中學(xué)資助經(jīng)濟困難家庭工作實施辦法

XXXX中學(xué)資助經(jīng)濟困難家庭工作實施辦法一、基本原則（一）堅持公開公平公正原則。公開資助政策，公平公正評定資助對象，主動接受社會監(jiān)督。（二）堅持動態(tài)管理原則。建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、教職工數(shù)據(jù)庫，對家庭經(jīng)濟困難實行動態(tài)管理。出現(xiàn)下列情形之一者，取消或終止資助：受到記過及以上處分的；家庭情況發(fā)生變化，不再符合資助條件的；其他不符合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助條件的。（三）堅持統(tǒng)籌兼顧原則。既要落實好國家資助政策，又要充分調(diào)動社會捐資助學(xué)的積極性；既要保障家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生應(yīng)助盡助，也要考慮其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助。二、資助對象、比例和條件（一）資助對象1.學(xué)校師生，家庭經(jīng)濟困難的教師和學(xué)生，建檔立卡學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女及家庭遭遇自然災(zāi)害、家人患大病及天災(zāi)人禍事件等特殊情況的困境學(xué)生，重點關(guān)注孤兒、殘疾、大病、留守學(xué)齡兒童完成學(xué)業(yè)；救助貧困教職工，獎勵優(yōu)秀教師和學(xué)生，資助符合XX省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中要求的教育教學(xué)改革、教育科研等項目。2.針對“愛心一日捐”捐贈資金使用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助部分，占專項資助捐贈資金的60%左右；用于救助貧困教工資金部分，占專項資助捐贈資金的20%左右。（二）資助條件受助學(xué)生應(yīng)符合下列基本條件：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。（1）殘疾學(xué)生或?qū)W生本人突發(fā)疾病或意外事故、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源者；（2）品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困，單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟來源者；（3）父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持的；（4）建檔立卡或享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女；三、工作程序1.學(xué)生申請。學(xué)生向?qū)W校提出申請，詳細填寫《XXXX中學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請表》，并遞交相關(guān)證件或證明材料。2.學(xué)校審核。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照公開、公平、公正的原則，組織由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、資助工作負責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組，對學(xué)生的申請、相關(guān)證件和證明材料進行審核，對學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難程度進行量化評分，并統(tǒng)一填報《學(xué)生家庭經(jīng)濟困難調(diào)查表》。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度的得分，提出資助學(xué)生名單和等級。3.資金發(fā)放。由學(xué)生家長和學(xué)生班主任簽字領(lǐng)取。4.座談鼓勵：班主任老師、級部組長、政教處相關(guān)人員要對每名接受資助的學(xué)生及家長座談，說明學(xué)校救助活動開展情況，進一步了解家庭情況，征求意見，切實解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活困難,使他們可以完成學(xué)業(yè),鼓勵學(xué)生努力成才，感恩回饋社會。每名接受捐助的學(xué)生寫下一步的學(xué)習(xí)生活計劃等交政教處存檔。5.貧困家庭走訪慰問：對于建檔立卡貧困家庭學(xué)生或家庭特別困難及家庭特殊變故導(dǎo)致貧困的學(xué)生，學(xué)校結(jié)合“萬名教師訪萬家”“機關(guān)干部去家訪”活動，按照“擴大覆蓋面、提升幫扶效果、解決實際困難”的原則，采取集中組隊、分散走訪的方式，組織開展貧困學(xué)生家庭走訪慰問活動，深入宣傳落實黨和國家、教育部門的扶貧政策，激勵學(xué)生及其家庭樹立信心，自立自強；為學(xué)生及其家庭送生活、過節(jié)用品，發(fā)助學(xué)金，確保貧困學(xué)生家庭“過暖冬”“過好年”；全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，提供個性化、精準化教育關(guān)愛和輔導(dǎo)，促進學(xué)生全面成長、健康成長6.學(xué)校建檔。建立專門檔案，有關(guān)資料和工作情況分年度建檔備查。7.特別說明：資助資金用于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。對于資金使用方向，特殊情況下學(xué)校將做特殊的具體要求。五、保障措施，加強組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXX任辦公室主任，具體負責(zé)做好資助工作。