，讓靈魂跟上我們身體的腳步，在守望和諧的默默付出中，去體驗職業(yè)的價值與尊嚴(yán)，去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望。今天，在這里作202_年工作述職，請各位教職工以審議。一、育人先育己。我認(rèn)為，校長一定要做老師的典范，學(xué)生的典范。要教育別人，先要教育自己。要教育自己，就要不斷充實自己、豐富自己，開展自己。要充實自己，就要多讀書，多讀教育方面的專題，尤其是要進(jìn)步自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來，我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍，使自己的眼界更寬，視點更正，理念更新。要豐富自己，就要不斷的修學(xué)儲能，主動去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才能站在老師面前、家長面前、同行面前不感到害怕，不覺得心虛。十月份，我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長高研班》，站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己，審視我們的學(xué)校。要開展自己，就要開展自己的思想，形成自己的教育理念。到光明學(xué)校的四年來，我一直在努力探究具有我校特點的和諧教育辦學(xué)思想，凝煉學(xué)?！霸娨馔?，和諧人生”的辦學(xué)理念。202_年四月份，我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年開展規(guī)劃的展示，在新三年規(guī)劃中，完善了學(xué)校“一二三四六七”的和諧教育體系；由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性，12月份，我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言，使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己，育己先正己。我想作為校長，正直無私，是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的根底。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。一年中，我自認(rèn)為能堅持公平正義，一視同仁，在老師面前能端平一碗水，讓光明學(xué)校，成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來，我學(xué)慣用真誠之心去賞識老師優(yōu)點；用平和之心去包容老師缺點，不求回報地幫助老師解決困難，感同身受地體驗老師的酸甜苦辣。其實，我遠(yuǎn)沒那高尚，但我必須學(xué)會高尚，因為我是校長。當(dāng)然，要正己還必須克己，不斷克制自己的貪念與虛榮。在這一點上，我能根本能做到，榮譽(yù)獎勵面前不和大家爭，金錢利益上不該得的不貪，學(xué)校開展中不實在際的，決不爭功近利，絕不用犧牲師生的開展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回，捫心自問，每留神生怨氣時，就不自覺得的以學(xué)校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己，也就漸漸釋懷。二、師者校之本。老師是學(xué)校最珍貴的財富，是學(xué)?？沙掷m(xù)開展的根本保證。到光明學(xué)校四年，我常常為學(xué)校老師數(shù)量上超編而學(xué)科構(gòu)造性缺編而苦惱；為我們的生質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗成認(rèn)而憤憤不平，又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。因此，我常常心懷夢想，希望通過我和大家的努力，真正地解放和提升我們的老師，讓大家能輕松而高效地工作，和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此，這幾年來，我都在致力于讓老師專業(yè)開展上作著自己的努力與嘗試。師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師，關(guān)鍵是讓他們走上前臺，成為典范?；诖?，202_年，以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美，師能美、師德美的“和美老師”為目的，我在學(xué)校開展了“和美老師”評選活動，通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長投票，評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美老師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市老師節(jié)評優(yōu)，湯曉丹獲市“百優(yōu)老師”稱號，段愛芳獲區(qū)“感人老師”稱號。師貴專業(yè)精。老師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度，老師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升老師的專業(yè)，才能讓老師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此，為提升老師專業(yè)水閏，我們立足校本研修，成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”，通過師徒結(jié)對，同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)展研修與打磨，并專門建立了QQ反思平臺。啟動了老師新時期“讀、寫、思”根本功的訓(xùn)練，即讀專著、讀課標(biāo)，寫筆記、寫反思隨筆、寫標(biāo)準(zhǔn)字等，每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記，寫毛筆字100個，寫小字10版；青年老師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們積極派出老師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長沙參加小學(xué)英語名師高效課堂，中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級老師課堂展示活動，行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級老師論并和湘潭云龍實驗小學(xué)進(jìn)展了交流活動，派出12位老師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建立研討會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)歷。202_年，我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)形式的改革與研究，上半年，我們進(jìn)展了精彩課堂的展示活動，本學(xué)期我們分年級，分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動，經(jīng)過精心籌劃與組織，活動獲得了圓滿成功，獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下，獲得了一個一等獎，二個二等獎的成績。幾年以來，光明學(xué)校的辦學(xué)條件獲得根本性的變化，如今，無論是上級教育主管部門，還是廣闊家長，都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來。我們的生質(zhì)量在短時間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革，這也是今后一段時間學(xué)校的開展點。課改三年以來，學(xué)?！叭运牟健苯虒W(xué)形式逐漸在學(xué)校推廣，“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深化貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中，老師的教學(xué)程度得到了提升。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復(fù)評，得到了專家組的一致好評，并獲得了市“課改樣板?！