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第2頁共2頁學(xué)校減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)一、規(guī)范辦學(xué)行為,抓好常規(guī)管理。二、重視課程改革,構(gòu)建生生互動的高效課堂。高效課堂是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要陣地。本學(xué)期,我校在戶縣教育局的支持指導(dǎo)下,積極探索課改實(shí)驗(yàn)的新路子。為達(dá)到課堂的高效實(shí)效,我們以“導(dǎo)學(xué)案”為切入點(diǎn),通過目標(biāo)性、指向性精準(zhǔn)的問題鏈的設(shè)計,讓學(xué)生在上課之前獨(dú)學(xué),教師通過檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案,搞清哪些是學(xué)生自己能學(xué)會的、哪些是需要教師點(diǎn)撥的,為教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)提供了第一手資料,因而有了學(xué)情研究與教學(xué)對策,所以課堂上的對學(xué)、群學(xué)、展示、總結(jié)能有針對性的進(jìn)行。最終把剩余問題再通過生與生、生與師的交流、展示,理解訓(xùn)練與鞏固,在生生、師生互動的過程中,得以有效地完成,既節(jié)約了作業(yè)時間,又提高了課堂質(zhì)效,解放了教師,也解放了學(xué)生。三、改革日常作業(yè),讓作業(yè)可愛起來。四、以改革評價制度為抓手,營造良好教育生態(tài)減負(fù)提質(zhì)。五、以多彩活動為平臺,促進(jìn)各方素養(yǎng)全面發(fā)展為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,上學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。開學(xué)初,學(xué)校成立了書法、美術(shù)、舞蹈、口琴、口風(fēng)琴等11興趣小組,制定了切實(shí)可行的社團(tuán)活動實(shí)施方案,每個活動項目都有專職輔導(dǎo)教師主管,做到活動有安排、有檢查、有匯報展示,有班際或?qū)m棻硌莞傎?,以確保活動的有趣高效開展。在“精彩六一、放飛夢想”文藝展演活動中,我校精心編排的舞蹈“童趣”、情景劇“成長變奏曲”以總分第一的成績獲鎮(zhèn)級一等獎,助興節(jié)目詩朗誦、尤其是百人樂器合奏團(tuán)的合奏表演贏得在場各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)眾口一詞的一致好評。我校非常重視科技創(chuàng)新教育。開學(xué)初,學(xué)校及時召開全體教師的動員大會,成立了科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé),由科學(xué)教師、計算機(jī)教師、綜合實(shí)踐教師、美術(shù)教師組成活動領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)班主任,從事指導(dǎo)創(chuàng)新并親歷實(shí)踐操作。我們從培養(yǎng)學(xué)生動手能力、想象能力、制作能力的方法步驟入手,組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量。在今年的科技節(jié)展示活動中,我們經(jīng)過初選、修改、再選等精心組織,所展示的作品明顯有了科技含量,其中,姚亮同學(xué)利用燈泡受熱,空氣上升,燈罩旋轉(zhuǎn)的原理制作的祈福燈精巧細(xì)致、心思細(xì)膩,獲得學(xué)校科技大賽一等獎??傊?,“減負(fù)”工作前路亦然艱辛。學(xué)校減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)(二)為深入貫徹“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”精神,落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,依法規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,依據(jù)上級下發(fā)的“減負(fù)”工作方案精神,結(jié)合我校實(shí)際,做了一系列工作,來減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一、全面貫徹教育方針,堅持正確的政績觀和科學(xué)的評價觀,不把升學(xué)率作為衡量辦學(xué)水平的唯一指標(biāo),不給班級和教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。二、嚴(yán)格控制了學(xué)生在?;顒涌偭亢妥飨r間,學(xué)生在校活動總量不超過8小時(含活動、自習(xí)、不含午休時間)。早7:40上學(xué),下午16:40放學(xué)。保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間(上午30分鐘間操、下午45分鐘體育活動)。四、在職教師沒有開辦任何名目的有償補(bǔ)課班,沒有參加與社會有關(guān)部門和個人組織的任何形式的有償補(bǔ)課,學(xué)校和教師沒有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上舉辦的補(bǔ)習(xí)班。五、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程計劃,沒增加或減少課程門類、難度和課時。合理安排教學(xué)進(jìn)度,不占用學(xué)生節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織集體補(bǔ)課、提前上新課。六、課堂教學(xué)過程中,給學(xué)生更多的研究、討論的時間,強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,堅決糾正教學(xué)內(nèi)容繁、難、偏、重及題海訓(xùn)練等做法。八、嚴(yán)格按照教育局劃定用書目錄征訂教材,規(guī)定開設(shè)的課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書和
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