部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題及答案全套

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題及答案全套一、積累與運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷一、日積月累。1．故人西辭黃鶴樓，。2．莫等閑，，空悲切。3．，一寸光陰不可輕。4．多少事，從來(lái)急；，。，只爭(zhēng)朝夕。5．盛年不重來(lái)，。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，。6．七夕今宵看碧霄，。7．欲窮千里目，。8．夫君子之行，，，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。9．，戒奢以儉。10．由儉入奢易，。11．一粥一飯，；，恒念物力維艱。12．西塞山前白鷺飛，。13．問(wèn)渠那得清如許？。14．，此日中流自在行。二、根據(jù)課文填空。1．美哉，我少年中國(guó)，！壯哉，，與國(guó)無(wú)疆！2．敏而好學(xué)，。 3．知之為知之，，是知也。 4．默而識(shí)之，，。5．余嘗謂：讀書(shū)有三到，，，。6．少年智則，少年富則，少年強(qiáng)則，少年獨(dú)立則，則國(guó)自由，則國(guó)進(jìn)步，則國(guó)勝于歐洲，則國(guó)雄于地球。7．，家祭無(wú)忘告乃翁。8．，西湖歌舞幾時(shí)休？9．我勸天公重抖擻，。10．明月松間照，。11．姑蘇城外寒山寺，。12．，，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。13．白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，。14．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，。成群結(jié)隊(duì)的大雁，。15．蓋士人讀書(shū)，第一要有，第二要有，第三要有。三、根據(jù)要求回答。1.對(duì)《白鷺》內(nèi)容的理解和賞析有誤的兩項(xiàng)是（）。A．本文通過(guò)贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛(ài)尋常之美、愛(ài)平凡之美的思想感情。B．作者開(kāi)頭說(shuō)“白鷺是一首精巧的詩(shī)”，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。

C．作者在文章最后又說(shuō)白鷺是“韻在骨子里的散文詩(shī)”，寫(xiě)出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。2.“黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠?！睘槭裁凑f(shuō)黃昏低飛的白鷺是鄉(xiāng)居生活的恩惠？。3.“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?！边@句話的意思是？。4.“全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。”對(duì)這句話正確的理解是（）。A．桂花一年四季散發(fā)著迷人的香氣。B．桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍存在。5.“但悲不見(jiàn)九洲同”的含義是（）。A．但是我因?yàn)榭床坏絿?guó)家的統(tǒng)一而悲哀。B．我僅僅因?yàn)榭床坏絿?guó)家的統(tǒng)一而悲哀。C．我僅僅因?yàn)榭床坏街袊?guó)九個(gè)洲有相同的地位而悲哀。6．《少年中國(guó)說(shuō)》點(diǎn)明本文中心的句子是（）。A．故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。B．少年雄于地球則國(guó)雄于地球。C．美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。7．“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”從母親四個(gè)“立刻”的動(dòng)作中，可以體會(huì)到母親。8．“江楓漁火對(duì)愁眠?！敝械摹俺睢庇泻巫饔?？。9．“一談到讀書(shū)，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？