钡臉s譽(yù)稱號。教貴有所樂。為了讓老師教有所樂，生活的充實愉快。一方面，學(xué)校加強(qiáng)對年組的建立，很多活動都通過年組為單位來進(jìn)展。年組有了獎勵，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊參加區(qū)老師跳繩比賽，獲得團(tuán)體第四名；今年暑假，把老師帶到了江西龍虎山，飽覽山河，放松心情。同時，注意關(guān)心老師的冷暖，職工生日，過集體生日吃蛋糕、唱生日歌；教工生病，前往醫(yī)院送上溫暖與撫慰；職工父母家離世，趕往吊唁，寄托哀思；職工家庭貧困時，積極往上級爭取補(bǔ)助。我們的老師也許不是全區(qū)福利待遇最好的，但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣，但在關(guān)鍵問題上，他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的，幾年來，沒有幾個真正想調(diào)走的，沒有幾個在外講學(xué)校不是的，他們對學(xué)校的愛是那樣的深沉，那樣執(zhí)著。三、和諧促生長。每個孩子都是一個鮮活的生命，無論他出生富貴還是貧窮；每一個孩子都有受教育的權(quán)利，無論他是聰明還是愚笨；每一個孩子都渴望美妙的童年，無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長，怎樣引領(lǐng)學(xué)校老師為孩子們營造豐富多彩的童年生活，促進(jìn)他們的和諧開展，幸福成長呢？首先，我們開場構(gòu)建著眼于兒童和諧開展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課，促進(jìn)學(xué)生全面開展；二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程，建立書香詩意校園；三是新開設(shè)了種植、泥塑等理論性課程，讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養(yǎng)生活的情趣；四是堅持開好體藝２+１課程，讓每個孩子掌握一兩項特長，學(xué)有所長，收獲自信，一輩子受用。第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉(xiāng)村，家境環(huán)境、個人根底參差不齊，普遍地缺乏自信，不會學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學(xué)習(xí)要自主”，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師不能包辦代替；“展示要自信”，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方；“心靈要自由”，即老師要營造心理平安，心靈自由的和諧氣氛，使每個孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。再次，是給學(xué)生搭建一個舞臺。人生就是一場表演，從生命的起點到終點，我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演，我們搭建起國旗下的精彩舞臺，讓孩子們來自編自演，在表演中，我們?nèi)グ缪萁巧?，體驗成長；在觀看中，我們獲得快樂，收獲自信。第四，繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行，傳遞和諧社會愛的正能量，不讓一個兒童落伍。本學(xué)期助學(xué)獎學(xué)６０人，獎、助二萬余元；第五，我們設(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學(xué)習(xí)章，綠色環(huán)保章，青色讀書章，藍(lán)色理論章，紫色禮儀章，以學(xué)習(xí)小組為評價單元，改革兒童開展評價，鼓勵兒童全面開展，個性開展。也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅持下，就一定會給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。２０１３時暑假，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，需在我校建立一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著炎熱，奮戰(zhàn)一個月，認(rèn)真設(shè)計少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假完畢時，根本完成了少年宮建立。共建成：生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學(xué)期，局部功能室已投入使用，為學(xué)生們效勞。今年暑假是最熱的，就在這兩個最熱的月份里，我校還接連承當(dāng)了兩?？键c任務(wù)，一是全區(qū)老師招聘，共設(shè)考室２０余個，接待考生四百余人；二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設(shè)考室３０余間，接待考生一千余人。通過努力，我們出色地完成了這兩項任務(wù)，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。校長只是領(lǐng)頭人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，201３年，學(xué)校獲得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶印⑴觾蓚€第二名；三好杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名；定向越野比賽第二名；組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與理論技能大賽，獲得了5個一等獎、1個二等獎、5個三等獎的好成績，學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎；申報語言文字特色校，承受株洲市示范性家長學(xué)校考核檢查，市體育工程基地校考核檢查；被評為株洲市課改樣板校；石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名，男子組第三名；石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎；石峰區(qū)體藝2+1工程美術(shù)書法作品評選優(yōu)勝單位；石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位；石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運(yùn)動會女子團(tuán)體第二名，男子團(tuán)體第四名；石峰區(qū)教職工跳繩比賽團(tuán)體第四名；石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個獎，二個二等獎；這一年，我雖然做了一些事，也似乎獲得了一些成績，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V，精細(xì)化管理程度有待進(jìn)步，工作中還要更心細(xì)一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動，多和老師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。行到水窮處，貴在堅持，坐看云起時，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟(jì)，光明學(xué)校的明天一定會更美妙。以上是我的個人述職，缺乏之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評。小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇2本人擁護(hù)黨的道路、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，政治上能與黨中央保持一致，保持清醒的政治頭腦，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對____，有較強(qiáng)的為老師效勞，為學(xué)生效勞的意識，平時能以身作那么自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，早到校，晚離校，多少年如一日，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，平時能注意團(tuán)結(jié)同志聽取周圍老師意見，改良自己的工作，本人有良好的師德，平時嚴(yán)以律己，注意自身廉潔，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，做到嘴不饞，手不長，心不貪，保持一顆平常心，更注意淡薄名利。