2023學年小學學校第一學期工作總結（2篇）

第頁共頁2023學年小學學校第一學期工作總結一、向研究要質量.主題式教研（____）一課三磨：向課堂要質量第一，新上崗教師的教學常規(guī)養(yǎng)成。通過了解性聽課，加快青年教師成長步伐。____月中下旬，開展新教師了解性聽課活動。月進行校區(qū)上崗第一年新教師課堂教學評比，月選拔出來的選手參加集團課堂教學評比，吳敏娜、時坤獲得集團賽課一等獎。第二、備課組“一人一課”，充分發(fā)揮教師自身的研究價值。備課組人人參與，積極參加組內(nèi)研討課活動。第三、教研組“一課三磨”，教研組充分發(fā)揮“研”的功能，有主題，有計劃，帶領教研組團隊務實地開展活動。本月已完成各學科的“一課三磨”校本教研計劃。（____）編制試卷：向研究要質量為進一步引導學校教師認真研讀課程標準，深入鉆研教材，關注評價，反饋教學，提升教師命題制卷能力，促進教師專業(yè)成長。我校舉行了____周歲以下老師命題制卷能力比賽，語數(shù)英各學科評出一、二、三等獎，一等獎的老師通過修改，高質量完成命題制卷，參加集團比賽，有____位老師在集團命題大賽中獲獎。.“+N”導師團：向傳承要質量（____）過好班級管理關、課堂教學關為了讓帶教新教師更有成效，發(fā)揮更多骨干教師的輻射作用，____小學嘗試“導師團”帶教制，每個老師背后都有一個強大的導師團，從學科教學、班級管理兩個方面進行安排。____月嘗試下來，又根據(jù)實際情況進行調(diào)整，增設“首席導師”，即每個新老師安排一位首席導師，這樣每位新教師可以比較聚焦地向一位同辦公室或同年級的老師請教，責任更清晰；聽課研課又可以向更多的導師團成員學習，可以吸收不同骨干教師的優(yōu)秀經(jīng)驗。（____）提高教師學科專業(yè)素養(yǎng)教師攝影社團。并進行三個階段的學習內(nèi)容的安排。從基礎入門知識到專業(yè)攝影知識到后期的編輯，安排有序，輔導老師責任到人。教師寫字、作文社團。選擇教師群體中，寫漂亮字、會教學生寫字、會教學生作文的教師擔任指導老師，輔導新上崗的教師，用最簡單的方式，手把手教新老師最快入門。教師藝術類社團。____月組織開展音樂與美術教師的社團活動，每周次，每次安排好輔導老師與輔導內(nèi)容，扎實教師基本功的練習。3.新技術平臺：向智慧型信息化要助推力微信推送：提高老師對學校的認可度。兩個校區(qū)合并起來的____小學，無論是教師還是學生都需要適應與磨合。全新的校園、現(xiàn)代化裝備的____小學，對教師提出了更高的要求。____專題片的的制作，學校微信推送工作的啟動，招募的都是上崗第年、第年的新老師，都是第一次接觸微信推送，從圖片美化到版面設計，一項項學習，微信群里大家互相指導、互相學習，一條條微信的推出讓這個年輕的團隊初露鋒芒。被肯定被贊同，又促使她們用更好的精神狀態(tài)投入教育教學工作。智慧校園：讓信息技術為教學服務。充分發(fā)揮信息技術的功能，開展面向家長、面向教師的各種調(diào)研，通過信息化手段，便捷地獲得各種數(shù)據(jù)，并進行分析研究。為了適時更新教學理念，開拓教育智慧，發(fā)掘課堂潛力，全面提升學科教學質量，學校為教師們提供了先進的教育現(xiàn)代化技術平臺支持。月初，____小學____年內(nèi)上崗教師進行了智慧課堂平板課展示活動。本次展示課上，每位青年教師充分挖掘教學智慧，創(chuàng)造性地使用多種多樣的教學方式，學生在全新的學習方式中快樂學習，有極高的學習熱情。二、教科研工作除傳統(tǒng)的“紅梨講壇”繼續(xù)開展外，本學期在教科研方面的創(chuàng)新舉措：.論文寫作：嚴要求，“手把手”指導到位____月吳江教育學會有一項論文參賽活動，薛校長親自布置任務，____多篇論文，一篇篇論文親自過關，每一篇論文上都密密麻麻寫滿了修改意見，并按論文質量提出不同的修改意見和上交要求。教師會上，薛校長對全體教師提出了每年寫一篇高質量論文的要求。本學期，位老師五四杯論文一等獎，在省教海探航、新世紀園丁杯、師陶杯等論文比賽中，均沒有獲得好成績。____年，要在論文寫作方面加大輔導力度，要力爭取得突破性的成績。.微課題：接地氣，“五個一”落到實處課題研究，一直是盛澤實驗小學推動教師隊伍發(fā)展中的一項重要舉措。新學期，薛校長從微課題研究出發(fā)，親自指導研究員趙桂芝制定微課題研究計劃，作范例供大家參考。