設(shè)置舉報電話：（學(xué)校舉報電話：XXXXXX）六、檢查與監(jiān)督家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定是涉及學(xué)生切身利益的一項常規(guī)性工作，各級認定工作機構(gòu)要認真負責(zé)，堅持原則，嚴格工作程序，杜絕弄虛作假。各班級要充分利用學(xué)生資助工作這一契機，加強班級管理，強化勵志和誠信教育，對受助學(xué)生在關(guān)愛同時要督查。定期對全部家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行一次資格復(fù)查，不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。教育學(xué)生如實提供家庭情況，及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化，應(yīng)及時做出調(diào)整。受助學(xué)生要將資助款用在“刀刃”上，學(xué)校建有評價機制，校學(xué)生資助中心辦公室實施成績跟蹤辦法，如發(fā)現(xiàn)受助學(xué)生經(jīng)常性吃零食、攜帶手機到學(xué)校、早戀、打架斗毆等違法、違紀和不積極、主動、認真學(xué)習(xí)，成績不理想等現(xiàn)象，校資助中心辦公室有權(quán)將相關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)組匯報并要求降低受助學(xué)生受助標準或直接取消受助資格。XXXX中學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施辦法一、資助條件(重點：1殘疾學(xué)生；2品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困；3建檔立卡學(xué)生及其他貧困)二、工作程序?qū)W生申請與班主任學(xué)生干部推薦結(jié)合，產(chǎn)生貧困學(xué)生名單。級部組長組織班主任對學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難程度進行量化評分，確定貧困學(xué)生名單，按照貧困程度排序，名單交政教處。學(xué)校審核。組織由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、資助工作負責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組，對學(xué)生的申請、相關(guān)證件和證明材料進行審核并調(diào)查了解，提出資助學(xué)生名單和等級。資金發(fā)放。由學(xué)生家長和學(xué)生班主任簽字領(lǐng)取。XXXX中學(xué)資助經(jīng)濟困難家庭工作實施辦法為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（2010-2020年）》，完善國家資助政策體系，切實解決普通家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就學(xué)問題，根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)泰安市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施方案（試行）的通知》，現(xiàn)就做好我校學(xué)生資助評審辦法的有關(guān)事宜，特制訂以下辦法。一、加強領(lǐng)導(dǎo)為了落實好市委市政府、市教體局有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXX任辦公室主任，具體負責(zé)做好資助工作。設(shè)置舉報電話：（學(xué)校舉報電話：XXXXXX）二、資助范圍和對象資助范圍為我市根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準設(shè)立、實施普通中學(xué)教育的全日制普通中學(xué)在校學(xué)生。資助對象為全市范圍內(nèi)具有正式注冊學(xué)籍的普通中學(xué)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。三、申請條件熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。符合上述條件的學(xué)生應(yīng)向所在學(xué)校提出申請,填寫《普通中學(xué)助學(xué)金申請表》、同時提交村（居）委會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政等部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。符合下述條件之一者優(yōu)先認定：1.烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟來源者；2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟來源者；3.父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持的；4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟承受能力的；5.享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女及建檔立卡家庭學(xué)生；6.響應(yīng)國家計劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟困難的；7.有其他特別困難情形者。四、申報程序和評審辦法申報程序如下：以班級為單位，先個人提出申請，由班主任對照資助條件提出推薦，年級認定小組進行審核并初步進行認定——學(xué)校組成有領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任、學(xué)生代表的認定評議小組，受理學(xué)生申請，評審認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，研究提出擬資助學(xué)生名單——領(lǐng)導(dǎo)小組評審確定名單——校園內(nèi)公示（不少于5個工作日）——上報。五、資助額度及發(fā)放程序根據(jù)國家相關(guān)政策，評審結(jié)果公