幾年來一直堅持上主課，本學(xué)年我擔(dān)任一個公辦民營班的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖然明年退休，教好、教壞關(guān)系不大，但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、更新教育觀念，平時能和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，帶頭改革課堂教學(xué)形式，qq大全改變幾十年形成的舊教學(xué)形式，學(xué)習(xí)洋思經(jīng)歷，確立以學(xué)為主體的雙向互動式的教學(xué)形式，公辦民營班的學(xué)生程度參次不齊，為了使每一個同學(xué)不落伍，我常常利用午休時間幫助學(xué)困生，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，我所任的班數(shù)學(xué)獲得較好的教學(xué)效果，平時有會議，缺的課總是自己補(bǔ)上，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，我想我在退休前夕這樣做，一是對學(xué)生負(fù)責(zé)，幾十年工作已經(jīng)不能改變，二是為青年老師做個樣子。努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作：(1)協(xié)助顧校長抓教學(xué)工作;(2)學(xué)校衛(wèi)生工作;(3)寄宿生舍務(wù)工作;(4)黨建工作;(5)行政蹲點初一年級。教學(xué)工作由顧校長打頭陣，他擅長學(xué)習(xí)，肯動腦筋，我在后面搖搖旗，助助威，有時出點主意，需要時自己動手做點事，我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來做，我們合作愉快，詳細(xì)工作就不說了。衛(wèi)生、舍務(wù)工作詳細(xì)負(fù)責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力，我最多起到一個參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點外樹形象，工程部工作總結(jié)內(nèi)抓管理。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了標(biāo)準(zhǔn)管理，把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如，我們對全校的拖把安放進(jìn)展定位管理，這些雖然看上去是小事，但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時的衛(wèi)生習(xí)慣，整治了校園環(huán)境，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實處。宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末進(jìn)展總結(jié)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問題，及時處理，有的親自找同學(xué)談話、教育，寄宿生管理進(jìn)入了一個有序的標(biāo)準(zhǔn)管理。學(xué)校黨建工作，本學(xué)年開展了兩位新黨員，能按照上級黨組織的要求，認(rèn)真、客觀做好組織材料工作，積極、慎重開展新黨員，做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作，我校招收擇校班，本人能按照招生政策，堅持集體研究，沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費(fèi)用等現(xiàn)象。教育教學(xué)不分家，我比擬重視學(xué)生的思想教育工作，能配合政教處，班主任，治安組，找學(xué)生談話，有時為發(fā)動流生，親自上門發(fā)動，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的事，不覺得是份外事。一年來，還是忙繁忙碌，從早到晚，早上7點晚上6點多，中飯在學(xué)校吃，一星期值兩次夜班，個人認(rèn)為自己還是盡心盡職，問心無愧的。在完畢我最后一次校長述職之時，我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部，特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝，退休前，我只想保持一顆普通老師的平常心，懇求上級給一個寬松環(huán)境，站好最后一班崗。小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體老師的幫助和支持下，我忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使__小學(xué)各方各面的工作獲得較好的開展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的開展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅決了全心全意為人民效勞的思想信念，始終把科學(xué)開展作為自己行動的準(zhǔn)那么，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作那么，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷進(jìn)步自己理論上的成熟性，政治上的堅決性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和理論活動結(jié)合起來，進(jìn)展討論和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的理論，用理論去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到理論中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原那么，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾道路，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。二、完善各類制度建立，全面落實各項工作職責(zé)學(xué)校的開展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。而教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的老師隊伍外，更重要的是要有一套合理標(biāo)準(zhǔn)的管理制度。擔(dān)任校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶著廣闊教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞根底教育的改革開展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的校園管理體制，創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，老師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的形式，把管理浸透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深化教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展全方位督查，確保學(xué)校工作的平安順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，標(biāo)準(zhǔn)了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度，各項平安檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)那么和外來人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學(xué)排隊，標(biāo)準(zhǔn)了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動，抓住六一兒童節(jié)等慶賀活動向社會展示了學(xué)校的良好形象，受到家長的一致好評。