這范例讓老師看到，微課題研究要從自己教育教學的實際出發(fā)，研究步驟要可操作可研究，研究內(nèi)容要逐層推進，研究成果要讓身邊的老師看得見。教師大會上，學習微課題研究的范例后，一周后大部分老師都上交了微課題研究方案。薛校長利用周末時間再次一一修改，并且深入教師辦公室，一個一個面對面交流，提出修改的意見。____月，“紅梨講壇”開設微課題講座，老師們借助課件介紹自己研究的微課題。談在怎樣的背景下才確定了課題研究的內(nèi)容，是基于自己在教育教學上的困惑還是在教育教學中發(fā)現(xiàn)的問題？如何有序科學地開展研究活動？怎樣檢測每一個階段研究的成效等。微課題講座，讓教師們汲取了他人的“閃光點”，從中受到啟發(fā)，從而創(chuàng)設多樣的、靈活的、有效的課題研究的方法和路徑，提高研究的深度與廣度。更為重要的是微課題講座，指引教師把研究聚焦于教育教學中的細節(jié)，解決教育教學實踐中碰到的真問題、實問題、小問題，在整個實踐過程中做實實在在的課題研究。3.課題申報：講實效，層層指導有方向月，吳江區(qū)學年課題開始申報。學校教科室高度重視，對全體老師進行了申報動員，第一輪輔導工作有學?？平烫幚蠋熦撠煟磳W科分組逐一進行面對面指導。在此基礎上，薛法根校長對課題進行了第二輪指導，從課題研究的方向、意義、研究步驟等進行具體地輔導。最后，邀請吳江區(qū)教科室盛偉華主任來校指導教師們的課題申報工作，對老師們的課題申報進行一對一的現(xiàn)場輔導。經(jīng)過薛校長和盛主任專業(yè)、有效的指點，老師們認真修改課題申報內(nèi)容，最終近六十名教師申報了吳江區(qū)第七批學年課題，學校教師有了科研的意識，明確了課題研究的方向。從校級微課題到吳江區(qū)級課題的申報，在一輪輪修改中，磨出的是教師的智慧，營造的是科研的氛圍。本次區(qū)學年課題，____小學共有____個課題申報成功，____年將在扎扎實實進行課題研究上下功夫。三、特色定位：文化建設與課程建設同步開展.____少年科學院。學校以“____”名字命名，科技是學校特色。學校文化建設始終圍繞“科技創(chuàng)新”這一核心，目前第一期文化建設已經(jīng)基本完成，即將進入第二起文化建設。____小學“少年科學院”課程全面啟動，在文化建設的同時，與此匹配的校本特色課程也同步在策劃，“四季課程”經(jīng)過三次修改，已經(jīng)初步成型，并且已經(jīng)進行“小蘿卜大學問”“油菜，我們等你花開”兩個主題活動，以“阡陌園”里種植蘿卜和油菜為活動開端，引導學生進行深入地科學探究活動。“創(chuàng)客”課程也于____月開始啟動，機器人課程、航模、百拼等全新開設。.“開甲社團”的啟用。____月，充分調(diào)研教師興趣后，結合開甲小學目前的資源，“開甲社團”全方位開設。校級社團涵蓋藝術、體育、科技、書法等方面；年級社團以年段進行規(guī)劃，涉及棋類、思維、小古文等。月，學校又開始策劃“甲行天下”小導游社團，目前社團活動開發(fā)了校園游覽課程。以校內(nèi)的____展廳、校史館、校園景點為重點資源，進行小導游的選拔、培訓，進行景點導游詞的撰寫比賽，為全體學生講解介紹校園景點背后的內(nèi)在意義。接下來結果學期，小導游社團將持續(xù)推進，第二階段將走出校門，走向盛澤厚重的絲綢文化；第三階段，將服務于自己的旅學實踐活動，挖掘春秋季綜合實踐活動、暑期旅學活動中的導學價值。3.校園主題節(jié)系列化。下半年，科技節(jié)和體育節(jié)陸續(xù)拉開帷幕，主題節(jié)以“兒童哲學”為核心，以激發(fā)學生參與興趣有所習得為目標，進行年級主題與年級活動的細化。四、新學期面臨的問題：.骨干教師的青黃不接。老的骨干后繼無力，中間力量及其缺乏幾乎斷層，年輕老師都是剛剛上崗兩年內(nèi)的。諸如骨干的提升、教師各類課堂教學與基本功競賽、論文的發(fā)表、學生藝術、科學學科的競賽活動等，目前都是我們的短板。因此，青年教師的培養(yǎng)，將成為下階段教師發(fā)展的重中之重。.面臨年度考核的考驗。作為新獨立的學校，____小學很多方面還是“零起步”，不管是教育、教學，還是教科工作，都面臨巨大的挑戰(zhàn)。2023學年小學學校第一學期工作總結（二）本學期，我校按照市局期初會議精神，以“立德樹人”為目標，以“提升質量”為核心，以“教師發(fā)展”為根本，并以學校年度工作目標為方向，合眾聚力真抓實干，實現(xiàn)了“穩(wěn)中求進”的基本目標。