人教部編版(一上)同音字多音字形近字復(fù)習(xí)教案精選

一語

備課組

時間：

中心發(fā)人：課題：同字多字

第課

總第

節(jié)教目能過字義，準(zhǔn)確區(qū)分和運用同音字、多音字。鞏固所的同音字、多音字。教重點、準(zhǔn)確區(qū)分和運用同音字、多音字。、復(fù)習(xí)鞏固同音字、多音字。復(fù)過：談導(dǎo)：同學(xué)們今天老師要帶你們?nèi)⒓哟箨J關(guān)游戲，看誰是火眼金睛，說得又對又好。1.引導(dǎo)學(xué)生分辨同音字，說一說們這個學(xué)期學(xué)過的要寫的生字中有哪些同音字，并板書在黑板上。（翻到頁2.說一說你有什么好的方法區(qū)分音字?，F(xiàn)在我們就一起來闖闖關(guān)，看看你們能否區(qū)分同音字并闖關(guān)成功呢？第關(guān)同字闖（、拼寫。yī()天mù()shí(頭ǐ(個上（）（）光（）自（）hé()苗b()個lì(正（）尾）（）（、去號不適字（和禾苗樹木目）（衣一服尾（巴吧（友時用力立）（、字空和禾1.我（）妹妹一起去上學(xué)。2.田里的（）苗綠油油的。八巴1.猴子的尾（）長的。2.魚兒張著嘴（像在說吐（）個水泡泡目木2.媽媽讓我吃（）耳。3.老師的（）很慈祥（cíxián幾己1.我從鏡（jìnɡ）子里看到了自2.我想數(shù)一數(shù)天上有（）星星。有友1.沒（）朋）2.我）個好朋（）二、區(qū)分多音字。1、剛剛的句子讀得真好，現(xiàn)在們來比一比誰是我們班的火眼精金，最善于觀察的孩子？（出示帶多音字的短句）同學(xué)們先自由的讀一讀，等會再請人說你發(fā)現(xiàn)了什么？2、請人回答發(fā)現(xiàn)了什么？（發(fā)了句子里有很多多音字）3、小組合作說說你還知道哪些音字？比比哪組說的最多頁生字表）

4、剛剛看到每組的同學(xué)都很積的投入到討論中來，而且還說了很多的多音字，看到同學(xué)們知識這么豐富，老師真為大家感到高興啊！為了獎勵大家，老師還準(zhǔn)備了闖關(guān)游戲和大家一起玩玩，沒有信心成為今天的闖關(guān)大將啊？（一闖關(guān)戲多字、第關(guān)多字詞中ɡ()長chánɡ(正zhēnɡ（）好hǎo()zhōnɡ()ǎnɡ()zhènɡ（）hào()了le（）只zhī（）少shǎo（）把bà(）liǎo（）zhǐ）shào（）b)、第關(guān)選正的音“___。（1白兔長（chánɡzhǎnɡ著一對長(chánɡzhǎnɡ)的耳朵。、次活動來了不少shǎoshào）青少shǎoshào年。（3)、小明是一位好（ǎo）的好h）生。（4過書，我了（liǎo解到恐龍已經(jīng)消失了leǎo（5雨，妹妹撐著一把（bǎ）色的雨傘。（6媽菜的時候，右手握著刀把（bàǎ（7天（zhēnɡzhènɡ）是正（zhēnɡzhèn）月十五元宵節(jié)。（8我只（īǐ）看到樹上有幾只（īǐ）小鳥。（9這的抽獎中（zhònzhɡ爸中zhònōn）了等獎。、第關(guān)選填。著：①zháo②zhe③zhuó（1）瓶里的水漸漸升高，烏喝(水了。（2）小安靜地躺著，睡(了。（3）爸乘坐的班機準(zhǔn)時(陸了。地：①dì（1）馬兒飛快地()奔在草(上。（2）值日生在認(rèn)真地（）掃地。數(shù)：①shù②shǔ（1）數(shù)（）老師叫我們（）數(shù)圖上有幾只小鴨。小結(jié)：同學(xué)們做的真棒！這節(jié)課你收獲了什么呢？教思：一年級

備課組

時間：

中心發(fā)人：課題復(fù)教：音形近1課時教目1、復(fù)本冊所學(xué)形近字。2、準(zhǔn)區(qū)分形近字并能組詞和靈活運用。教重點重點：復(fù)習(xí)鞏固形近字。難點：準(zhǔn)確區(qū)分形近字。復(fù)過：

總第

節(jié)