三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，結(jié)實樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力進(jìn)步老師素質(zhì)，把進(jìn)步效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面開展。四、加強(qiáng)校園文化根底平安建立，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動，如進(jìn)展演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校開展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)語，標(biāo)準(zhǔn)和約束了教職工和學(xué)生行為。四是開展形式多樣的平安法制教育活動，如聽法治報告、平安知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、平安知識測試等，抓平安、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路穿插口，交通平安尤為重要，對學(xué)生進(jìn)展交通平安教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的平安事故。五是20__年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力，在各級有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步奠定了堅實的根底。五、存在的問題和今后的奮斗目的存在的問題:1、個人素質(zhì)還有待進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建立還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2、在德育工作上，過程還不是非常詳細(xì)，個別班級管理不到位，老師師德建立還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改良，教研專題研究力度還不夠，局部老師教改意識不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。4、局部老師敬業(yè)有待加強(qiáng)，局部學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定間隔，需繼續(xù)努力趕上。5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決今后的奮斗目的:1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅持嚴(yán)于律己，以身作那么。要求老師做到的，自己要首先做到。4、堅持深化教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。5、平安教育常抓不懈，結(jié)實樹立平安意識，確保校園平安，創(chuàng)立平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的開展?？傊荒陙?，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克制工作中的缺點和缺乏，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的才能為學(xué)校開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃_展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。述職人：___20__年_月_日小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：在過去的202_年里，學(xué)校在xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建立進(jìn)展順利，成為xx市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校開展建立的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！下面我就202_年度本人及學(xué)校的工作，從以下五個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，進(jìn)步老師工作積極性1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件(1)為了改善辦學(xué)條件，積極做好了教學(xué)樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和催促工作，使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材，水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學(xué)老師辦公桌，中心校老師辦公室裝上空調(diào)，分部也即將安裝。辦學(xué)條件的改變和老師的辦公環(huán)境改善，給老師提供了一個更加舒適的辦公環(huán)境，讓環(huán)境留人。(2)為了關(guān)愛老師的工作與生活，實行了彈性坐班制，開展了系列“情感暖心”工程?；顒哟俸椭C，共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”老師文體活動，全體老師歡聚一堂，開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4x200米接力、拔河等工程在內(nèi)的興趣活動，全體老師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松，校園里到處是歡聲笑語，熱鬧非凡，充滿了和諧的氣氛。同時，為了豐富退休退養(yǎng)老師的文化生活，關(guān)注老老師的身體安康狀況，也為了給退休退養(yǎng)老師度個快樂的晚年，突顯“以人為本”的管理理念，在新年到來之際向退休退養(yǎng)老師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會，組織了體檢，和老老師共進(jìn)了午餐，表示了新年的祝福和慰問；今年新春開學(xué)之際又組織在職老師進(jìn)展了體檢，可以說，我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為老師的身心安康繁忙著，每逢老師的生日送上一束鮮花，表示生日的祝福！假期、雙休閑暇之余，帶著老師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假，讓老師平時繁忙而疲憊的身心有個釋放的空間，調(diào)節(jié)了老師身心，激發(fā)了老師工作積極性，讓情感留人。這些系列活動的開展，既活潑了校園文化，促進(jìn)了校園的和諧，又增進(jìn)了老師間的情感交流，增強(qiáng)了老師間的凝聚力，共筑了校園的情感線。心掛支教老師，情牽教學(xué)點師生。在新年降臨之際，校領(lǐng)導(dǎo)班子心里牽掛著在xx小學(xué)支教的老師，12月31日，我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)班子局部成員到xx小學(xué)看望在那里支教的x____師，隨后又到xx教學(xué)點看望了在那里堅守崗位的x____師和僅有的10名學(xué)生，給他們送去了溫暖和問候，情暖了老師的心。