。10．“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”的正確譯文是（）。A．默默地把學(xué)過(guò)的東西記下來(lái)，自己學(xué)習(xí)不感到滿足，教誨別人不感到疲倦，哪一樣我能有呢！B．默默地識(shí)字，不厭煩地學(xué)習(xí)，不疲倦地教人，這幾種我怎能有呢！C．默不作聲地記錄，學(xué)習(xí)永不滿足，教人感到愉快，哪一樣我能有呢！D．默默地識(shí)字，永不厭煩學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，對(duì)于我，能有哪樣呢！10．“夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡?！钡囊馑际牵?。四、聯(lián)系課文，回答問(wèn)題。1.《將相和》一文中，“藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗很受震動(dòng)，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。”廉頗的這一舉動(dòng)表現(xiàn)了廉頗什么樣的品質(zhì)？。。2.讀了《珍珠鳥(niǎo)》一課，告訴我們了：。3.“園中不僅有民族建筑，還有西洋金光?！边@句話在文中起什么作用？。4.《落花生》這篇課文讓你明白了什么？。5.《慈母情深》一文，采用什么手法來(lái)表現(xiàn)慈母情深的呢？。參考答案一、1．煙花三月下?lián)P州。2．白了少年頭，3．少年易老學(xué)難成，4．天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，5．一日難再晨。歲月不待人。6．牽牛織女渡河橋。7．更上一層樓。8．靜以修身，儉以養(yǎng)德，9．居安思危，10．由奢入儉難。11．當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，12．桃花流水鱖魚(yú)肥。13．為有源頭活水來(lái)。14．向來(lái)枉費(fèi)推移力，二、1．與天不老！我中國(guó)少年2．不恥下問(wèn)。 3．不知為不知4．學(xué)而不厭，誨人不倦。5．謂心到，眼到，口到。6．國(guó)智，國(guó)富，國(guó)強(qiáng)，國(guó)獨(dú)立，少年自由少年進(jìn)步少年勝于歐洲少年雄于地球7．王師北定中原日，8．山外青山樓外樓，9．不拘一格降人才。10．清泉石上流。11．夜半鐘聲到客船。2．風(fēng)一更，雪一更，13．一首韻在骨子里的散文詩(shī)。14．動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。在高空中比翼聯(lián)飛，更是叫人感動(dòng)。15．志，識(shí)，恒。三、1.C2.借對(duì)白鷺平凡樸素美的謳歌，委婉地表達(dá)了對(duì)平凡、質(zhì)樸的勞苦大眾贊美的真情。3.他把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果相比，表現(xiàn)出花生內(nèi)在的可貴之處?！磅r紅嫩綠”“高高地掛在枝頭上”和“埋在地里”“矮矮地長(zhǎng)在地上”形成了鮮明的對(duì)比，寫(xiě)出了花生即使成熟了，也無(wú)聲無(wú)息、不急于表露的可貴品質(zhì)。4.A5.A6．A7．工作的忙碌、辛苦。8．一個(gè)“愁”字讓寒霜籠罩，寒氣襲人；一個(gè)“愁”字讓詩(shī)人難以入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一種凄涼之美躍然紙上。9．

落筆點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)全文，突出愛(ài)讀書(shū)的感情基調(diào)。10．A11．這句寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下的動(dòng)態(tài)，秋天的黃昏，感人的是夕陽(yáng)照山時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)歸鴉和比翼聯(lián)飛的雁字，還有風(fēng)聲蟲(chóng)鳴的合唱。四、1.廉頗的這一舉動(dòng)既表現(xiàn)了他以國(guó)家利益為重的思想，也從側(cè)面突出了他博大的胸懷和高尚的品質(zhì)。廉頗的這一舉動(dòng)既表現(xiàn)了他以國(guó)家利益為重的思想，也從側(cè)面突出了他博大的胸懷和高尚的品質(zhì)。2.信賴，可以創(chuàng)造美好的境界。無(wú)論是人與動(dòng)物，還是人與人之間，都需要真誠(chéng)的信賴。3.起承上啟下的作用。4.人要做有用的人，不要做只講體面，卻沒(méi)有實(shí)際用處的人（并非針對(duì)桃，子、石榴、蘋(píng)果等）；而有沒(méi)有實(shí)際用處，主要是指看對(duì)他人和社會(huì)有沒(méi)有好處及貢獻(xiàn)。5.采用環(huán)境襯托母恩，外貌體現(xiàn)母恩，語(yǔ)言表現(xiàn)母恩，感想烘托母恩。從這件小事中表現(xiàn)出的深沉而偉大的母愛(ài)，給人留下了難以忘懷的印象。二、字詞專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷一、下面帶點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．便宜（pián）強(qiáng)逼（qiáng）更加（ɡènɡ）萬(wàn)卷書(shū)（juàn）B．挨近（āi）劃歸（huà）勞累（nèi）美差（cāi）C．間隔（jiàn）冠軍（ɡuān）水滸傳（zhuàn）羞恥(chǐ)D．丞相（xiànɡ）掙錢(qián)（zhěnɡ）地煞（shǎ）靦腆(miǎn)一、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）豈止（qíqǐ）試卷（juǎnjuàn）便宜（biànpián）丞相（xiànɡxiānɡ）煞氣（shàshā）花蕾（lěiléi）機(jī)械（jièxiè）水滸傳（zhuànchuán）二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）bōduòjiāngqiǎnxié種懶硬消和chóuxièhàishídǎnqièlínɡlónɡqǐdí三、比一比，再組詞。（8分）瑣（）僵（

