工作實習(xí)報告模板匯總6篇

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一、實習(xí)的基本狀況

實習(xí)時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實習(xí)地點(diǎn)：x市x路與x路交界處，x廣場A座603室

實習(xí)單位和部門：x市x有限公司

理論指導(dǎo)：用你所學(xué)，得以盡用!

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

1、主要了解公司的背景、詳細(xì)產(chǎn)品、進(jìn)展的方向及其前景等等。另外，嘗試在老板有空的時候與他多溝通，多聽，從中也學(xué)到了不少東西。開展工作，由于幾天之后我基本熟識產(chǎn)品了，主要還是關(guān)心公司操作他們的“誠信通”會員賬號，剛開頭做得不是很快，但終于能夠完成每天的任務(wù);

2、公司每參與一個珠寶展，就撰寫一篇介紹珠寶展動態(tài)并介紹自己公司的文章;

3、關(guān)心公司裝修好其在淘寶的商鋪，由于公司里面的人包括老板，對計算機(jī)都不是很了解，所以這些事情就由我自己承當(dāng)了，幫公司設(shè)計了：

1、LOGO(使用PS及CDR等工具)

2、宣揚(yáng)語：絕色珠寶飾佳人，佳人絕色傾國城!

3、BANNER廣告等等;

4、進(jìn)行圖片處理，讓圖片更加美觀，當(dāng)然，也有一些事在網(wǎng)上直接使用別人的，然后進(jìn)行簡潔的修改，將其變?yōu)榧河?，省了許多拍攝的時間，但是前提是要別人拍攝的好;

5、處理好產(chǎn)品相片之后，接著就要發(fā)布供應(yīng)信息了，這時，要將產(chǎn)品的信息盡量具體的描述出來，還要想好信息的主題，既要簡明扼要又要圖文并茂，還要真實，這樣才會給買家一個真誠的感覺，向買家傳達(dá)一種誠信做生意的看法那么促成訂單的機(jī)會將大大增加，這樣才能留住客戶的眼球;

6、關(guān)心公司將商鋪里面的產(chǎn)品進(jìn)行歸類，并將供應(yīng)信息也進(jìn)行歸類，這樣可以更好的管理，減輕自己的工作負(fù)擔(dān)，也便利客戶掃瞄，給客戶一個更好的感覺與印象，提高公司的形象，由于網(wǎng)上商鋪如何直接的展現(xiàn)了公司形象;

7、關(guān)心公司將其商鋪進(jìn)行推廣，主要是：將商鋪地址添加到各搜尋引擎中，為了節(jié)約資金，就沒向老板提議進(jìn)行搜尋引擎競價排名;懇求互換鏈接，跟其他的公司商鋪進(jìn)行互換鏈接;在公司的博客中，發(fā)表相關(guān)的文章，比方產(chǎn)品的學(xué)問、珠寶保養(yǎng)購置的留意事項等專業(yè)性的文章，并在文章里面附帶自己公司的產(chǎn)品及商鋪的鏈接;定期回訪老客戶，發(fā)一封郵件問候一聲，在郵件中加入公司名稱、地址、電話、商鋪網(wǎng)址等;在相關(guān)的論壇發(fā)布帖子，主要內(nèi)容跟公司產(chǎn)品相關(guān)，附帶上公司名稱及商鋪的地址等。進(jìn)行推廣之后，商鋪的點(diǎn)擊增加了不少，客戶的詢問量也越來越多;

8、通過旺旺與客戶進(jìn)行溝通，準(zhǔn)時處理客戶的反饋看法和信息，一般都是向客戶做一些相關(guān)的介紹而已，當(dāng)然，假如客戶有更大的意向，就需要做一番全面的描述了，這時，由于自己的閱歷缺乏，所以剛開頭還是要請教一下老板，力圖讓客戶更深的了解我們的產(chǎn)品，其實重要的是要讓客戶覺得我們的產(chǎn)品特別杰出，價格也合理。到了后來，漸漸的可以自己向客戶介紹產(chǎn)品了，即使有時應(yīng)付不是很準(zhǔn)時，但是自己覺得進(jìn)步了，還是覺得滿足;

9、利用工作的空余時間，就多逛逛珠寶行業(yè)的網(wǎng)站，增加自己的學(xué)問，也常常看一些網(wǎng)絡(luò)營銷的案例，這樣在工作的時候，可以借助別人的一些營銷方法進(jìn)行，這樣更有利于開展工作，也讓自己在工作中可以比較順當(dāng)。

三、實習(xí)感受

(1)成果與收獲

通過這段時間的實習(xí)，讓自己熟悉社會，接觸熟悉網(wǎng)絡(luò)銷售的詳細(xì)工作，拓寬了自己的學(xué)問面，培育和熬煉了自己所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)學(xué)問，增添了分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐有機(jī)結(jié)合起來，為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎(chǔ)：

1.通過網(wǎng)絡(luò)銷售崗位的畢業(yè)實習(xí)，使自己較全面、深化地了解電子商務(wù)相關(guān)工作的意義，理解各種網(wǎng)絡(luò)營銷方式的應(yīng)用，熟識了企業(yè)電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用，使自己對電子商務(wù)相關(guān)工作有一個較全面的感性熟悉;