一、行有效措施，破發(fā)展瓶頸，爭“穩(wěn)中求進”（一）著力深化課堂教學主張，優(yōu)化課堂教學本學期，不斷探索如何進一步構建好具有“靜、厚、活”特質的“田園課堂”，實現(xiàn)課堂教學的不斷優(yōu)化。____月____日，互助式調(diào)研第一組在市教育局吳健副局長、基礎教育科屈雅倩副科長、教師發(fā)展中心胡莉英副主任帶領下，對學校進行了互助式現(xiàn)場調(diào)研活動。____月____日，學校邀請了蘇州市數(shù)學學科帶頭人新區(qū)三小徐燕副校長來校執(zhí)教了六年級《“立體圖形的認識”復習與整理》，并作了《小學生數(shù)學語言訓練舉隅》的專題講座。本學期，語文教師顧麗芬和英語教師毛利清分別前往兄弟學校，開展了課堂教學展示和幫扶工作，起到良好的示范輻射作用。____月____日，____市小學信息技術第二、四片組在我校開展了跨區(qū)域信息技術教學研修活動。王惠強老師執(zhí)教五年級LOGO《畫星星》。____月____日，____市學科教育教學研究工作組會課研討活動在港區(qū)一小舉行，莊麗紅老師執(zhí)教了語文公開課《廣玉蘭》。____月____日-____月____日，學校分年級舉行了校內(nèi)綜合督導暨家長半日開放活動。每個班級都向家長開放了兩節(jié)課，組織了家校交流會。本學期組織了形式多樣的校本研討課，有備課組組內(nèi)研討課、徒弟匯報課、黨員教師公開課、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，通過觀課議課實踐教學主張，獲得對有效課堂教學的再認識，不斷提升教師的課堂教學質量。（二）不斷加強教學質量監(jiān)控，實現(xiàn)質量提升通過“學生成長檔案”網(wǎng)絡系統(tǒng)，及時關注和分析每位學生的成長情況并作出恰當?shù)闹笇Ш蛶椭Ｌ嵩缏鋵嵁厴I(yè)班各項要求，盡早謀劃畢業(yè)考試工作。召開了畢業(yè)班語數(shù)英任課教師會議。抓好提優(yōu)補差與個別輔導確保合格率提高優(yōu)秀率。學校六年級的成績?nèi)〉昧碎L足的進步，得到了上級部門和家長們的肯定。抓實非畢業(yè)班的教學質量提升。指導教師優(yōu)化自己的課堂教學，精心設計課堂檢測。加強練習的質量，提高作業(yè)的趣味性，提高學生學習的樂趣和幸福感。在期末質量調(diào)研中，各學科成績穩(wěn)中有升。重視綜合學科的教學質量，各專兼職任課教師通過平時的過程性評價，期末制訂考查方案，進行科學的評價和學科質量分析，促進全校學生健康陽光的發(fā)展。（三）立足校本研修，打造強力教學團隊本學期教務處認真落實____市教育局《____加強學校備課組建設的指導意見（試行）》文件精神，切實加強備課組建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化教育教學改革，全面提高教學質量。改進校本教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展共同體發(fā)展。根據(jù)教育局《____加強和改進中小學、幼教中心校本培訓工作____》，以日常教學為基礎，以教研為載體，探索校本教研“課程化”模式。圍繞“實踐體驗課程”組織各類課的研討，通過典型教學案例開展分析討論，提升教學能力。（四）營造良好教學氛圍，激活師生活力本學期學校推進書法進校園、進班級，獲得“蘇州市書法教育實驗基地”稱號，聘請了書法家王浩教師作為課程輔導員。____月____日，組織了全體教師粉筆字書寫比賽。王浩老師親自來校擔任活動的評委。通過王老師專業(yè)的點評，教師們進一步掌握了粉筆字書法的要領。繼續(xù)深化風箏特色的校本課程建設。按照《____蘇州市中小學綜合實踐活動課程實施推進工作____》（蘇教基〔0____〕號）的指導意見，積極推進我校綜合實踐活動課程建設，本學期學校獲評綜合中小學生綜合素質發(fā)展二等獎和07綜合實踐優(yōu)秀學生展評二等獎。>二、強德育管理，拓育人空間、求育人實效（一）做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期次班主任經(jīng)驗交流會；每學期次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他們盡快勝任班主任工作。