）脅（

）誦（）鎖（）疆（

）協(xié)（

）涌（）惶（）增（）悔（

）謂（）煌（）贈(zèng)（）誨（

）猬（）四、給下列加點(diǎn)字、詞選擇正確的解釋。（6分）神氣：A.神情。

B.精神飽滿。

C.自以為優(yōu)越而得意或傲慢。

1.他說(shuō)話的神氣十分認(rèn)真。

（

）

2.少先隊(duì)員們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得很神氣。

（

）

3.珍珠鳥(niǎo)一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上。（

）

安穩(wěn)：A.穩(wěn)當(dāng)；平穩(wěn)。B.平靜；安定。C.（舉止）沉靜；穩(wěn)重。4.看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。（）5.他雖然年齡很小，卻顯得很安穩(wěn)。（）6.媽媽這幾天晚上總睡不安穩(wěn)。（）五、選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。（5分）1．趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來(lái)（商議商量）。2．路上遇到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然神傷，編織他的（凄慘悲慘）身世。3．大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常（悲痛悲傷）。4．圓明園不但建筑（宏偉雄偉），還收藏著最珍貴的歷史文物。5．松鼠眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常（迅速敏捷），非常機(jī)警。六、先填空，再選詞填空。（8分）（）所當(dāng)然（）口不提同心（）力難以（）信相（）為命（）星拱月震耳（）聾應(yīng)接不（）（）（）有味（）然無(wú)味1．只有（），才能把事情辦好。2．今天我買(mǎi)了一本楊紅櫻的小說(shuō),一到家就迫不及待捧起書(shū)（）地看了起來(lái)。3．爸爸媽媽離開(kāi)后，我就和奶奶（）了。4．這本書(shū)我翻了半天,感到（）。七、照樣子，連一連。（4分）1.鼻子都歪了A.飲水思源2.前怕狼后怕虎B.氣急敗壞3.一個(gè)巴掌拍不響C.畏首畏尾4.吃水不忘挖井人D.孤掌難鳴5.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話E.直言不諱八、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）1．有了太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒才會(huì)生存和繁zhí（）；有了太陽(yáng)，才會(huì)有l(wèi)iánɡshi（）、shūcài（）；有了太陽(yáng)，地下才會(huì)形成méitàn（）。太陽(yáng)光還有shājūn（）的能力，我們可以利用它來(lái)預(yù)防和zhìliáo（）疾病。2．聰聰?shù)谋砀绮宦?tīng)jiàohuì（），跑到j(luò)iāowài（）的ɡōnɡdiàn（）去偷文物，被fákuǎn（），還判入yù（），這一bèi（）子，hòuhuǐ（）就來(lái)不及。九、下列各組詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是（）。（2分）A．疆硬馴良成意召集應(yīng)接不瑕B．協(xié)調(diào)許諾糕餅汛期心曠神怡C．懶惰膽卻后誨澡音絕口不題D．輝惶俯沖珍寶精采理直氣狀十、用“贊”組詞填空。（4分）1.瞧，媽媽向我投來(lái)了（）的目光。2.“多美的詩(shī)?。【蕵O了！”她摟住我，不住地（）。3.我以為父親一定會(huì)比母親更懂得（）我的這首詩(shī)。 4.“萬(wàn)里長(zhǎng)城凝聚了多少勞動(dòng)人民的智慧和血汗??！”登上了長(zhǎng)城，我不由得（）起來(lái)。十一、牽線搭橋。（連一連）（4分）迷人的故事微弱的動(dòng)作深幽的音樂(lè)可愛(ài)的微光輕快的香氣敏捷的星光動(dòng)人的叢林朦朧的世界十二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，在根據(jù)劃線的寫(xiě)出詞語(yǔ)。（8分）詩(shī)（）畫(huà)（）難以（）（）（）南（）北（）魂（）魄應(yīng)接（）（）理（）氣（）應(yīng)（）不（）（）（）請(qǐng)罪1．這次聰聰在班上發(fā)言理由正確充分，說(shuō)話氣勢(shì)就很盛。（）2．今天我有點(diǎn)事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。()3．他平常溫文有禮，竟會(huì)在街上破口大罵，真出乎意料，讓人很難相信。（）4．前天冰冰已經(jīng)背著荊條，向別人賠禮了，你要怎么樣？()十三、給下列加點(diǎn)字、詞選擇正確的解釋。（6分）拋：A．扔；投擲。B．丟下。C．拋售。1．跑到第三圈，他已經(jīng)把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。（）2．冬冬爸爸把自己買(mǎi)的股票拋售出去了。（）3．我剛才是拋磚引玉,希望大家發(fā)表自己的高見(jiàn)。（）置：A．購(gòu)買(mǎi)B．?dāng)R放C．設(shè)立4．運(yùn)動(dòng)員都是客人，絕不能置之不理。（）5．為迎接奧運(yùn)會(huì)，國(guó)家體育總局添置了不少體育器材。（）6．這是冠軍的位置。（）十四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)1．干干凈凈（AABB）：2．自由自在（ABAC）：3．震天動(dòng)地（帶反義詞）：