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感，以此來激發(fā)老師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，抓好常規(guī)管理一個優(yōu)秀的集體必定要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，5月份召開了學(xué)校管理效能建立大會，9月份召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立研討會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對各校全體老師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)展檢查，并能及時將檢查情況反應(yīng)給老師、寫出總結(jié)通報全鄉(xiāng)，鼓勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)。3、抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化育人環(huán)境202_年3月份和12月份，為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境，推動我校的環(huán)境教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校兩次開展了“植樹護(hù)綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積到達(dá)了6500平方米。分部的綠化面積到達(dá)了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積到達(dá)了1200平方米。x月x日，開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動，全校650名師生參加了此次活動。通過改善這些條件，給老師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。二、加強(qiáng)德育工作，家校聯(lián)動，樹立師生良好形象1、優(yōu)化班主任老師工作隊伍，9月份開學(xué)之初，我們召開中心校班主任老師工作經(jīng)歷交流會，隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇，互相交流了管理經(jīng)歷，激發(fā)了工作熱情，本學(xué)期，我們對班主任老師隊伍進(jìn)展了調(diào)整和充實。202_年度，我校xx班榮獲了“滁州市先進(jìn)班集體”稱號。2、家校聯(lián)動，3月份和10月份為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)絡(luò)、溝通，更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，我們先后在兩個學(xué)期兩次召開了以“好習(xí)慣使人終身受益”為主題的家長會。3、愛我校園，展我風(fēng)采，5至7月份我們開展了“愛我校園，展我風(fēng)采”老師風(fēng)采錄系列宣傳報道活動，把老師的事跡展示在學(xué)校網(wǎng)站上，宣傳了我校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型事例和先進(jìn)事跡，挖掘了每名老師身上的示范點和閃亮點，用身邊的人和事感染鼓勵了大家，同時也給老師提升才能、展示風(fēng)采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時，結(jié)合這一活動的開展，我們在5月17日又邀請了xx市禮儀培訓(xùn)師xx專家到校舉辦“新時期老師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的老師以良好的職業(yè)形象和標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，倡導(dǎo)了文明安康的禮儀行為。小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！在過去的202_年里，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建立進(jìn)展順利，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校開展建立的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，進(jìn)步老師工作積極性1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理(1)為了改善老師的辦公環(huán)境，給老師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件，上學(xué)期，學(xué)?？酥屏速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金，對中心校的音樂教室和老師辦公室進(jìn)展了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校老師的辦公桌椅，充實配齊了各老師辦公室的辦公電腦；添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機(jī)；修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，積極爭取，投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作，建筑工作即將開場，為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。(2)為了關(guān)愛老師的工作與生活，屢次深化教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作，同時，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖；在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和平安，要求全力做好師生下雪防滑平安工作，并把溫暖的火爐送到老師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍；接著在寒假和新年降臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老老師致信，表示祝福與慰問；在春天到來的時候，又組織全體老師進(jìn)展了體檢，為老師的身心安康繁忙著；假期、雙休閑暇之余，帶著老師外出觀光度假，讓老師平時繁忙而疲憊的身心有個釋放的空間?？傊医?jīng)常思索著，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感，以此來激發(fā)老師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，3月份，組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立研討會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進(jìn)展教學(xué)常規(guī)管理檢查，并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。2、抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化育人環(huán)境通過改善這些條件，給老師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)交流合作，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)1、認(rèn)真開展了老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)老師專業(yè)化成長，進(jìn)步老師教學(xué)程度，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進(jìn)展；8月份開展了老師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作；10月份，舉辦了“英特爾將來教育”工程培訓(xùn)班。2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，進(jìn)步老師的教學(xué)程度和教學(xué)才能，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在9月份開展了為期一周的老師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。3、開展校本教研活動，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度。