學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作范圍學(xué)校范圍內(nèi)突發(fā)的傳染病。二、工作目標(biāo)（一）普及傳染病的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。（二）完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。（三）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在校園內(nèi)蔓延。三、工作原則（一）預(yù)防為主、常抓不懈在校園內(nèi)宣傳普及傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制-1-疫情的傳播和蔓延。（二）依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)我校的傳染病防治工作。（三）快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。四、組織管理組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：（一）**同志為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面工作；（二）**同志為分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)查、宣傳、接待工作；（三）**同志負(fù)責(zé)檢察監(jiān)督工作，師生思想教育工作；（四）**同志負(fù)責(zé)安全防護(hù)救護(hù)、醫(yī)療聯(lián)絡(luò)工作；（五）**同志負(fù)責(zé)各部門(mén)協(xié)調(diào)及事故上報(bào)工作；（六）**同志負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的穩(wěn)定工作；-2-（七）**同志具體負(fù)責(zé)后勤保障工作；（八）**同志負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)工作。五、事件處置（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。1.啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，本校的疫情通報(bào)。2.做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。3.學(xué)校內(nèi)若尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。4.傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)以發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。5.嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全體保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：1.開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼-3-宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。2.對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。3.對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。4.加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。5.學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。（三）特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施；1.實(shí)行封閉式校園管理，師生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。2.全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校前，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。3.避免人群的聚集和流動(dòng)。不得組織師生參加除正常教學(xué)外的各類(lèi)集體活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行。4.對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)室、廁所等場(chǎng)地使用期-4-間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)。5.學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。（四）校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：1.要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例及以上上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)后，可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。2.采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教育計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。3.尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教