十五、選詞填空。（6分）平衡平穩(wěn)均衡1.一個(gè)健康（）的飲食可以改善你的精神狀態(tài)。2.走搭石時(shí)，走得快才能保持（）。3.今年汛期，海河的水情一直（）。珍惜珍貴珍愛(ài)4.圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最（）的歷史文物。5.我們應(yīng)當(dāng)十分（）今天的幸福生活。6.他十分（）這幅字，不輕易示人。十六、在下列句子中填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（5分）

1.（

）別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們

（

）會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。

2.人們（

）怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（

）會(huì)放下帶的東西，把搭石鋪穩(wěn)。

3.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上（

）取得了一些成績(jī)，（

）不應(yīng)該驕傲。

4.太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。5.（）太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)了，（）看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。參考答案一、qǐjuànpiánxiànɡshàlěixièzhuàn二、播惰僵遣諧酬謝亥時(shí)膽怯玲瓏啟迪三、繁瑣鐵鎖僵硬新疆威脅協(xié)調(diào)誦讀涌現(xiàn)惶恐輝煌增加贈(zèng)送后悔教誨所謂刺猬四、1.

A

2.

B

3.C

4.A5.C6.B 五、1．商議2．悲慘3．悲痛4．宏偉5．敏捷六、理絕協(xié)置依眾欲暇津津索1．同心協(xié)力2．津津有味3．相依為命4．索然無(wú)味七、2——C3——D4——A5——E八、1．殖糧食蔬菜煤炭殺菌治療2．教誨郊外宮殿罰款獄輩后悔九、Ｂ十、贊許贊揚(yáng)贊賞贊嘆十一、迷人的故事微弱的動(dòng)作深幽的音樂(lè)可愛(ài)的微光輕快的香氣敏捷的星光動(dòng)人的叢林朦朧的世界十二、情意置信天海失落不暇直壯接暇負(fù)荊1．理直氣壯2．應(yīng)接不暇3．難以置信4．負(fù)荊請(qǐng)罪十三、1．B2．C3．A4．B5．A6．C十四、1．勤勤懇懇密密層層朦朦朧朧2．大手大腳呆頭呆腦多才多藝3．