xx年年4月，我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題，學(xué)期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動，進(jìn)步了老師的專業(yè)程度。通過校本教研活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀老師，我校x____師榮獲xx年年度xx市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎，并榮獲“xx市中青年骨干老師”稱號；x____師先后兩次代表xx市參加了xx市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動，并獲得了“xx市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號；x____師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評。如今，我校校本教研活動經(jīng)歷已被市老師進(jìn)修學(xué)校報送xx市推廣。4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同開展。小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇6一年來，我校認(rèn)真落實上級政策，根據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：一、德：這一年，對照《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)那么?！罢\心對人”就是多為別人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄?yán)格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶著全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。二、能：這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的根底上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)立四地校園；二是加強(qiáng)對學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的系列教育，根據(jù)《xx小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來到達(dá)“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目的。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建立。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)步；四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動，根據(jù)教改形式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂構(gòu)造，認(rèn)真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深化到教學(xué)第一線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。三、勤：我能實在地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提早向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并屢次與老師個別談心。一年來，我和全校每位老師都有過屢次交流。我想“兼聽那么明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。四、績：在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜那么八套，桌凳裝備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為老師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學(xué)校平安隱患，為師生學(xué)習(xí)生活提供了平安保障。2、制定了《xx小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)那么》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。3、開展了教研課改活動，形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)形式，并深化課堂理論；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，施行集體備課方式，即同班同科老師提早研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。4、抓了四地校園建立，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建立，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法才能，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。5、扎實開展了平安工作。學(xué)校抓平安管理的隊伍配套完善，專人管，平安應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了平安責(zé)任人，簽訂平安責(zé)任書，落實一崗雙責(zé)制度，實行平安責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展平安教育，進(jìn)展平安檢查、演練，確保學(xué)校、老師、學(xué)生的人身平安，平安管理措施到位，學(xué)校平安工作已形成齊抓共管的場面。五、廉：我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到但凡學(xué)校有大型支出或重大工程，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)自己的做法，學(xué)校全體老師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。本年度，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，獲得了長足的開展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資裝備，并且要有方案、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題，改良措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)結(jié)合體教研的機(jī)遇，“請進(jìn)來，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，進(jìn)步課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶著校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學(xué)的開展奉獻(xiàn)出自己的力量。小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇7一、以人為本科學(xué)管理我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任，將管理責(zé)任詳細(xì)化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深化反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細(xì)化管理"，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的詳細(xì)施行情況，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析^p學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育開展的動向和要求，對學(xué)校的開展目的做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目的的愉悅型學(xué)校管理形式"。