![青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章實(shí)數(shù)練習(xí)(包含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd1.gif)
![青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章實(shí)數(shù)練習(xí)(包含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd2.gif)
![青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章實(shí)數(shù)練習(xí)(包含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd3.gif)
![青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章實(shí)數(shù)練習(xí)(包含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd4.gif)
![青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章實(shí)數(shù)練習(xí)(包含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd/c94c39de7e6cff4c1eb213c267b6f7bd5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第七章實(shí)數(shù)、單選題1.9的算術(shù)平方根是( )A.-3B.3C.D.±32.在ABC中,B45,C90,貝UAB:ACA.1D.2BDXAC于點(diǎn)D,則BDXAC于點(diǎn)D,則A.點(diǎn) B,24.55.如圖,AABC的頂點(diǎn)A、B、C在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,BD的長為( ).以下列長度的線段為邊,能構(gòu)成直角三角形的是( )D.7,8,9A.1,石,2B.x/4,75,76 C.D.7,8,95.已知a、b、c是三角形的三邊長,若滿足(a6)2Vb8c100,則這個(gè)三角形的形狀是( )A.等腰三角形B.等邊三角形A.等腰三角形B.等邊三角形C.銳角三角形D.直角三角形6.下列五個(gè)命題:①只有正數(shù)才有平方根;6.下列五個(gè)命題:①只有正數(shù)才有平方根;②-2是4的平方根;③5的平方根是J5;④士都是3的平方根;⑤(-2)2的平方根是-2;其中正確的命題是()A.①②③B.③④⑤A.①②③B.③④⑤C.③④D.②④.下列計(jì)算正確的是TOC\o"1-5"\h\zA. 725 5 B. &3)2 3C. 3/125 5 D. 3T7 3.長方形ABCD的邊AD長為2,AB長為1,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是 1,以A點(diǎn)為圓心,對(duì)角線AC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點(diǎn)E,則這個(gè)點(diǎn)E表示的實(shí)數(shù)是( )A.4 V5 B.75 2 C.君 1 D. 3V5.若a是而1的整數(shù)部分,b是5提的小數(shù)部分,則a(T5b)的值為( )A.6 B.4 C.9 D. 375.當(dāng)n>2時(shí),設(shè)1+2+3+…+n的末位數(shù)字為an,比如1+2=3,末位數(shù)字為3,故a2=3,又如1+2+3+4=10,末位數(shù)字為0,故a4=0,則a2+a3+…+a888的末位數(shù)字為( )A.0 B,5 C,6 D,9二、填空題.比較大?。?v10-3..已知實(shí)數(shù)x的兩個(gè)平方根分別為2a1和3-4a,實(shí)數(shù)y的立方根為a,貝U,x2y的值為..如圖,在5X5的正方形網(wǎng)格中,以AB為邊畫直角^ABC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上,且另外兩條邊長均為無理數(shù),滿足這樣條件的點(diǎn) C共個(gè)..如圖,四邊形ABCD,已知/A=90°,AB=3,BC=13,CD=12,DA=4,則四邊形ABCD的面積為.三、解答題.求下列各式中實(shí)數(shù)的 x值.25x2-36=0|x+2|=兀.已知某正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是 a+3和5-3a,(1)求這個(gè)正數(shù);(2)若b的立方根是2,求b-a的算術(shù)平方根..閱讀理解.??.J4VJ5VJ9,即2vJ5<3.??.K亞T<245T的整數(shù)部分為1,??.J5-1的小數(shù)部分為J5-2.
解決問題:已知a是歷-3的整數(shù)部分,b是 3的小數(shù)部分.(1)求a,b的值;(2)求(-a)3+(b+4)2的平方根,提示:(J17)2=17.18.如圖,一架長5米的梯子AB,頂端B靠在墻上,梯子底端A到墻的距離AC=3米.(1)求BC的長;(2)梯子滑動(dòng)后停在DE的位置,當(dāng)AE為多少時(shí),AE與BD相等?19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,E8,0,F0,6.①當(dāng)G4,8時(shí),則FGE②在圖中的網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)找一點(diǎn)P,使FPE90°,且四邊形OEPF被過P點(diǎn)的一條直線分割成兩部分后,可以拼成一個(gè)正方形,則 P點(diǎn)坐標(biāo)為.答案答案BBCADDDCBD<34366(1)x=±—;(2)x=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年稅務(wù)工作者工作總結(jié)范文(3篇)
- 2024-2025學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市八校聯(lián)盟高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)歷史試卷
- 2025年企業(yè)文化建設(shè)策劃咨詢協(xié)議
- 2025年企業(yè)數(shù)據(jù)保密共享協(xié)議
- 2025年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目合同律師服務(wù)協(xié)議
- 2025年公司員工協(xié)議范本
- 2025年設(shè)備采購租賃合同協(xié)議范本
- 2025年裂隙燈顯微鏡項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年醫(yī)藥產(chǎn)品銷售合同樣本
- 2025年頻率測(cè)量儀器項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 20級(jí)大學(xué)物理(下)A卷期終試卷及答案解析-南京理工大學(xué)
- 自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)完整版課件(全)
- 人教版八年級(jí)人文地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理(2021版)
- 地震應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急演練腳本
- 中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)論-政府與市場的關(guān)系課件
- 二十四節(jié)氣文化融入幼兒園食育的有效途徑
- 統(tǒng)計(jì)過程控制SPC培訓(xùn)資料
- 食品經(jīng)營操作流程圖
- 新視野大學(xué)英語讀寫教程 第三版 Book 2 unit 8 教案 講稿
- 小學(xué)生必背古詩詞80首硬筆書法字帖
- X52K銑床參數(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論