大驚小怪

大材小用

東張西望十五、1.均衡2.平衡3.平穩(wěn)4.珍貴5.珍惜6.珍愛(ài)十六、1.如果……就……2.無(wú)論……都……3.即使……也……4.雖然……但是……5.因?yàn)椤浴?、句子?zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1．給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）我們姐弟幾個(gè)都很高興買(mǎi)種翻地播種澆水沒(méi)過(guò)幾個(gè)月居然收獲了（2）它的果實(shí)埋在地里不像桃子石榴蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心（3）山洪過(guò)后人們出工收工趕集訪友來(lái)來(lái)去去必須脫鞋挽褲（4）上自先秦時(shí)代的青銅利器下至唐宋元明清歷代的名人書(shū)畫(huà)（5）我們吃的糧食蔬菜水果肉類(lèi)穿的棉麻毛絲都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系（6）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物乖巧馴良很討人喜歡（7）這是我第一次真正心酸的哭與在家里撒嬌的哭發(fā)脾氣的哭打架的哭都大不一樣是人生道路中品嘗到的新滋味了（8）大的小的花的黑的有的站在樹(shù)枝上叫有的飛起來(lái)有的在撲翅膀2．選擇破折號(hào)的用法。A．表示聲音的延長(zhǎng)B．表示解釋說(shuō)明C．表示意思的轉(zhuǎn)折（1）這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。（）（2）“媽——”背直起來(lái)了，我的母親。（）（3）40分鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。（）3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。B.需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！盋．供他們吃、供他們穿、供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！4．“有喜有憂有笑有淚有花有果有香有色既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣”這一句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一組是（）。A．，，，。，，。B．、、。，，。。C．，，。，，。。D．，，，，，，。二、修改病句。1．松鼠與我建立了深刻的友誼。。2．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，澆水，翻地，沒(méi)有過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。。。3．讀了《憶讀書(shū)》一課后，從書(shū)中得到了很大的樂(lè)趣。。4．因?yàn)槭虑橹貋?lái)一回，所以我再也不讓他獨(dú)自一人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。。5．圓明園是一座聞名天下的皇家園林。。6．鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活大約幾十年到一百年。。7．下面一段話中有8處錯(cuò)誤，請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)將它們改正過(guò)來(lái)。在小學(xué)生活中,我利用課余時(shí)間讀了許多不少的書(shū),其中讀的最喜歡的是“上下五千年”。我寫(xiě)的一篇讀后感參加了今年學(xué)校舉辦的迎《六一》作文比塞,獲得了一等獎(jiǎng)的好評(píng)。獎(jiǎng)品是鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記。8.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A．保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，人們已成為自覺(jué)行動(dòng)。B．兩個(gè)五年級(jí)足球隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽。C．當(dāng)我國(guó)申辦2008年奧運(yùn)成功時(shí)，全國(guó)人民無(wú)比感動(dòng)。D．“多好??！”他在自言自語(yǔ)。三、句式轉(zhuǎn)換。（按要求改寫(xiě)句子）1.難道我不知道博覽群書(shū)的好處嗎？（改為肯定句）______________________。2.噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）__________________________，_______3.小鳥(niǎo)在叫。（改為擬人句）____________。4.我得承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為雙重否定句）_______________________________5.老師對(duì)李明說(shuō)：“明天把你的父母叫到學(xué)校來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______。____6.八月，桂花香。（改為夸張句）_____________。_四、仿寫(xiě)。1．例：母愛(ài)，像細(xì)密的春雨，滋潤(rùn)著我的心田。母愛(ài)，像。母愛(ài)，像。2．信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（仿寫(xiě)句子）信賴，往往創(chuàng)造出。3．鯨吸氣的時(shí)候從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像_______一樣。（運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，把句子變得更具體、形象）4．例：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（仿寫(xiě)句子）一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路，聯(lián)結(jié)著。也聯(lián)結(jié)著。5．父親的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)。父母的愛(ài)，是，是。6．書(shū)是明燈，能照亮道路；書(shū)是陽(yáng)光，能溫暖心靈。書(shū)是，能；書(shū)是，能。7．童年是一幅畫(huà)，描畫(huà)我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，；童年是，。五、擴(kuò)句。1．（）墻壁上（）貼著（）條幅。2．（）長(zhǎng)江（）講述（）故事。3．手拉著手。(至少擴(kuò)兩處)。4．太陽(yáng)升起來(lái)了。。5．海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。。六、縮句。1．一條小小的木橋橫跨在那條清澈見(jiàn)底的小溪上。。2．吳國(guó)的都督周瑜十分嫉妒很有才干的諸葛亮。。3．少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。。4．