在總的思路下，結(jié)合我校自身開展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn)、老師的鼓勵制度和老師的考核制度。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、平安管理等九大項。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任詳細(xì)化、明確化。2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氣氛為了使精細(xì)化管理可以深化落實，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目的管理措施，使學(xué)校各科室目的任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項管理工作由教誨處負(fù)責(zé)，成員由教誨主任、教研組長組成。要求老師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位老師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位老師平時工作實績，以便學(xué)期完畢時給老師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列鼓勵學(xué)生的措施，如：日常行為標(biāo)準(zhǔn)文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立鼓勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性，讓其在理論中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)小學(xué)，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)視機(jī)制，出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目的，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目的進(jìn)展評分，并進(jìn)展書面通報，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。一年來，我們始終堅持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好場面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的開展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的開展，以開展增和諧，把學(xué)校建立與開展的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。二、率先垂范，愛崗敬業(yè)作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力進(jìn)步自己的政治思想素質(zhì)和理論程度。堅持學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng)，為老師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，理解教育開展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深化課堂教學(xué)進(jìn)展聽評課，還和老師們一起討論新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。同時對學(xué)校中層干部進(jìn)展明確分工，實行目的管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同討論解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣闊老師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體老師就師德師風(fēng)、老師考核、教研教改等方面進(jìn)展交流座談，通過不定期抽查等形式理解老師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體老師樹立了良好的師德師風(fēng)，老師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣闊家長的好評。學(xué)校制定了老師年終考核、評模等各類鼓勵機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實，全體老師的工作積極性進(jìn)一步進(jìn)步。三、深化課改，強(qiáng)化研訓(xùn)一年來，我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)形式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)形式，施行了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)形式。學(xué)校教誨處組織全體老師進(jìn)展教學(xué)形式的研究、討論和交流。小學(xué)校常年度工作總結(jié)報告篇8光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體老師的幫助和支持下，我忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使胡村小學(xué)各方各面的工作獲得較好的開展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的開展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。一、工作體會。1、深化師德學(xué)習(xí)，樹立效勞意識。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道，明道那么需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏，條件艱辛，課務(wù)繁多，再加上個別老師效勞意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力進(jìn)步老師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)效勞的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展。2、堅持以身作那么，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進(jìn)就是退?！蔽矣X得很有道理。做為校長，假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與開展，那就是一種罪過。一年來，我把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作那么，樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)展。3、明確目的管理，樹立學(xué)校新形象。目的就是方向，有了正確的目的，再制訂好施行目的的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠(yuǎn)一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷探究工作經(jīng)歷，掌握理解每一個管理細(xì)節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的各項常規(guī)，穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。