2、將自己平常閱讀收集的美文美句運(yùn)用到寫作中，使自己的寫作能有有所提高;

3、通過在校期間對課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把握基本的網(wǎng)絡(luò)營銷方法，并進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營銷理論學(xué)問;

4.通過畢業(yè)實習(xí)，培育了自己觀看問題、分析問題和解決問題的力量，為今后較順當(dāng)?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A(chǔ);

5.通過畢業(yè)實習(xí)，培育了自己理論和實踐相結(jié)合的力量，培育實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作看法，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念;

6、通過分析工作中的基本問題，把握基本的營銷推廣方法;

7、通過從一些網(wǎng)絡(luò)營銷案例中吸取閱歷，把握網(wǎng)絡(luò)營銷的方法及其應(yīng)用，為以后的網(wǎng)絡(luò)營銷實踐工作做預(yù)備。

(2)問題與缺乏

在這次的實習(xí)工作中，我漸漸的發(fā)覺了自己的缺乏點(diǎn)：

1、在學(xué)校學(xué)習(xí)后沒能準(zhǔn)時穩(wěn)固基礎(chǔ)學(xué)問，導(dǎo)致工作要用到的學(xué)問有所生疏，例如辦公軟件中簡潔的EXCEL軟件，由于在學(xué)校很少用，所以在工作中險些沒能根據(jù)要求完成任務(wù);

2、學(xué)習(xí)速度不夠快，對我所做的行業(yè)還是了解甚少，導(dǎo)致了客戶在詢問我珠寶、首飾配件產(chǎn)品信息時，我都是在同事關(guān)心下才能完成的;

3、在一些技術(shù)方面，還有待加強(qiáng)。PS運(yùn)用得不夠嫻熟，在處理網(wǎng)頁圖片時做不出想要的效果。網(wǎng)站要重新?lián)Q個風(fēng)格的時候，構(gòu)思到位了，技術(shù)卻沒有跟得上;

4、自身閱讀不夠，詞匯量太少，予至于在寫作中感覺很吃力，往往找不到美麗的詞匯來描述產(chǎn)品，寫不出好的文章;

5、馬虎和浮躁，月末盤點(diǎn)倉庫原來就是件繁瑣的工作，需要更多的耐煩去克服。在實習(xí)期間，我曾覺得月末成天面對那些枯燥無味的數(shù)字跟報表而心生郁悶，厭倦，以致于盤點(diǎn)時總是漏盤或錯盤.

四、對策與建議

依據(jù)我自己的缺乏點(diǎn)，我對自己今后提出了這些建議：

1、今后對于新學(xué)習(xí)到的學(xué)問，過后都要準(zhǔn)時的穩(wěn)固。不由于自己一時的學(xué)到就以為是永久的學(xué)到了，要準(zhǔn)時的穩(wěn)固基礎(chǔ)的學(xué)問和技術(shù);

2、提高學(xué)習(xí)速度，當(dāng)然也不能一味的只求速度，不求質(zhì)量。多花點(diǎn)心思專心去記新學(xué)問，多動腦子;

3、對于技術(shù)這些，一方面要靠自己自學(xué)一方面也要對過去已把握的多加操作，熟能生巧;

4、提高閱讀量，盡量用空閑時間多多閱讀一些書，提高自身療養(yǎng)的同時也增加了自己的內(nèi)涵，遇到美麗的句子都摘寫下來，多多積累詞匯;

5、對于一些煩躁的工作，要學(xué)會靜下心來漸漸的解決，中途累了就停下來休息一會跟同事聊談天緩解下壓力。這類工作要學(xué)會制定一個打算，然后根據(jù)打算一步一步的實施，哪一步有問題就先解決，這樣工作才能有序不紊輕松的進(jìn)行下去。四、結(jié)束語

不管是生活、工作還是學(xué)習(xí)，都會有很多挫折，通過這幾個月的實習(xí)我學(xué)會了以轉(zhuǎn)變心態(tài)的方法來接受新事物和困難;我還懂得了不要由于自己而影響到別人，尤其在工作中，你給別人一個微笑，或許別人會給你一聲大笑;我還明白自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的學(xué)問有時候會很難應(yīng)用在實踐中，老師教給我們許多方法，我們要學(xué)會以變通的思想與實際結(jié)合起來;我知道了每個人都要有責(zé)任感，對于自己的工作肯定要做好;最重要的是我實現(xiàn)了我的目標(biāo)成長了。

工作實習(xí)報告篇2

一.實習(xí)過程：

在高校里，我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實習(xí)對培育我們的思維和動手潛力、把握詳細(xì)工作程序和資料起著相當(dāng)重要的作用，對將來投入到工程建設(shè)工作中，投入到將來的工作中都將是受益終身，在學(xué)校和院系的支配下，我們土木工程專業(yè)支配了為期一周半的實習(xí)過程，下面我將就我們本次實習(xí)的目的及過程，實習(xí)心得和推舉表達(dá)如下：