我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。。5．“李老師那大而有力的手熱情地握著明明細(xì)皮嫩肉的手?！笨s句正確的一項(xiàng)是()。A．李老師握著手。B．手握著手。C．手握著。七、句子排序。1．把下面的句子排列成一段通順的話。（）瞬間，大圓盤(pán)邊緣，透出來(lái)一線亮光。（）月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在黑色的天幕上。（）漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比原來(lái)更皎潔明亮了。（）為了看月全食，人們站在房前的空地上等候著。（）8點(diǎn)17分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們面前。（）周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)著青白色的光。2．重新排列下面錯(cuò)亂的句子，使之通順連貫。()是不是只顧欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？()所以，泥土是一切之源，它默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。()你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇](méi)有吸引力。()每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？()但是如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)的花草樹(shù)木，哪來(lái)的人類(lèi)生物呢？()你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎？參考答案一、1．（1），，，，，，。（2），、、，，。（3），、、、，，。（4），、、、、。（5）、、、，、、、。。（6），，，。（7），、、，。（8），，，，，，。2．（1）B（2）A（3）C3．C4．Ａ二、1．松鼠與我建立了深厚的友誼。2．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地，澆水，沒(méi)有過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。3．讀了《憶讀書(shū)》一課后，我從書(shū)中得到了很大的樂(lè)趣。4．“因?yàn)椤睋Q成“假如”，去掉“所以”。5．圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。6．鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。7．“許多”與“不少”重復(fù)，去掉“不少的”；在“其中”后面加“我”；“讀的最喜歡的”改成“最喜歡讀的”；“上下五千年”上的引號(hào)去掉，加《》；“《六一》”上的書(shū)名號(hào)去掉，變成雙引號(hào)；“作文比塞”的“塞”改成“賽”；“獲得了一等獎(jiǎng)的好評(píng)”把“的好評(píng)”去掉；“最喜歡用它”中的“它”改成“鋼筆”。8.D三、1._我知道博覽群書(shū)的好處。2._只要不發(fā)生意外情況，_3._小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱。4._我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。___5._老師對(duì)李明說(shuō)，明天把他的父母叫到學(xué)校來(lái)。__6._八月，桂花香飄十里。_四、1．溫暖的陽(yáng)光，沐浴著我的身體。習(xí)習(xí)的春風(fēng)，吹拂著我的臉面。2．和諧的樂(lè)曲。3．_花園里的噴泉___4．城市與鄉(xiāng)村。城市與鄉(xiāng)里人的情感。5．熱情的鼓勵(lì)嚴(yán)格的要求。6．書(shū)是甘泉，能滋潤(rùn)情感；書(shū)是燈塔，能指引方向。7．歌唱我們幸?？鞓?lè)的時(shí)光；一個(gè)夢(mèng)，放飛我們美好的憧憬希望。五、1．雪白的整齊地幾張名人字畫(huà)的2．波濤滾滾的滔滔不絕地驚心動(dòng)魄的3．老師溫暖的手緊緊地拉著小剛那纖細(xì)的手。4．紅紅的太陽(yáng)一縱一縱地升起來(lái)了。5．海力布把這個(gè)不好的消息如實(shí)告訴了鄉(xiāng)親們。六、1．橋橫跨在小溪上。2．周瑜嫉妒諸葛亮。3．生活似畫(huà)頁(yè)。4．瑰寶化成了灰燼。5．B七、1．5361242．264153四、閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷一、水墨菱塘故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的，遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà)，零零散散地側(cè)臥于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。每年初春，熬過(guò)了一冬的菱塘便漸漸有了生機(jī)，起初疏疏朗朗地，細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間；一過(guò)“黃梅”，菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿菱塘，把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí)，一張張翠綠的菱葉被支楞得翹了起來(lái)，菱盤(pán)上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香，紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙，在菱盤(pán)上盡情地嬉戲。幾個(gè)心急的孩子，時(shí)常在放學(xué)后奔到菱塘邊，折一根樹(shù)枝撥來(lái)兩三塊菱盤(pán)翻起，看看結(jié)了菱角沒(méi)有。臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開(kāi)始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手掀起一塊水淋淋的菱盤(pán)，另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采擷下來(lái)了。剛起水的菱角，鮮嫩、清甜。剝一只丟進(jìn)嘴里，脆生生、甜津津的，勝似蘋(píng)果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼洌洌的水里。采菱女見(jiàn)狀，忙把“船”靠過(guò)去，抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜地地返回岸上。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里，都會(huì)飄著撲鼻的菱香，芬芳濃郁，和著夜霧，彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著菱，大人小孩剝著菱。第二天一早，故鄉(xiāng)的街頭，攤攤擔(dān)擔(dān)，那一堆堆溢著余香的菱角，就一個(gè)勁兒誘惑你了。剝著菱角，我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫(huà)幅中了。我看到了池塘輕易散不開(kāi)的濃霧。