教學(xué)設(shè)計 列方程應(yīng)用題_第1頁
教學(xué)設(shè)計 列方程應(yīng)用題_第2頁
教學(xué)設(shè)計 列方程應(yīng)用題_第3頁
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列方程解決問題（一）導(dǎo)學(xué)案學(xué)校故城縣衡德小學(xué)班級五（）班科目數(shù)學(xué)課題列方程解決問題（一）研討人員江倩倩王靜蔡志蕊李愛華劉茹劉紅霞執(zhí)筆整理王靜本次課為：第九冊第八單元（章）第五課（節(jié)）共八課時中的第五課時審核人簽字學(xué)習(xí)目標通過自學(xué)、合作交流，理清數(shù)量關(guān)系，找準等量，列出不同的方程，解答問題。重點難點1、分析數(shù)量關(guān)系，找出不同的等量關(guān)系，列方程解答實際問題。2、找出不同的等量關(guān)系，列方程。課前準備自主學(xué)習(xí)單人生寄語心納天地，志存高遠；做好人，成大事學(xué)習(xí)過程復(fù)備欄一、看圖列方程，并求x的值。問：一條褲子多少元？二、探究新知1、王叔叔是某晚報的記者，他學(xué)會用電腦打字后，每分鐘可打120個字。你知道王叔叔每分鐘手寫多少個字嗎？(一)思考：1、題中告訴了我們什么？要求什么？2、題目中有哪些數(shù)量關(guān)系？3、列方程解決問題的步驟有哪些？(二)先學(xué)。看書時，比誰看書最認真，坐姿最端正。下面，自學(xué)競賽開始。①學(xué)生看書自學(xué)。②看完的請舉手，下面老師要來檢測一下你們自學(xué)效果。（三）更正觀察黑板上的題，發(fā)現(xiàn)錯誤的同學(xué)請舉手，與上面的同學(xué)解法不一樣的請舉手。（四）啟發(fā)點撥①請解法不同的同學(xué)上黑板板書并講解。學(xué)生沒有將清楚，明白的老師再講解。②小組根據(jù)剛才的自學(xué)和評講，交流討論自學(xué)指導(dǎo)思考3。三、應(yīng)用拓展小黑板出示：（學(xué)生獨立完成，小組檢查并匯報）⑴87頁例二⑵果園里有桃樹125棵，比李子樹的2倍少35棵，李子樹有多少棵？四、總結(jié)總結(jié)：列方程解決問題的基本步驟：①弄清題意，找出未知數(shù)，用x表示；②分析找出數(shù)量之間的相等關(guān)系，列出方程；③解方程；④檢驗，寫出答語。五、當(dāng)堂練習(xí)1.《學(xué)生字典》有128頁，是《故事書》頁數(shù)的4倍。這本《故事書》有多少頁？2.爸爸體重是69千克，是兒子體重的3倍。兒子體重是多少千克？3.紅紅家離學(xué)校的距離是0.32千

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