二.實習(xí)目的：

1.嫻熟把握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

2.把握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法;

3.把握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。

三.儀器及工具：

1.導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

2.水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用：DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺，水準(zhǔn)尺1對，水準(zhǔn)測量手簿1本;

3.碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;

4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

四.實習(xí)原理：

利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

1：平面掌握測量方法的方法和原理;

2：四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

3：視距測量的方法和原理;

五：實習(xí)詳細(xì)過程

平面掌握測量的基本過程：

①踏勘選點(diǎn)

現(xiàn)場選圖根點(diǎn)時應(yīng)留意的事項:

1.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方;

2.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好，便于測角、量邊;

3.導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊、掌握面大、便于測繪四周地物和地貌特征點(diǎn);

4.導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，避開過長、過短，相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。

依據(jù)我校教工區(qū)的地樣子況我們選了五個閉合圖根點(diǎn)，這五個點(diǎn)均滿意以上要求。

②外業(yè)測量

外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：

1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。

在確保以上條件的狀況下我們便開頭了測量工作。

另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。依據(jù)公式，然后計算出指標(biāo)差X。

六.下面我將用我自己的語言，寫出我這次實習(xí)過程中的實習(xí)過程和本次實習(xí)的親身感受心得，詳細(xì)表述如下：

早晨我們開了實習(xí)動員大會，老師具體的講解了本次實習(xí)的主要資料，包括圖根掌握測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器，下午2;30分我們開頭了踏勘選點(diǎn)，選點(diǎn)位置在西南是有高校教工區(qū)四周進(jìn)行踏勘選點(diǎn)，我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹木也比較多，造成各點(diǎn)之間的互相通視狀況也不大抱負(fù)，給我門測量帶來了必需的不便，難度增加，然后但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點(diǎn)，開頭我們的選點(diǎn)不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最終的選點(diǎn)，選出5個掌握點(diǎn)，選點(diǎn)時留意所選點(diǎn)的通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的掌握，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi)，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根掌握點(diǎn)。選點(diǎn)后對各圖跟掌握點(diǎn)進(jìn)行了具體的測量，其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量，在測量過程中我們進(jìn)一步的理解和把握了課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，并嫻熟的把握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采納測回法，消退2C誤，以及橫軸誤差，剛開頭的角度的測量給我們帶來了必需的難度，由于儀器的使用不是很嫻熟，儀器又有寫破損，最終還是調(diào)換了儀器，才識的測量的結(jié)果真確，在允許的

誤差范圍之內(nèi)，同時小組其他成員進(jìn)行即準(zhǔn)時的記錄，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量，記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進(jìn)行了5可掌握點(diǎn)的測量，這樣我們大約測量了一天半的時間，之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測量，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟識四等水準(zhǔn)測量的過程，簡潔表達(dá)為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計算工作，進(jìn)行角度的評差和距離的評差，在內(nèi)業(yè)處理過程中，小組成員相互協(xié)作做完了內(nèi)業(yè)的計算，計算時角度一律取至秒，邊長，然后坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/20xx，假如不符和要求，則應(yīng)分析緣由進(jìn)行反工重測。

實習(xí)的其次步是進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測繪工作，首先是預(yù)備工作，預(yù)備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的掌握點(diǎn)根據(jù)1：500的比例落在圖紙上，并留意比例的支配和圖幅的合理安排，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制。之后便開頭了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進(jìn)一步熟識經(jīng)緯儀的使用，采納視距測量測取距離和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并逐步的開頭展繪掌握點(diǎn)，依據(jù)掌握點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn))，在能夠觀測到待測碎部點(diǎn)的掌握點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測，然后利用視距測量測量兩點(diǎn)之間的距離報給繪圖員，然后由繪圖員依據(jù)1：500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上精確的繪出，如此進(jìn)行直到全部碎部點(diǎn)測量直到全部碎步點(diǎn)測量完畢，并將每一個點(diǎn)都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點(diǎn)，采納支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測量，由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后，將支點(diǎn)等同于掌握點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查。最終進(jìn)行地形圖的整飾，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，精確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

在整個過程中，提前復(fù)習(xí)相關(guān)的學(xué)問，并做到精確熟識的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。然后每一天手工后，回到寢室進(jìn)行實習(xí)日志的書寫。記錄當(dāng)天實習(xí)的資料和收獲!