（二）加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育⒈豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，結合社會主義核心價值觀及八禮四儀活動進校園，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。⒉加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。⒊加強后進生的教育與轉化。德育辦要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并協(xié)調(diào)副班主任做好班級學困生和特殊學生的德育導師工作，對以上學生及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。（三）做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢⒈辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學校活動。⒉注重寓教育于活動之中。如開展了讀書教育活動；組織學生定期觀看教育片；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社區(qū)共同教育的氛圍。⒊重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。（四）開展豐富的德育活動，拓寬學生的活動空間____月____日隆重舉行第____屆“田園風箏節(jié)”閉幕式。本屆風箏節(jié)以活動為載體，以省特色文化建設項目為紐帶，提升了學生的綜合素養(yǎng)，加快了學校的特色發(fā)展，同時為創(chuàng)新和發(fā)展傳統(tǒng)文化貢獻了一份力量。____月____日下午，開展了“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”為主題的清明掃墓活動。____月____日上午，五年級部分學生還參與了電站社區(qū)“母親節(jié)”繪畫感恩活動，表達自己對母親的愛，更深地了解母愛的無私、母愛的偉大，懂得愛的責任，學會愛的奉獻。____月____日上午，舉行了一堂別開生面的生命教育課—地震逃生疏散演練，全校師生參與了此次演練活動。____月____日下午，____小學組織全校班主任前往昆山新鎮(zhèn)小學參觀學習。希望通過這樣的活動，更好地提升班主任的班級管理能力和藝術，從而加快文明校園建設步伐。____月____日下午，____小學“我成長，心飛揚”三年級學生十歲成長儀式在學校報告廳隆重舉行。____月____日上午舉行了班主任基本功競賽，并選拔一名優(yōu)勝的班主任參加片區(qū)比賽。通過兩個環(huán)節(jié)的比拼，充分展示了過硬的班主任基本功和獨特的個人風采。三、樹科研意識、抓科研實訓、促師資發(fā)展（一）抓穩(wěn)教師學習培訓，加強教師隊伍建設⒈加強了理論學習。教科室根據(jù)教師發(fā)展中心下發(fā)的《燃荻》推薦優(yōu)秀文章組織教師學習，開展讀書心得評比。⒉加強了教師專業(yè)發(fā)展。教科室和教務處聯(lián)手合作，加強教師集體備課活動等并使教師強化科研引領教研意識，努力使自己在各項教學和科研實踐中歷練自我，提高教師綜合素養(yǎng)。⒊加強了請進走出活動。（____）有計劃創(chuàng)造條件選派了更多學科教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓學習、交流研討活動。（____）學校邀請相關學科專家來校示范教學和講座。如教師發(fā)展中心黎海來校講座和蘇州市數(shù)學學科帶頭人徐燕老師來校展示課堂教學和講座。⒋有效開展了校本培訓。根據(jù)____年度校本培訓計劃，從師德課程、理論課程、實踐體驗、知識技能課程、信息素養(yǎng)提升課程五個方面落實開展了各類校本培訓活動。（二）管理課題研究，促進教師專業(yè)成長.申報了蘇州市教育學會“____”課題《指向體驗發(fā)現(xiàn)的田園教育課堂變革的實踐研究》并邀請相關科研專家和課程專家順利開題。.