知識與個人知識1課件

個人知識的內(nèi)涵：理解與思考

2010-093/9/20231知識管理提綱知識內(nèi)涵的深入解讀個人知識了解你知識結(jié)構(gòu)中隱藏的那大部分個人知識庫及形成2思考1

請認(rèn)真思考一下，任何兩個人進(jìn)行對比，除去外貌、性格等因素，他們之間的區(qū)別還來自哪些因素？

1什么是知識3ET專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)AB567誤區(qū)之一：知識就是客觀知識之二：個人知識就是能說或者能寫出來的知識1什么是知識9科學(xué)知識觀——我們所熟悉的那類知識（1）真正的知識既不是思辨的知識，也不是神學(xué)的知識，而是實證的知識，是既得到觀察和實驗證實又得到邏輯證明的知識。1什么是知識10（2）知識是客觀的、普遍的和可靠的。說它是客觀的是因為知識是事物客觀本質(zhì)的反映，不是認(rèn)識者主觀思辨的產(chǎn)物；說它是普遍的，是因為事物的本質(zhì)是惟一不變的，因此對這種本質(zhì)的反映也是惟一不變得，一旦獲得就具有嚴(yán)格的證明或證實?？茖W(xué)知識觀——我們所熟悉的那類知識11（4）知識的陳述是借助于一些特殊的概念、符號、范疇和命題來進(jìn)行的。數(shù)學(xué)和邏輯學(xué)被公認(rèn)為是最基礎(chǔ)的科學(xué)語言。1什么是知識科學(xué)知識觀——我們所熟悉的那類知識13思考3按照上面的觀點看，中醫(yī)書籍中的論述，是知識嗎？1什么是知識14后現(xiàn)代知識觀——我們所不熟悉的知識（1）在一般意義上，知識不僅是文化的要素，而且是文化的產(chǎn)物。在人類歷史上，不同的文化形態(tài)包含或產(chǎn)生了不同的知識型和不同的知識體系。人類文化形態(tài)的多樣性決定了人類知識形態(tài)的多樣性。（2）在知識和認(rèn)識者的關(guān)系上，文化知識型認(rèn)為，沒有純粹的和抽象的認(rèn)識者，有的只是在具體的社會歷史文化環(huán)境中生存的認(rèn)識者。因此，所有的認(rèn)識者都不能不打上社會歷史文化的印記。1什么是知識15知識的后現(xiàn)代觀——我們所不熟悉的知識（4）就知識與社會的關(guān)系而言，由于不存在純粹和抽象的知識者，不存在對認(rèn)識對象的鏡式反映，不存在代表事物本質(zhì)的概念、范疇或符號，自然也不存在純粹客觀的、價值中立、與文化無涉的知識。與認(rèn)識者、認(rèn)識對象和認(rèn)識過程一樣，知識是社會文化建構(gòu)的結(jié)果，而不是純粹個體理性的或經(jīng)驗的產(chǎn)物。因此，知識與社會的利益、性別、權(quán)力、意識形態(tài)都有復(fù)雜的關(guān)系。一方面深受它們的影響，另一方面又反過來影響它們。1什么是知識17思考4后現(xiàn)代知識觀與我們學(xué)的哪一種學(xué)習(xí)理論非常接近？1什么是知識18知識是人類認(rèn)識成果或結(jié)晶，包括經(jīng)驗知識和理論知識。經(jīng)驗知識是知識的初級形態(tài)，系統(tǒng)的科學(xué)理論是知識的高級形態(tài)————《辭?！穼Ρ纫幌履阕约航o知識下的定義，是否傾向于“科學(xué)的、經(jīng)過實驗證明的才是知識”？1什么是知識19個人知識邁克爾·波蘭尼（MichaelPolanyi，1891-1976），1891年3月11日出生于匈牙利布達(dá)佩斯城。他是20世紀(jì)西方一位有較大影響的物理化學(xué)家和哲學(xué)家。其中，波蘭尼憑其意會認(rèn)知論被學(xué)界譽(yù)為“當(dāng)代認(rèn)識論中的哥白尼”。2個人知識21波蘭尼認(rèn)為，科學(xué)（知識）從來就是由具有充分人性的個人知識構(gòu)成的，科學(xué)研究是人的創(chuàng)造性活動，而不是物的外部靜止投射。

傳統(tǒng)的追求客觀性、公共性和普遍性的知識觀，把個人的、人性的成分從知識中清除掉了。2個人知識個人知識22羅素認(rèn)為，教育力求把語言變成不帶一點個人因素的東西，并且獲得了某種程度上的成功?！坝辍辈辉偈谴蠹叶际煜さ哪欠N現(xiàn)象，而是“從云塊落到地面上的水點”?！八辈辉偈前涯闩獫竦哪欠N東西，而成了H2O?！淖值氖澜绾透泄俚氖澜绲木嚯x越來越遠(yuǎn)。2個人知識23集中意識輔助意識個人默會知識個人言傳知識個人知識2個人知識思考:個人知識是否可以明確分為顯性知識和隱性知識兩種類型?25你所不了解的隱性知識波蘭尼認(rèn)為，Weknowmorethanwecantell（我們所知道的要多于我們所能說出的），這一日常生活和科學(xué)研究中的基本事實，表明了隱性知識的存在。同時，波蘭尼還告戒人們，不要把隱性知識神秘化，我們說隱性知識難以用語言賴表達(dá)，不等于說絕對地不能表達(dá)。3隱性知識26From-to認(rèn)識者經(jīng)驗建構(gòu)目標(biāo)意識工具意識內(nèi)居PKM過程學(xué)習(xí)PKM技能29隱性知識具有三維結(jié)構(gòu)，即認(rèn)識者、輔助意識（subsidiaryawareness）和集中意識(focalawareness)，人的主體作用得到了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。From-to認(rèn)識者經(jīng)驗建構(gòu)集中意識輔助意識內(nèi)居3隱性知