最終便是進(jìn)行實習(xí)報告冊撰寫。

七、實習(xí)心得

本次實習(xí)目的是嫻熟把握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及把握圖根掌握測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培育我們的實踐動手潛力，然后充分熬煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培育，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法以及對課堂上所學(xué)學(xué)問進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習(xí)，我有所收獲，當(dāng)染也發(fā)覺了自己的許多缺乏。下面先談一下我在本次實習(xí)過程中的收獲。

第一，在專業(yè)學(xué)問把握方面;

收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步嫻熟把握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進(jìn)一步提高，獨(dú)特是透過實際操作，平面掌握測量的方法與步驟，透過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，然后增添了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是由于在這次實習(xí)中透過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，嫻熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的嫻熟，比方在粗平過程中能比較夠嫻熟地透過調(diào)整支架比較快速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了許多，從而大大削減了對中整平儀器所需時間。

其次，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長;

在這次實習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結(jié)果，然后整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次透過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要非常仔細(xì)留意，同時，也有許多方法和技巧也是能夠用來避開由于整理計算而消失結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清楚、清晰，由于我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，假如記得不夠清楚往往找不到數(shù)據(jù)或者辨別不清晰記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，然后免得再最終整理時發(fā)覺誤差過大而耽擱工程進(jìn)度。在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的精確性，假如時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更精確，然后再向整個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時要盡量找在各個方向通視效果好的點(diǎn)，獨(dú)特是要留意建筑物四周植物的影響，進(jìn)行每一天的工作前要有具體的打算，對各個點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進(jìn)行明確分工，在實際測量時要有

一個挨次，切忌隨便設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清楚精確，最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清楚和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有親密協(xié)作，互相提示，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)隊合作的重要性。

第三，透過本次實習(xí)我的出很多的閱歷教訓(xùn);

實習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光憑借一個人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隊員之間需要親密的協(xié)作，著樣使我深深的意識到，團(tuán)隊精神的重要性，沒有團(tuán)隊精神我們是不能勝利的按時完成任務(wù)。

對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時必需要本著嚴(yán)謹(jǐn)看法，其實在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中，這種看法也是非常重要的。

工作實習(xí)報告篇3

實習(xí)時間：x月x日至x月xx日

實習(xí)地點(diǎn)：xx家具廠

專業(yè)：數(shù)控加工與維護(hù)姓名：

班級：xx數(shù)控(x)班學(xué)號：

實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師：

在校企合作模式下，今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校支配我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實習(xí)。在實習(xí)中，我仔細(xì)聽取主管的介紹，并仔細(xì)觀看和思索，主動參加公司日常管理相關(guān)工作，了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡短的實習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的熟悉，深深的體會到老師課堂上專心良苦的一句一句教育——“要熬煉，到企業(yè)去!”我想，這也是我以后走出社會的奠基吧，也是我珍貴的一段經(jīng)受。

實習(xí)是每個高校生必有的一段經(jīng)受，讓高校生參加到社會當(dāng)中實踐會加強(qiáng)實踐動手力量，更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。

短期的實習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作看法更會變得努力、仔細(xì)，再仔細(xì)一些，再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深化了解后，才覺察，他們大多都只是學(xué)校畢業(yè)，沒有高校文憑。如今他們的力量，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。或許，這就是一個集體的分散力，一個企業(yè)寫在書面之外的“特別文化”吧!

別看鋼家具管材一個簡潔的彎位加工，其工藝如何確定產(chǎn)品的質(zhì)量和本錢，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)高校科研項目對接后，采納薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題，提高了競爭力。

目前，鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，管材彎位加工都是簡潔的機(jī)械加上人手操作，廣東工業(yè)高校肖曙紅博士后：“由于薄壁管材成型的時候難度很大，以前感覺彎過來就行，但彎的時候很簡單出問題，特殊是薄壁，特殊簡單起皺，壁厚究竟要多厚，以前企業(yè)用厚的管材成型，這樣來解決問題，但厚的話，本錢提高，由于批量大。”而運(yùn)用工業(yè)高校研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇：“它用高科技把我們的閱歷結(jié)合上去，用計算機(jī)模擬技術(shù)，從理論上算出適用多少厚度，比較合適，提高效率，更主要是降低本錢，這對我們的關(guān)心很大?！?/p>

企業(yè)方表示，單憑這項技術(shù)創(chuàng)新可降低本錢10%左右，提升了企業(yè)的競爭力，尤其在金融危機(jī)下的市場環(huán)境中，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝，打磨，焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。

第一個階段是前四周在成品車間f組打包裝;

包裝是一個意義很廣泛詞，它在社會中運(yùn)用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝，而且包裝就是任何一種商品臉蛋。全部消費(fèi)者接觸到的任何商品，對他的第一次視覺沖擊就是它的包裝，這就是包裝的重要性。一個好的包裝不僅是看它的外表，更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個好的管理，在成品車間的管理是5s模式的，工人每天都必需根據(jù)5s的要求做好!其實有許多人都不明白5s是什么意思，5s就是：seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養(yǎng))!

到工廠的第一件工作就是從拿起封口機(jī)學(xué)著去打包裝，打包裝并不是什么難的事情，主要是要快速地封好一個包裝就ok的了!其實我們的工作并不是純粹的打包裝，在打包裝之前我們還要對每件產(chǎn)品做認(rèn)真的檢查!對產(chǎn)品的仔細(xì)檢查是對公司的負(fù)責(zé)，也是對自己的負(fù)責(zé)，這是一個細(xì)活也容不得有半點(diǎn)馬虎，我們和工人都一樣每天都得重復(fù)著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味，但是我更懂得了什么叫做堅持不懈，吃苦耐勞的精神，體會到農(nóng)夫工的艱辛與父母的辛苦!錢是不簡單賺的，所以我們必需緊記不要亂花每一分錢!