繼續(xù)抓好已有的省“____”規(guī)劃課題的研究工作，每月子課題小組正常開展工作并積累材料。（三）加強學校宣傳，傳播教育正能量本學期繼續(xù)積極與各級媒體溝通，將學校德育、教學、工會等方面開展的主題活動與舉措做好正面宣傳并上傳____教育信息網(wǎng)和____教育微信平臺。如我校顧麗芬副校長的先進事跡被錄入____教育微信平臺“朗讀者”第六期。四、體衛(wèi)藝工作揚長避短、攻堅克難、力爭突破（一）發(fā)展陽光體育，增強學生體質⒈在開齊開足體育課程的基礎上，本學期花重金聘請了兩位籃球專職教練、一位武術教練，擔任學校女籃、武術操參賽班級的技術指導，彌補了學校體育師資缺乏的問題。、⒉加強督查，確保學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課）。在最近召開的二屆二次教職工會上，學校將“擠占課務”明確寫進了學校提優(yōu)補差方案。⒊齊心協(xié)力，認真對待，以全新的面貌參與教育局組織的武術操比賽。⒋加強各興趣小組的訓練。男子足球隊在今年舉辦的“市長杯”中小學足球比賽中闖入了決賽，取得了前所未有的成績。（二）落實監(jiān)管到位，提高健康水平⒈利用國旗下講話、紅領巾廣播、周四的健康心理教育課，做好六病防治的宣傳教育工作。⒉抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。各班堅持每日“三打掃”，一周“一大掃”（周五為“清理課桌兜日”）。⒊開展知識競賽，提高學生自救互救能力。____月____日，組織四五年級學生參加了《中華人民共和國紅十字會法》暨全國紅十字應急救護知識競賽。⒋開展青春期教育，消除學生恐懼心理。____月____日下午，學校邀請城廂鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心張俊平醫(yī)生為全校四五年級學生做了題為《青春飛揚》的青春期知識講座。⒌做好心理個別輔導。通過心理輔導教師面對面的輔導、德育導師日常結對幫教和心理疏導，促進學生的身心健康發(fā)展。（三）加強藝術教育，陶冶學生情操⒈課堂教學不放松。藝術專任教師、兼課教師能認真組織課堂教學，音樂課堂上注重激發(fā)學生興趣，引導學生參與教學活動，讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。⒉藝術節(jié)比賽不放棄。雖然學校僅有一名專職的音樂教師（德育主任）、一名美術專職教師，____多名學生中外出參加藝術培訓的學生屈指可數(shù)，但學校沒有放棄藝術節(jié)比賽中任何一個大項的比拼。德育辦鄧春毅老師幾乎獨攬了本屆____市中小學藝術節(jié)五個項目的輔導工作，放棄了多少個休息日恐怕連他自己都記不清了，但他沒有怨言，沒有氣餒，默默地付出，取得了兩個二等獎，兩個三等獎。⒊各項活動不脫節(jié)。本學期開展的第____屆田園風箏節(jié)、“法制宣傳月”活動中都有和藝術相關的比賽活動，如：創(chuàng)意風箏繪畫比賽、法治小報比賽、法治黑板報等，這些活動一方面展示了學生的藝術才能，一方面通過評比表彰對學生的才能發(fā)展具有促進作用，同時又豐富了校園文化生活。五、后勤安全工作從嚴從實，確保精致和萬無一失（一）后勤常規(guī)管理方面以學校“精致管理”的要求為目標，努力做好后勤服務工作。⒈做好后勤保障工作。全力以赴服務好學校的相關活動，保證各類活動正常有序進行。⒉做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情時有發(fā)生，都能力所能及地加以處理好，本著“厲行勤儉節(jié)約”為原則，維修各類物品。⒊加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬工作。本學期對上級調(diào)撥的計算機、科學儀器、錄播教室的設備在資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)上進行了錄入登記、核實，按室存放，確保了帳實相符。⒋做好水電的常規(guī)統(tǒng)計。在原有基礎上，繼續(xù)定期對全校用水、用電進行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（二）安全衛(wèi)生管理方面從打造“平安學?！钡母叨?，把維護學校