一談話入同學(xué)們上節(jié)課同音字與多音字的闖關(guān)棒極了，今天，老師想在班級中比比看哪一組能獲得形近闖關(guān)大賽的冠軍學(xué)分為4大，根據(jù)學(xué)生的回答給相應(yīng)小組加分，不遵守紀(jì)律則扣分）相信形近字也難不倒大家了，什么叫形近字呀？學(xué)生說幾個形近字）二區(qū)形字1、辨字組詞刀（）口（）日）里）力（）回（）目（）果（）馬（）見）自）四（）鳥（）貝）白）西）、擇正確的字劃——?。ㄅＮ纾┪舶桶盐遥ㄩT們（石右）頭白云去（月用亮3、在“”上寫拼音，在（）里組詞。木（）云（）禾（）去（）本（）大（）下（）天（）上（）把（）土（）巴（）了（）同（）子（）問（）、選填白日目田自（1）山盡，黃河海流。（2的（）一直停留在油油的禾（）里。（3時候，我覺得（）己很大。同問馬鳥（1匹）在草地上奔跑，它（）天空中的小鳥（知我的（）伴在哪嗎？西四見貝（1）小女孩在海邊撿到了（）個（）。（2）我看（）陽從東方升）落下。己已里果（1）妹妹（）能夠自（）吃水（）。（2）小猴子大叫啦糟啦！月亮掉進(jìn)水（）教思：

《漢語拼音》復(fù)習(xí)課教案1課時【單元分析】第二單元（第1課-園地二）：本單元是第一個拼音單元，安排了8課音和1個語文園地，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括個單韻母23個聲母和10整體認(rèn)讀音節(jié)，還穿插安排了兒歌、詞語以及認(rèn)讀字。第三單元（第9課-園地三）：本單元是第二個拼音單元，共安排了課拼音和1個語文園地，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括9復(fù)韻母、9鼻韻母和6個整體認(rèn)讀音節(jié)，還穿插安排了兒歌、詞語以及認(rèn)讀字。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.三表會背會默寫（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）。2.能認(rèn)讀36生字和生字組成的詞語。3.能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，并背誦。4.j、q和ü相拼ü上兩點要省略的規(guī)則。5.標(biāo)調(diào)規(guī)則牢記心中。6.能區(qū)分平翹舌音和形近聲母?！緩?fù)習(xí)重點】1.三表會背會默寫（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）。2.能認(rèn)讀36生字和生字組成的詞語。3.能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，并背誦?！緩?fù)習(xí)難點】

1.j、q和ü相拼ü上兩點要省略的規(guī)則。2.標(biāo)調(diào)規(guī)則牢記心中。3.能區(qū)分平翹舌音和形近聲母?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件和練習(xí)題。【教學(xué)時數(shù)】1課時【教學(xué)過程】一、漢語拼音三表韻母表（24）：a、o、i、u、ü、ui、ie、er、an、en、un、anɡ、en、inɡ、on聲母表（23）：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw整體認(rèn)讀音節(jié)（16）、shi、ri、yi、wuyue、yin要求：熟背并默寫三表（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）二、重點記憶

（一）三表1聲母表：bpfdtlgkjqxzhchrzcsyw共23注意：（1）zhchshzs的位置，這個地方很容易出錯。（2分清b和、p和（3特別注意f、t、j個字母小彎的方向。（4分清翹舌音（zhchr)平舌音（zcs2韻母表：共24aoiü（單韻母6個）aieiaoiuieer（復(fù)韻母9個）anenunün（前鼻音韻母個）angengong（后鼻音韻母個）注意：（1分清ei、ui、üen.（2特別注意“ou和er”，很容易出錯。3整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhichishiziciyiyuyunying共16注意：（1整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。

yeyueyuanyin

（2分解開需注意：yu(y—ü）yue(y—yuan(y——ü—yun(y（二）標(biāo)調(diào)規(guī)則1．照六個單韻母aoiuü）的先后順序，有a調(diào)就標(biāo)在a上，沒a找o以此類推。2．別注意：小i并排站，誰在后面給誰帶。（三）去點原則1．ü見到y(tǒng)時，一定去掉兩點。如yu2小ü見到j(luò)q去兩點還讀ü。如juqu（四）音節(jié)的拼讀1.兩拼音節(jié)：聲母韻母。2.三拼音節(jié)：聲母介母+韻母。3.零聲母除外，如àié（五）拼音的書寫1一定要規(guī)范，音節(jié)要寫的緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確，（一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降）。2區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。