其次個階段是第五周到第七周在不銹鋼車間工作

雖然是在同一個工廠里工作，但是在不同的車間就有不同的管理和工作要求!例如鉆孔就不能夠戴手套，肯定要戴眼鏡，這些都是基本要求!第一天來到這里給我的第一印象就是這里的師傅都很熱忱，很愿意去關(guān)心我們，向我們講解有關(guān)的工序和要求。最只要的是我能夠在這里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問。在這里我學(xué)會了鉆孔，打磨倒角，氬弧焊接，無縫焊接，氣壓打磨，磨鉆頭等。這些學(xué)問只是工廠里的冰山一角。在這里實習(xí)，了解到目前制造業(yè)的基本狀況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險性，很圓滿地，不能多做一些詳細(xì)實踐的操作，但是觀看了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使很多自己從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來，明白了一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用。。

心得體會：

通過這次的頂崗實習(xí)，我學(xué)到了許多在高校書本上學(xué)不到的東西，學(xué)問每天都在更新，世界在每天都在進(jìn)展，要想做一位二十一世紀(jì)有用的人才，我必需每天都要鞭策自己，子曰：吾日三省吾身!只有這樣我們就不會被社會所淘汰。通過這次的實習(xí)，我還熟悉到我們在高校里所學(xué)的理論學(xué)問的重要性，理論用來指導(dǎo)實踐，實踐讓你體會到學(xué)問的力氣!

工作實習(xí)報告篇4

一、實習(xí)性質(zhì)及目的

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)打算規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育全面進(jìn)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中起很重要的作用。

生產(chǎn)實習(xí)的目的.是：理論聯(lián)系實際，驗證、穩(wěn)固、深化所學(xué)理論學(xué)問，并為后續(xù)課程連續(xù)學(xué)習(xí)取得感性熟悉；通過生產(chǎn)實踐，學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實際學(xué)問，初步培育分析問題、解決問題的力量；參與肯定的專業(yè)勞動，與工人、技術(shù)人員相結(jié)合，學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。

二、實習(xí)時間及地點(diǎn)

依據(jù)教學(xué)打算支配，生產(chǎn)實習(xí)在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行，為期七周。實習(xí)期間的工作及勞動時間，應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實習(xí)結(jié)束前，支配兩天時間，進(jìn)行實習(xí)報告的最終整理。

生產(chǎn)實習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地，工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段，或大型公共建筑的高級裝修階段，同學(xué)可到建筑公司所屬工程項目部進(jìn)行實習(xí)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

三、實習(xí)方式及內(nèi)容

〔一〕實習(xí)方式

生產(chǎn)實習(xí)實行集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方式。原則上要求同學(xué)自己聯(lián)系工地，按實習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實習(xí)；部分同學(xué)可參與集中生產(chǎn)實習(xí)。

〔二〕實習(xí)內(nèi)容

同學(xué)到達(dá)建筑工地后，要求先利用二、三天時間熟識工程概況、設(shè)計圖紙、施工組織設(shè)計、施工驗收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動及相關(guān)的技術(shù)管理工作。

通過生產(chǎn)實習(xí)，同學(xué)應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé)，熟識一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)，并依據(jù)工程條件，了解相關(guān)工程的施工方法與組織。

要求同學(xué)依據(jù)所聯(lián)系的實習(xí)工地的詳細(xì)狀況，針對以下實習(xí)內(nèi)容的一項或某幾項內(nèi)容進(jìn)行實習(xí)訓(xùn)練。

1。各種工種工程實習(xí)

〔1〕鋼筋工程：了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置，鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機(jī)械，鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量掌握，鋼筋綁扎、安裝、驗收及隱藏工程記錄，預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作，預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。

〔2〕模板工程：了解模板的選型、設(shè)計制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。模板安裝、撤除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量掌握。

〔3〕混凝土工程：了解混凝土組成材料及協(xié)作比。外加劑的應(yīng)用，混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法，施工縫的留設(shè)及處理，混凝土施工機(jī)械性能及使用，混凝土施工勞動組織、混凝土工程質(zhì)量掌握及全面質(zhì)量管理?；炷潦┕を炇諛?biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。

〔4〕砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標(biāo)號，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)章，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工，垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能，結(jié)構(gòu)階段施工平面布置，勞動組織及提高勞動生產(chǎn)率的措施，砌體施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

〔5〕裝飾工程：一般抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料，抹灰操作程序，基層處理，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運(yùn)輸，抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系，抹灰施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

〔6〕土方工程及基坑支護(hù)工程〔7〕防水工程〔8〕其他工程2。基層管理工作實習(xí)

同學(xué)在實習(xí)單位可在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參與部分基層管理工作，如：〔1〕建筑物的測量放線、抄平，構(gòu)件安裝的校正?！?〕圖紙學(xué)習(xí)及會審工作。

〔3〕開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。〔4〕向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。〔5〕擬定施工方案、技術(shù)措施?！?〕幫助調(diào)查處理施工中的實際問題?！?〕施工過程中的質(zhì)量檢查及分項工程的驗收?！?〕施工前的預(yù)備工作。