我個人認(rèn)為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的老師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上，我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃，讓年輕老師充分展現(xiàn)創(chuàng)新理論、科學(xué)教研的才能，也讓老老師發(fā)揮經(jīng)歷豐富、勤懇塌實的作風(fēng)，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，積極培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老老師愛崗敬業(yè)，模范遵守學(xué)校制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；中青年老師不怕艱辛，勇挑重?fù)?dān)，虛心向老老師學(xué)習(xí)經(jīng)歷，事事尊重老老師的意愿。良好的人際氣氛，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)系融洽，工作布置從不互相推諉，遇到難題總是群策群力。5、重視德育工作，創(chuàng)立和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在詳細(xì)工作中，注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育網(wǎng)，并通過家長會和家訪等形式，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，促進(jìn)了和諧校園的建立與開展。6、健全科學(xué)的管理制度，保障學(xué)校安康開展?！肮堋币婪ǘ?，管而有度；“理”要依情而理，理而有節(jié)。好的制度，它是一種強(qiáng)身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度，這些制度對校長、教誨主任、班主任、科任老師、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定；對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目的化、制度化，形成了規(guī)程；對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)管理等進(jìn)一步健全、量化，使學(xué)校各項制度更完善，崗位責(zé)任更明確，更能客觀、公正地衡量老師的各項工作業(yè)績，有效調(diào)動老師工作積極性。我在學(xué)校的日常管理中，既表達(dá)靈敏的人文關(guān)心，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，只要每位老師嚴(yán)格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，形成良性循環(huán)，保障學(xué)校安康開展。7、加強(qiáng)平安與衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面開展。平安工作是學(xué)校的重要工作，我和學(xué)校的平安負(fù)責(zé)人堅持做好每周的平安隱患排查和整改工作，要求每位老師把平安教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發(fā)生重大的平安事故。今年我校組織了屢次的平安知識講座，進(jìn)展了屢次平安演練，進(jìn)步了學(xué)生的平安意識，防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的事件的增多，我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案，安排老師每天值班，特別是上下學(xué)階段重點值班，保衛(wèi)學(xué)生平安。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一，我校通過干凈校園活動，結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié)，今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴(yán)格落實預(yù)防傳染病方案，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄，保障學(xué)生的身體安康。我校還積極組織大課間體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開足體、音、美和學(xué)校課程，促進(jìn)學(xué)生全面開展。二、工作業(yè)績。1、我校全體老師上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年，我校安x____師被評為縣優(yōu)秀班主任；x____師被評為縣優(yōu)秀老師；x____師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員；x____師被評為縣優(yōu)質(zhì)課老師；此外，多人次老師參加縣、市級老師培訓(xùn)，多位老師的論文在省市獲獎。2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、老師參與的民主治校的管理體制，老師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開，財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，富有愛國、集體精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進(jìn)班集體，五年級的xx同學(xué)被評為縣三好學(xué)生，六年級的xx同學(xué)被評為市級三好學(xué)生，而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均獲得優(yōu)異的成績。4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質(zhì)有效；學(xué)生個性得到開展，藝術(shù)素質(zhì)不斷進(jìn)步，學(xué)生“全面開展+特長”得到充分表達(dá)。5、202_年下半年，我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作，此項工作責(zé)任重大，我們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點馬虎。學(xué)校新建老師車棚和多媒體教室，改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校努力完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比擬圓滿的通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定，也提出了珍貴的意見。6、我校的平安工作成績突出，平安教育深化人心，平安演練效果顯著，平安隱患及時排除，全校師生的平安意識高，全年沒有重大平安事故。三、存在問題。成績來自全體老師的共同努力，我在工作中學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺；但它的背后也突顯了我在工作中的許多缺乏之處：1、在平時的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對學(xué)校工作的深化考慮，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈敏果斷，工作程度還有待進(jìn)步；2、在學(xué)校的詳細(xì)事務(wù)中，偶然有隨意性，沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見；3、對老師的思想工作不夠深化，談工作多、談思想少，對老師關(guān)心還不夠，老師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強(qiáng)。4、對自己的要求還不夠嚴(yán)格，一些不良習(xí)慣還不能徹底改正，理論的學(xué)習(xí)和進(jìn)步還不夠，不能完全起到模范作用；5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責(zé)任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。6、教育教學(xué)程度有待進(jìn)步，校本研究活動不夠深化，還沒有充分調(diào)動起老師的積極性，致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。四、開展方向。工作中的成績將化為我的動力，工作中的缺乏之處是我今后自身整改的目的。感謝全體老師長期以