關(guān)于校園寫景作文匯總六篇

第關(guān)于校園寫景作文匯總六篇校園寫景作文篇1

一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

在學(xué)生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當(dāng)空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……

這就是我們的校園，我愛我們的校園。

校園寫景作文篇2

校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的?；▔械墓鸹ㄩ_得正盛，一朵朵沁人心脾，晨風(fēng)吹起，頓時一陣清香撲面而來；嫩綠的草兒搖動著它細小的胳膊，在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞，盡情在風(fēng)中舞動著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的同學(xué)。

校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達了校園，學(xué)校頓時熱鬧起來。你看，勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日，有的掃地，有的擦窗，有的拖地，有的擦瓷磚……好學(xué)的同學(xué)正在認認真真地讀著書，各組組長正在收各項作業(yè)?？傊粋€都不閑著，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”應(yīng)該用實際行動來努力學(xué)習(xí)，回報關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

校園的早晨是充滿動力的。上午兩節(jié)課結(jié)束后，到了早操的時間，同學(xué)們個個精力充沛，邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場?？?！他們行云流水地做著每節(jié)體操。伸展運動、體側(cè)運動、踢腿運動都做得力道十足，讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時間，有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球；有的在一起開心地跳著皮筋；還有些興奮的打著羽毛球……不著這些，一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室，他們仔細地寫著作業(yè)，探討著不會的難題，背誦著不太熟的課文。

??！早晨的校園真美，校園的早晨更美！真是想讓我成為一個著名的畫家，將這美麗景色一筆一筆躍然紙上，或是成為一個充滿才學(xué)的作家，用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

我愛校園的早晨！是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂，像生活在童話世界一樣，給人以無限的遐想與向往！

校園寫景作文篇3

我們的校園是個美麗的地方。

一進校門，映入眼簾的是一個長方形的大花壇，用鮮花拼成的“歡迎”兩個大字非常醒目。在花壇的后面，是一個小水池，水池里的水真清呀！清得能看到水底的沙石和小魚。五顏六色的小魚時而在水里游來游去，像是在嬉戲玩耍；時而躍出水面，像是在向同學(xué)們展示它的美麗；時而沉入水底，像是在靜靜地睡覺。水池中央有一尊塑像，是一個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下讀書，老師是那樣和藹，學(xué)生是那樣專心，這尊塑像時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

在水池的后面，是我們學(xué)校的文化長廊——啟智廊，廊里面有一些古時候的文字，告訴我們文字的演變過程。廊里的柱子上，爬滿了常青藤，像是給柱子穿上了綠裝。啟智廊的邊上，擺放著一排菊花，這些菊花紅的似火，白的賽雪，黃的如金，粉的像霞。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，使人心曠神怡。這清香引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飛，像是和菊花比美，蜜蜂在花間穿梭，像是在和菊花說悄悄話。

啟智廊的左面是我們的操場，操場的周圍是高高的梧桐樹，一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹葉一片片落下，像是黃色的信件，告訴我們秋天要來了。同學(xué)們在操場上打籃球、玩耍，這里留下了我們的歡聲笑語。

操場的北邊是教學(xué)樓，這里有整潔的教室，先進的教學(xué)設(shè)備，在這里我們學(xué)到了豐富的`知識。

學(xué)校像藍天，我們像小鳥在知識的藍天里飛翔。學(xué)校像大海，我們像小魚在知識的海洋里暢游。我喜歡我們的校園。

校園寫景作文篇4

在我們學(xué)校惠德堂前，有一處不太引人注目的地方，那里種著幾棵胡柚樹。

春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子；冬天，它開始休息了。

年復(fù)一年，胡柚樹總是安靜地站在那里，默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長，一起快樂！

就在今年的感恩節(jié)，我們一抬頭，哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的臉上，我看到了幸福的笑容，我的心里也美滋滋的。

謝謝你，胡柚樹，感謝你的陪伴，感謝你的果實，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風(fēng)景！

校園寫景作文篇5

我的學(xué)?！部凳械谝恍W(xué)座落在育才路的東邊，它雖然面積不大，但卻是一座古老而又美麗的學(xué)校。

當(dāng)你來到我的校門口，首先映入眼簾的是“安康市第一小字”七個醒目的大字。走進校園，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，花園里的花朵姹紫嫣紅，爭奇斗艷。每年春天萬物復(fù)蘇，枝繁葉茂，到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。再往里走，就是教學(xué)樓和大小操場，教學(xué)樓高大、整齊，每間教室都非常寬敞、明亮、教室里整齊的桌椅，陪伴著我們度過了學(xué)校的每一天。操場的旁邊是主席臺，高大的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，學(xué)校每年都要舉行各種活動，同學(xué)們在這里唱歌、跳舞，盡情展示自己的才華，操場的周圍種著高大的香樟樹，迎面會撲來淡淡的清香。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在校園里，教室便傳來朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起，操場上立刻沸騰起來，有的人在跑步，有的在跳繩，有的在踢毽子，非常熱鬧。我們在校園里度過充實而又快樂的每一天。

我已經(jīng)在這所學(xué)校度過了三年多快樂的時光，在老師辛勤的哺育下，我在這里健康茁壯地成長著。我在這里學(xué)到了很多知識，又懂得了許多做人的道理。她給了帶來了許多的歡樂，也給我留下了許多美好的回憶！

我愛我美麗的校園！歡迎大家到我們學(xué)校做客。

校園寫景作文篇6

我們的校園是個大花園，這里不但有生機勃勃的大樹，還有活蹦亂跳的小鳥，以及像花兒一樣綻放的我們。

校園里的櫻花樹是“香水瓶”，門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”，教學(xué)樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”，但我對教學(xué)樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。

春天，花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的，每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉，像合攏的小手，褶皺著，滿身是刺，成了迎春花的保護者，難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈?；▔锏娜~草也不甘示弱，高高揚起細長的莖，舉著紫色的小花，這里一叢、那里一簇，自由生長、隨意開花。

當(dāng)炎炎烈日烘烤著大地，同學(xué)們躲在老椿樹下享受涼爽時，花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹?；▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結(jié)、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒，小蜜蜂就來了，把花瓣當(dāng)成舞臺，一直唱到傍晚，樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同，長出來的葉子顏色也不同，剛長出來的葉子是深紅的，長大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉，這樣的葉襯著這樣的花，就像一幅幅生動的風(fēng)景畫。

當(dāng)片片黃葉陪著秋風(fēng)來到大地的時候，花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳，薄荷雖然不再長大，但綠色正濃，玫瑰