〔9〕學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及本錢分析。3。參與有關(guān)生產(chǎn)會議圖紙會審，工程例會、技術(shù)交底，生產(chǎn)調(diào)度，質(zhì)量管理，平安檢查，施工方案，技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會議。

4。專題實習(xí)

其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程，施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工，大體積混凝土施工，鋼結(jié)構(gòu)施工等。

四、實習(xí)成果要求：

1。實習(xí)周記〔從開頭實習(xí)當(dāng)日起，每周一次，每篇不少于1000字〕；2。畢業(yè)實習(xí)報告〔實習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會及成果，不少于5000字〕；3。上交生產(chǎn)實習(xí)工地考核表〔詳見附表2〕實習(xí)成果詳細(xì)要求如下：〔1〕實習(xí)周記

實習(xí)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一，也是學(xué)習(xí)成果考核的組成部分。在實習(xí)中，同學(xué)每周須記周記〔不得少于1000字〕，并要求統(tǒng)一采納附表1的格用A4紙手寫，不準(zhǔn)打印，最終寫好封面裝訂在一起上交，也為實習(xí)結(jié)束時編寫整理實習(xí)報告積累原始資料。

對實習(xí)周記的書寫要求如下：

①記取本周內(nèi)的工作內(nèi)容及完成狀況；

②實習(xí)中的心得及發(fā)覺的問題可能提出的合理化建議；

③結(jié)合實習(xí)工作，留意積累資料。有如：建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)布置，抗震措施，工程造價，新技術(shù)的效果，新材料的性質(zhì)，建筑機(jī)械的性能，勞動組織，工作支配，施工方法，流水施工，網(wǎng)絡(luò)打算，進(jìn)度打算，施工平面，技術(shù)操作要領(lǐng)，規(guī)范執(zhí)行狀況，施工中問題處理，施工管理狀況，質(zhì)量掌握等。

④在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中，通過勞動在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲?！?〕實習(xí)報告

實習(xí)結(jié)束前，同學(xué)必需各自編寫提交一份實習(xí)報告，實習(xí)報告是同學(xué)對生產(chǎn)實習(xí)全過程的總結(jié)，也是評定實習(xí)成果的重要根據(jù)。要求統(tǒng)一采納A4紙手寫，字?jǐn)?shù)不少于5000字，文字簡明通順，書寫工整，最好配有圖表，詳見附表2。

實習(xí)報告的內(nèi)容一般可分為以下部分：

①實習(xí)工程及實習(xí)工作概況：工程概況〔建筑面積總高度，層數(shù)，結(jié)構(gòu)類型，主要平、剖面圖〕，主要工程工程量，施工方法，機(jī)械裝備狀況，施工管理狀況，以及實習(xí)的時間、地點(diǎn)、主要工作。

②主要實習(xí)內(nèi)容：有如房屋定位軸線及高程掌握，主要工程的施工方案選擇，單位工程施工組織設(shè)計的編制方法，施工平面圖的布置，施工機(jī)具的革新，建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。

③業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。

〔3〕生產(chǎn)實習(xí)工地考核表

要求每位同學(xué)實習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)同學(xué)生產(chǎn)實習(xí)的工地專業(yè)技術(shù)人員對同學(xué)的實習(xí)作出評語，并加蓋所在實習(xí)單位的公章，詳見附表3。

五、實習(xí)成果評定

實習(xí)結(jié)束時，同學(xué)必需將實習(xí)周記、實習(xí)報告及實習(xí)考核表交于相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)老師，實習(xí)指導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)狀況，實習(xí)周記、實習(xí)報告等的質(zhì)量，并按20~30%比例抽取同學(xué)參與實習(xí)質(zhì)疑辯論，最終綜合評定給出實習(xí)成果，成果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分，原則上成果分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

工作實習(xí)報告篇5

一、實習(xí)目的

8月我到西秀區(qū)大龍?zhí)兑黄诹庾》宽椖繉嵙?xí)，實習(xí)單位是貴州宏建工程監(jiān)理詢問有限公司。在這一段時間里我不僅參加了監(jiān)理日常工作，也參加了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作，他們也賜予了我不少技術(shù)關(guān)心，并供應(yīng)了不少動手操作的機(jī)會。這一段時間的實習(xí)對我來說是一個讓我進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會，讓我更深一步的了解理論與實際的差異，充實和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)崗位介紹

監(jiān)理員崗位職責(zé)：

1、在現(xiàn)場監(jiān)理工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，貫徹平安第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好平安防范措施，把平安工作落到實處，做到講效益必需講平安，抓生產(chǎn)首先必需抓平安。

2、仔細(xì)熟識施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工平安、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進(jìn)度打算及人力、物力打算和機(jī)具、用具、設(shè)備打算。

3、編制、組織職工按期開會學(xué)習(xí)，合理支配、科學(xué)引導(dǎo)、順當(dāng)完本錢工程的各項施工任務(wù)。

4、協(xié)同現(xiàn)場監(jiān)理工程師、仔細(xì)履行《建設(shè)工程監(jiān)理合同》條款，保證施工順當(dāng)進(jìn)行，維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