蕩起水盆，我也加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼，甜滋滋的，滿口生津，齒頰留芳……1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。爭(zhēng)先恐后：____________________歡天喜地：___________________2．讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)故鄉(xiāng)的菱塘有什么特點(diǎn)？菱葉和菱花各有什么特點(diǎn)？______________________________________________________________________________________________________________________________3．“站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼洌洌的水里?！焙⒆印白呦驔鲣ｄ５乃铩弊鍪裁矗縚______________________________________________________________4．“”故鄉(xiāng)的采菱女便開(kāi)始采‘頭朝菱’了”。這“頭朝菱”的口感是，勝似。5．“采菱女見(jiàn)狀，忙把‘船’靠過(guò)去”，這“船”指的是什么？_______________________________________________________________6．“剝著菱角，我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫(huà)幅中了?！边@句話表達(dá)了怎樣的思想感情？_______________________________________________________________二、恒星無(wú)數(shù)顆星星在茫無(wú)涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。我們看得見(jiàn)的星星，絕大多數(shù)是恒星?？瓷先ニ鼈兒孟袷抢涞?，但實(shí)際上每顆恒星都是一個(gè)火熱的太陽(yáng)。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來(lái)，射向廣漠的宇宙空間。它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅(jiān)強(qiáng)的金屬，一接觸它們的表面就會(huì)熔解，甚至化為氣體?？墒?，當(dāng)你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)把它們當(dāng)作螢火蟲(chóng)呢。許多紅色的星星很大很大，有的可以裝得下八十萬(wàn)萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的。最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬(wàn)分之一，比我們用抽氣機(jī)造成的“真空”還要稀薄得多。也有一些恒星非常小，有的比地球還小?？墒沁@種星星的物質(zhì)，密度特別大，火柴頭那么大的一點(diǎn)點(diǎn)就抵得上十多個(gè)成年人的重量。用白金造成同樣大的一個(gè)球，重量才抵得上它的二百萬(wàn)分之一。人到了這種星星上面休想站得起來(lái)，因?yàn)樗囊κ悄菢哟?，人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發(fā)出強(qiáng)烈的炫目的白光，它的表面溫度高達(dá)三萬(wàn)到五萬(wàn)攝氏度。還有數(shù)量眾多的中等的恒星，這些恒星像太陽(yáng)一樣，體積不太大，密度不大，表面溫度也不高，只有幾千攝氏度。恒星有各種各樣的，但全都是灼熱的龐大的氣體球，全都是發(fā)光發(fā)熱的。1.對(duì)短文第1自然段說(shuō)明對(duì)象及其特征概括正確的一項(xiàng)是()。（3分）A.宇宙；茫無(wú)涯際B．恒星；熱度高C.夜空；靜靜D．螢火蟲(chóng)；閃著寒光2.“它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度?！本渲械摹爸辽儆腥z氏度”與“有三千攝氏度左右”都是表示約數(shù)，但在這段話中卻不能將“至少有三千攝氏度”換成“有三千攝氏度左右”，說(shuō)說(shuō)這是為什么？（4分）_______________________________________________________________3.“說(shuō)不定還會(huì)把它們當(dāng)作螢火蟲(chóng)呢。”這句話中的“它們”一詞指代的是。（2分）4.“這些恒星像太陽(yáng)一樣，體積不太大，密度不大，表面溫度也不高，只有幾千攝氏度?！边@句話采用了哪些說(shuō)明方法？“這些”具體指的是什么？（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________5.恒星是各種各樣的，但它的基本特征主要有哪些？（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________6.從整體上來(lái)說(shuō)，全文5個(gè)自然段其說(shuō)明順序是()。（3分）A.由近到遠(yuǎn)B.由小到大C.先部分后整體D.由整體到部分再到整體三、花邊餃子里的愛(ài)小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到年節(jié)；平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，最為得意，一手和面，一手調(diào)餡，餡調(diào)得又香又綿，面和得軟硬適度，最后盆手兩凈，不沾一星面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火，搟皮的搟皮，送皮的送皮，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種葷的一種素的。這時(shí)候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對(duì)陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。那艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開(kāi)始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須我們經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。自從我能寫(xiě)幾本書(shū)以后，家里的經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么“圣餐”。想起那些個(gè)辛酸和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世后獨(dú)自一人艱難度日的情景，我想起碼不能讓媽媽吃得再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索，懶得下樓啦！”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛(ài)吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽?zhuān)骸澳?，真是享不了福！”后?lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回灇v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買(mǎi)回肉