初中政治教育教學(xué)計(jì)劃三篇_第1頁
初中政治教育教學(xué)計(jì)劃三篇_第2頁
初中政治教育教學(xué)計(jì)劃三篇_第3頁
初中政治教育教學(xué)計(jì)劃三篇_第4頁
初中政治教育教學(xué)計(jì)劃三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中政治教育教學(xué)計(jì)劃三篇初中政治教育教學(xué)打算三篇

寫工作打算事實(shí)上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清晰楚、明明白白。打算是我們走向踴躍式工作的起點(diǎn)。我為大家打算了初中政治教育教學(xué)打算三篇,盼望對大家有所協(xié)助!初中政治教育教學(xué)打算一

一、學(xué)生根本狀況分析

政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱較高,老師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中取得好的成果。本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)初一年八個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來自農(nóng)村,根底凹凸參差不齊,有的根底較牢,成果較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,老師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的根底上不斷開展進(jìn)步。

二、教材分析

1、用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的根底內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際啟程,適當(dāng)拓寬學(xué)問面,以開闊學(xué)生的眼界,造就學(xué)生面對將來的適應(yīng)實(shí)力,表達(dá)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。

2、教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于造就學(xué)生運(yùn)用根本理論和根本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的實(shí)力,還可以分散學(xué)習(xí)根本概念和根本理論,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于老師支配教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和駕馭,每章教材的篇幅力求短些,使重點(diǎn)較突出。

3、從我國的實(shí)際啟程,留意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得踴躍主動(dòng)。依據(jù)一個(gè)合格公民的須要精選教材,從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理支配。

4、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性,協(xié)助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的學(xué)問,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的表達(dá)上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有愛好。

三、教學(xué)目的和要求

1、理論學(xué)問聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。造就學(xué)生的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,造就學(xué)生的實(shí)力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用學(xué)問說明或解決一些簡潔的問題。

2、重視根底學(xué)問和根本技能,留意啟發(fā)學(xué)生的智力,造就學(xué)生的實(shí)力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些根本概念和根本原理,學(xué)習(xí)一些根底學(xué)問,學(xué)習(xí)一些根本技能,了解學(xué)問在實(shí)際中的應(yīng)用。

3、造就學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對學(xué)生進(jìn)展平安教育和愛國主義教育。

四、詳細(xì)措施

1、重視根本概念的教學(xué)

在教學(xué)中,既要留意概念的科學(xué)性,又要留意概念形成的階段性。由于概念是逐步開展的,因此要特殊留意遵循按部就班,由淺人深的原那么。對于某些概念不能一次就透徹地提醒其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念肯定化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比擬、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并留意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。

2、加強(qiáng)政治用語的教學(xué)

這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)留意對政治用語進(jìn)展分散教學(xué),通過生動(dòng)好玩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有打算的練習(xí),使學(xué)生逐步駕馭這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

政治是一門以實(shí)踐為根底的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好,協(xié)助學(xué)生形成概念,獲得學(xué)問和技能,造就視察和實(shí)踐實(shí)力,還有助于造就實(shí)事求是、肅穆謹(jǐn)慎的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。

4、踴躍開展課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)當(dāng)敏捷多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系生活、結(jié)合科技開展和社會(huì)開展史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的學(xué)問等;活動(dòng)方式可采納做趣味小試驗(yàn)、舉辦學(xué)問講座,學(xué)問競賽,或組織學(xué)生制作教具,進(jìn)展參觀訪問等。在組織課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)留意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,造就他們的創(chuàng)新精神。初中政治教育教學(xué)打算二

〔一〕教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)新課標(biāo)的教育方針,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,豐富孩子的情感和提升實(shí)力。

〔二〕教材分析

初一政治教本可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的踴躍性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增加學(xué)生自尊自信、自強(qiáng)獨(dú)立觀念,教理導(dǎo)行,難點(diǎn)在于提高學(xué)生相識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

〔三〕學(xué)情分析

總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性比擬好,課堂紀(jì)律好,但素養(yǎng)拓展有待加強(qiáng),局部學(xué)生上課留意力不集中。

〔四〕教學(xué)措施

1、做好教學(xué)常規(guī)工作

〔1〕謹(jǐn)慎鉆研教材、教綱。熟識(shí)教材及其指導(dǎo)思想,謹(jǐn)慎備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有書。

〔2〕虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于16節(jié),多聽與政治、文綜科相關(guān)老師的課。

〔3〕謹(jǐn)慎剛好寫好打算和總結(jié),按打算實(shí)施教學(xué)工作。

2、極參與教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平

〔1〕參與學(xué)校的教研活動(dòng),擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研實(shí)力;踴躍撰寫教學(xué)文章或教學(xué)設(shè)計(jì)。

〔2〕努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平常注意再學(xué)習(xí)。

3、激發(fā)學(xué)生愛好,提高學(xué)習(xí)成果

〔1〕優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參加學(xué)習(xí),采納探討、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活潑課堂氣氛,使教學(xué)效果到達(dá)化。

〔2〕抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生踴躍敏捷學(xué)習(xí)同時(shí)協(xié)助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)愛好,增加了學(xué)生自信念。