5、編制監(jiān)理實施方案，依據(jù)本工程施工特點(diǎn)編制監(jiān)理實施細(xì)則，平安實施細(xì)則。

6、做好施工技術(shù)交底，平安施工交底。

7、催促施工材料常常的檢驗、設(shè)備檢驗，并處于合格狀態(tài)，確保工程順當(dāng)進(jìn)行。

8、參與工程分部竣工交驗，負(fù)責(zé)工程完好愛護(hù)。

9、參與監(jiān)理例會，做好會議記錄，準(zhǔn)時在會上反映消失的問題。

10、組織隱藏工程驗收，參與分部分項工程的質(zhì)量評定。

11、參與圖紙會審和編制監(jiān)理實施細(xì)則。

12、監(jiān)理往來函件的整理，監(jiān)理工程師通知單的填寫

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

在這全部的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。由于是在工程的初期，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。

下面談?wù)勎业氖煜ぁ?/p>

首先是模板工程，這一工程采納組合鋼模板施工柱子，柱模板安裝時，其要點(diǎn)如下：

(1)柱模與梁模連接處采納定型鋼模板嵌補(bǔ)。

(2)支設(shè)的柱模，其標(biāo)高、位置要精確，支設(shè)應(yīng)堅固。柱模板支撐應(yīng)連成整體。

(3)柱模根部要用水泥砂漿堵嚴(yán)，防止跑漿。

(4)柱模的澆筑口和清掃口，在配模時應(yīng)一并考慮留出。

梁和整體樓層結(jié)構(gòu)模板：

(1)安裝梁模板應(yīng)設(shè)操作平層或搭設(shè)腳手架，嚴(yán)禁操作人員在梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

(2)樓上下層模板的支柱，應(yīng)安裝在同一垂直中心線上，在已拆模板的樓面上支模時，必需驗算該樓層結(jié)構(gòu)的負(fù)荷力量。

(3)模板的支柱間距，橫縱向應(yīng)按模板設(shè)計計算書進(jìn)行布置。

(4)模板的主柱應(yīng)選用整料，若不能滿意要求時，支柱的接頭不宜超過2個(包括2個)，對接的支撐要用三面固定。

(5)底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時，應(yīng)整平夯實，做好排水措施，支柱下端應(yīng)設(shè)通長墊板，并設(shè)一對木楔并用鐵釘釘堅固。

(6)在砼樓面上支模時，支柱下端就墊木板，并加設(shè)一對木楔用鐵釘釘堅固。

(7)模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來50cm設(shè)一道，在擱2米設(shè)一道。

1、其他工程模板：

(1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時，其支撐應(yīng)自成系統(tǒng)，應(yīng)采納斜撐固定在內(nèi)端的柱?；蛄耗Ｉ稀姨艚Y(jié)構(gòu)模板的支柱，上下必需保持在一條豎直的中心線上。

(2)安裝懸挑結(jié)構(gòu)模板應(yīng)搭設(shè)腳手架或懸挑工作臺，并設(shè)防護(hù)欄桿和平安網(wǎng)。在危急部位作業(yè)時，操作人員應(yīng)系好平安帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。

由于到工地時基礎(chǔ)工程已接近尾聲，加上我對鋼筋及鋼結(jié)構(gòu)也比較感愛好。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。

鋼筋工程的一般施工過程為：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢驗及保管→鋼筋加工→鋼筋連接及安裝→隱藏工程檢查驗收

2、其施工要點(diǎn)為：

(1)鋼筋下料：擬采納場外加工的方式進(jìn)行鋼筋半成品加工，有土建工程師負(fù)責(zé)供應(yīng)下料單，質(zhì)檢員負(fù)責(zé)對半成品進(jìn)行檢查，并標(biāo)識狀態(tài)。這一過程我看得很細(xì)致。感覺不困難，但是個體力活。做這個工作的人很辛苦。

(2)鋼筋的綁扎：綁扎鋼筋間距應(yīng)符合設(shè)計要求，配有雙排鋼筋的構(gòu)件，上下鋼筋之間應(yīng)墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤，以保證雙排鋼筋間距正確。板內(nèi)鋼筋上部鋼筋的下面，應(yīng)墊設(shè)肯定數(shù)量的鋼筋馬鐙，確保負(fù)筋的位置正確，澆筑混凝土?xí)r鋼筋工要跟班，防止負(fù)筋位移。

梁箍筋開口應(yīng)環(huán)向交叉布置，箍筋的綁扎均應(yīng)與主筋相互垂直，不得滑落偏斜，四角與主筋綁扎緊密，保證主筋位置正確，箍筋間距必需符合設(shè)計規(guī)定，加密區(qū)還應(yīng)符合抗震規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集的要求。