三、認(rèn)讀生字爸媽詞語樂妹

馬句奶

土子白

不桌皮

畫紙小

打文橋

棋數(shù)臺

雞學(xué)雪

字音兒草家

是

車

羊

走

也（要求：1會按結(jié)構(gòu)歸類；知道字的偏旁；3會比較并會組詞。）四、好句積累1.小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你們好。2.小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游戲。3.數(shù)學(xué)題，三四道，一排等號像小橋。做對了，走過橋，做錯了，過不了。想一想，算一算，快快樂樂過了橋。4.四是四，十是十。十四是十四四十。四十不是十四，十四不是四十。5.小剪刀，手中拿，我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦！再剪一個胖娃娃。6.小白兔，穿皮襖，耳朵長，尾巴小。三瓣嘴，胡子翹，一動一動總在笑。

7.一只船，揚白帆，漂啊漂啊到臺灣。接來臺灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完。8.月兒彎彎掛藍(lán)天，小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海，街道彎彎到校園。9.藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家。我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。10.東走來一只羊，橋西走來一只羊，一起走到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通掉進(jìn)河中央。

編下式四課高新區(qū)學(xué)文課時課計課題

第四單復(fù)習(xí)課

課型

復(fù)習(xí)

課時

1

序號教分學(xué)分

家人4篇課是一首趣化語的積累引導(dǎo)學(xué)生注重教師教目

個生字

教重點教準(zhǔn)

個生字教

學(xué)

過

程教環(huán)對目一、導(dǎo)入二、第一關(guān)：我會背目標(biāo)2三、第二關(guān)：我會認(rèn)

教內(nèi)老師語言引導(dǎo)：了關(guān)卡)查同學(xué)。

學(xué)活

評任個目標(biāo)1

四、第三關(guān)：快樂學(xué)詞語目標(biāo)2

的話加一往-住、-粽、鏡、提、挑、

五、第四關(guān)：聽寫生字

:低、成

個

看、著）背古詩《靜夜思隱不遇固字背誦古詩《靜夜思隱者不遇固字。朗讀《主題叢書第四單元文章。

低那看

85%個46個

詞

一語

備課組

時間12月28日

中心發(fā)人：課題：復(fù)習(xí)二單元

第1課時

總計第

節(jié)教學(xué)目1.固復(fù)習(xí)單韻母、聲母和10個整體認(rèn)讀音節(jié)。2.分形近字母。教學(xué)重點快速認(rèn)讀單韻母、聲母和10個整體認(rèn)讀音節(jié)。教學(xué)過程：一、談導(dǎo)入同學(xué)們，你還記得我們的拼音王國是由哪三大家族組成的嗎？（聲母、韻母、音節(jié)二、復(fù)單韻母1．誰還記得單韻母有哪些？共有幾個？（指名說）2.填空潛能生作答）二、復(fù)聲母1．出示聲母：多種形式讀聲母（打亂順序讀、開火車讀等2.填一填。3．區(qū)分形近聲母：bdpqmnft（指名讀一讀，再用順口溜記一記）4．區(qū)分易讀錯的字母：nlzzhcchsshjqgk（指名讀一讀，再用順口溜記一記）5.正確拼讀音節(jié)，注意把聲母讀準(zhǔn)確，注意聲調(diào)。rìchūzhíshùshīcūxìzǔfùcāblitǔnálíyālí三、復(fù)整體認(rèn)音節(jié)1.讀一讀。zhichishirizicisiyiwuyu2.填一填。zh（）ch（）sh（）r（）z（）c()s()i()u())【設(shè)計圖】動筆寫一寫，能對所學(xué)的知識進(jìn)一步鞏固加深。四、寫寫1.出示單韻母、聲母和10個整體認(rèn)讀音節(jié)。2.指名背一背。

3.默寫。教后思：一語

備課組

時間12月22日

中心發(fā)人：課題：復(fù)習(xí)二單元

第2課

總計第

節(jié)教學(xué)目1.能正確地拼讀音節(jié)，并能靈活運用。2.習(xí)鞏固音節(jié)和j、q、x、y和ü相拼兩點省寫規(guī)則。3.認(rèn)讀本單元所學(xué)的生字和詞語。教學(xué)重點正確地拼讀音節(jié)，并能靈活運用教學(xué)過：一、談導(dǎo)入這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固第二單元。二、音分類luòtuobōluóxīɡuāzhuōzikǎchzhézhǐyìzhīcíyǔjùzijiālǐhuàhuàbúshì