4、加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(dòng)

〔1〕協(xié)作學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,開展一些課外活動(dòng),如創(chuàng)業(yè)學(xué)院和學(xué)生會(huì)的一些工作。

〔2〕嚴(yán)于律己,教書育人

老師要立足本職,言傳身教,同等對待、愛惜學(xué)生。工作要謹(jǐn)慎細(xì)致負(fù)責(zé),樹立良好的老師形象,言傳身教,為人師表。

〔五〕教學(xué)支配

教材19個(gè)課時(shí),本學(xué)期共40個(gè)課時(shí),剩余21個(gè)課時(shí):單元檢查用6個(gè)課時(shí)。初中政治教育教學(xué)打算三

一、上學(xué)期工作回憶

上學(xué)期在全體三年級師生的共同努力下,政治成果有了很大的提高;本人的業(yè)務(wù)水平也有了必需的進(jìn)步,能夠完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);教育教學(xué)方法有了改善,但是也存在一些缺乏之處:

1、本人的業(yè)務(wù)理論水平?jīng)]有較大的提高,還不能快速使學(xué)生的成果有較大的提高。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有構(gòu)成。

3、差生的轉(zhuǎn)化工作不到位。

4、學(xué)生的志向前途教育沒有落到實(shí)處。

二、本學(xué)期教育教學(xué)工作目標(biāo)

改革教育教學(xué)方法;加強(qiáng)學(xué)生的志向前途教育;狠抓學(xué)風(fēng)建立,做好復(fù)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量;面對全體提高學(xué)優(yōu)生的各項(xiàng)潛力,不斷提高學(xué)困生的成果使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

三、詳細(xì)工作措施

1、不斷改革教育教學(xué)方法。在課堂中一改以往的以學(xué)問傳授為主的教學(xué)方法,代之以案例法,活動(dòng)法,實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來使學(xué)生提高他們的分析問題解決問題的潛力,增加學(xué)生的生活體驗(yàn)潛力,把教條的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生的感同身受。提高學(xué)生的思想道德水平。

2、加強(qiáng)學(xué)生的志向前途教育。針對學(xué)生的實(shí)際狀況,從每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)啟程,讓每個(gè)學(xué)生都制定貼合自己的思想、學(xué)習(xí)等人生目標(biāo)。利用本地的人文資源對學(xué)生進(jìn)展鎮(zhèn)情教育,如家鄉(xiāng)的狀況讓學(xué)生以建立家鄉(xiāng)為己任,利用家鄉(xiāng)的先進(jìn)人物,身邊的在校大學(xué)生等對學(xué)生進(jìn)展人生目標(biāo)的教育。

3、狠抓學(xué)風(fēng)建立,做好復(fù)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量有打算、有目的的逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)政治課的學(xué)習(xí)愛好,學(xué)習(xí)的成就感,學(xué)習(xí)潛力的提高促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的提高。

做好復(fù)習(xí)工作,本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期老師能否做好復(fù)習(xí)確定著學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)。因此老師要制定貼合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)打算有打算、有目的,分期、分批的逐步提高學(xué)生的成果。制定學(xué)期、單元、每個(gè)月的復(fù)習(xí)目標(biāo)。

全面提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的提高是在課堂教學(xué)中全面的反映出來,針對上學(xué)期學(xué)生的實(shí)際狀況,優(yōu)秀生較少,同時(shí)各項(xiàng)潛力較弱,學(xué)困生偏多,以及視察、分析生活的潛力欠缺等,針對此老師首先要加強(qiáng)備課,備教材教法及備好例題和練習(xí)提前備課2節(jié)。教案的設(shè)計(jì)力爭設(shè)計(jì)成學(xué)生的學(xué)案,才能更好的實(shí)施新的教育教學(xué)理念。以及造就學(xué)生的潛力,備教學(xué)的生活化,逐步的增加學(xué)生的體驗(yàn)感悟生活的潛力。

為更好的上課,本學(xué)期要做到一周一次的.自學(xué)業(yè)務(wù)理論學(xué)問并做好筆記,嚴(yán)格要求自己,并思索如何運(yùn)用并做好筆記原來設(shè)計(jì)教學(xué),力爭做到學(xué)有所用,同時(shí)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和本教研組組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),從兄弟老師身上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)歷。

為了使我校的兩級三關(guān)能夠達(dá)標(biāo),老師在加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)也要專心的參與各級各類的培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校同行老師的先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷理論,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)。本學(xué)期由于學(xué)生考試參加了時(shí)事政治。因此,老師要學(xué)習(xí)國內(nèi)國際時(shí)政,做好學(xué)習(xí)并與學(xué)生剛好的溝通,使自己始終了解國家的大政方針,剛好的在課堂上與學(xué)生共同探討分析,更好的效勞于社會(huì),效勞于學(xué)生,效勞于教學(xué),持續(xù)政治教學(xué)的先進(jìn)性。

4、面對全體提高學(xué)優(yōu)生的各項(xiàng)潛力,不斷提高學(xué)困生的成果使每個(gè)學(xué)生都有所提高。老師先充分的了解學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論