相互交叉的現(xiàn)澆構(gòu)件，應(yīng)留意鋼筋的相交位置和排列，在梁與梁相交處，次梁的主筋必需放在主梁的主筋上，主梁的鋼筋放在圈梁底筋上。梁中的鋼筋如因安裝暗管、預(yù)埋件而必需移動時，應(yīng)將鋼筋向一邊移動，但不得把鋼筋局部變曲，鋼筋移動后所造成的過大間距，應(yīng)加設(shè)一根同始終徑的鋼筋。

鋼筋的搭接及錨固長度按圖紙或規(guī)范規(guī)定，鋼筋接頭百分比應(yīng)符合設(shè)計和規(guī)范要求。鋼筋工程屬隱藏工程，隱藏施工前應(yīng)作好隱藏工程檢查記錄，經(jīng)監(jiān)理工程師檢查前簽認(rèn)后方進(jìn)行下道工序。

(3)鋼筋焊接：本工程采納到電弧壓力焊的焊接方式，我在大一實習(xí)的時候見過。

3、質(zhì)量檢查

鋼筋安裝總要求為：鋼筋位置精確，固定要牢靠，接頭要符合規(guī)定。

鋼筋幫扎一般采納20~22號鐵絲，鋼筋搭接處應(yīng)在中心和兩端用鋼絲扎牢。板與墻的鋼筋網(wǎng)，其外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢，中間部分的相交點(diǎn)可相隔交叉扎牢，雙向受力的鋼筋，須全部扎牢。相鄰幫扎點(diǎn)的鐵絲扣應(yīng)成八字，以免網(wǎng)片歪斜變形。梁和柱的鋼筋骨架，其箍筋彎鉤疊合處應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開布置，箍筋轉(zhuǎn)角與受力鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢。

鋼筋安裝中，受力鋼筋接頭的位置應(yīng)互相錯開，接頭距鋼筋彎折處不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍，也不宜小于構(gòu)件的最大彎距處。

鋼筋網(wǎng)和鋼筋骨架現(xiàn)場綁扎或安裝就位后，混凝土愛護(hù)層可用水泥砂漿墊塊或塑料卡掌握。對水平構(gòu)件中的雙層鋼筋網(wǎng)，在上層鋼筋網(wǎng)下面應(yīng)設(shè)置鋼筋撐腳或混凝土撐腳，以保證鋼筋位置正確。

鋼筋安裝完畢后，應(yīng)主要檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數(shù)、間距等是否正確，特殊是負(fù)彎距鋼筋的位置是否正確，還應(yīng)檢查鋼筋接頭和愛護(hù)層等是否符合要求。鋼筋工程屬隱藏工程，在澆筑混凝土前，對鋼筋安裝進(jìn)行驗收，做好隱藏工程記錄，以便考查。接著工程即將進(jìn)入鋼筋混凝土澆筑階段。

4.砼的澆筑：

a)澆筑前先灑水沖洗潮濕模板(地膜)，應(yīng)在底部填以厚度50mm厚的與砼內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿。

b)砼澆筑的間歇時間為1～1.5小時。

c)施工縫的留置位置必需符合設(shè)計要求和規(guī)范規(guī)定在施工縫出連續(xù)澆筑混凝土?xí)r，須待已澆筑砼的抗壓強(qiáng)度不小于1.2Mpa方可進(jìn)行。去除水泥薄膜和松動的石子，充分潮濕，沖洗潔凈，在施工縫處先鋪一層20～25mm厚與砼內(nèi)成分相同的水泥砂漿。

d)澆筑前將熟料用塔吊卸在操作平臺上，然后用人工鏟入構(gòu)件中，砼分層澆筑厚度為400mm。

5.砼的振搗：

I.柱、梁采納高頻插入式振搗棒(F50)，板用F30振動棒，結(jié)合平板振搗器。II.振動棒的操作要領(lǐng)，要做到“快插慢撥”，快插是為了防止先將外表砼震實，而與下面砼發(fā)生分層離析現(xiàn)象，慢撥是為了使砼能填滿振搗棒抽出所造成的孔隙。

III.每一震點(diǎn)振搗時間應(yīng)使砼外表呈現(xiàn)浮漿，不在沉落為止，一般為20～30s，移動間距為400mm，振動棒插入下一層砼內(nèi)的深度不應(yīng)小于50mm。

IV.振搗應(yīng)盡量避開碰撞鋼筋、模板、預(yù)埋件等，并應(yīng)常常觀看模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留洞的變異狀況，一旦發(fā)覺有變形，移位時應(yīng)馬上實行措施予以處理。

7.砼的養(yǎng)護(hù)：在已澆筑完成的混凝土12小時之內(nèi)應(yīng)加以掩蓋，澆水養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)時間不少于7天。

四、實習(xí)總結(jié)及體會

通過這次實際的工地實習(xí)，對我的識圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心，我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。還有就是在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用，但一些學(xué)問則不能把握，也不便于記憶，更談不上把握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的把握全部理論學(xué)問，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能到達(dá)這個目的。但是通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來能在這個行業(yè)工作，對自己

來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，如今就必需多問，多想，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增添了自己的交際力量。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣冗雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增添自己的交際力量，讓自己在以后的生活中更加自信，更加頑強(qiáng)！實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好伴侶,他們賜予我不少的關(guān)心.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)