小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案及致家長(zhǎng)一封信_(tái)第1頁(yè)
小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案及致家長(zhǎng)一封信_(tái)第2頁(yè)
小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案及致家長(zhǎng)一封信_(tái)第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021秋小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案及致家長(zhǎng)一封信一、指導(dǎo)思想依據(jù)文件精神,我校本著以服務(wù)民生為導(dǎo)向、以辦人民群眾滿意的教育為根本的宗旨,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,促動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和接送困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定我校課后服務(wù)工作實(shí)施方案。成立小學(xué)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:1、自愿性原則:學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)為前提,學(xué)校主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)告知課后服務(wù)的方式、時(shí)間、內(nèi)容和安全保障措施等,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參加課后服務(wù)。2、公益性原則:學(xué)校以公益和普惠性原則展開(kāi)課后服務(wù)。展開(kāi)課后服務(wù)優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員的隨遷子女、留守兒童、單親家庭子女的服務(wù)群體的需要。3、安全性原則:學(xué)校堅(jiān)持把安全監(jiān)管放在課后服務(wù)工作的首位,學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施符合國(guó)家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定,明確課后服務(wù)人員的責(zé)任,制定并落實(shí)嚴(yán)格的課后服務(wù)值班監(jiān)管等制度和應(yīng)急處置方案,確保學(xué)生人身安全。4、學(xué)校主體性原則:學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù),提供80%以上的課后服務(wù)。因?qū)W校師資力量缺乏,而學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目,學(xué)校將引入具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)和良好社會(huì)聲譽(yù)的社會(huì)機(jī)構(gòu),參與的學(xué)生人數(shù)不超過(guò)20%。1、提供看護(hù)服務(wù)(課后托管),安排學(xué)生做作業(yè),自主閱讀,觀看適宜少年兒童的影片等,對(duì)學(xué)生實(shí)行作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。培養(yǎng)的教育體系,涵蓋德育(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、心理健康等),智育(學(xué)科創(chuàng)新,科技應(yīng)用創(chuàng)新、機(jī)器人編程等),體育(球類(lèi)、韻律操、民族體育、中華傳統(tǒng)體育等),美育(音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等),勞動(dòng)教育(刺繡、編織、陶藝、烹飪等生活實(shí)踐),圍繞五育探索實(shí)施多樣化的課后服務(wù)課程。根據(jù)我?;顒?dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。不能把課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,也不能變?yōu)樽兿嗟慕M織集體教學(xué)或補(bǔ)課。1、服務(wù)時(shí)間:2021年春季開(kāi)學(xué)后,3月15日至本學(xué)期期末(期末停止時(shí)間另行通知),學(xué)生在校學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后3:40—3、服務(wù)申請(qǐng)及安排有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng),依照自主選擇的原則,自愿提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校通過(guò)后,學(xué)校統(tǒng)籌安排。學(xué)校教師為主,社會(huì)聘請(qǐng)人員補(bǔ)充。1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)服務(wù)全部免費(fèi);校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遵循學(xué)生自愿的原則,每次20元。2、費(fèi)用管理。由學(xué)校教師提供的課后服務(wù),不收任何費(fèi)用。由校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù),涉及材料和人員服務(wù)費(fèi),服務(wù)工作堅(jiān)持“學(xué)校主導(dǎo)、因地制宜、自愿選擇、非營(yíng)利性”的原則,費(fèi)用由校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行管理、支配。七、保障措施科學(xué)制定課程表,確定課程輔導(dǎo)老師,安排合理的服務(wù)時(shí)間,制訂課后服務(wù)的課堂管理以及課后服務(wù)費(fèi)用的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論