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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯幾種常用動(dòng)態(tài)時(shí)態(tài)的用法比較
普通現(xiàn)在時(shí)和普通過去時(shí)的比較
普通現(xiàn)在時(shí)要和現(xiàn)在時(shí)光相聯(lián)系,而普通過去時(shí)和說話的“現(xiàn)在”不相聯(lián)系。
Hisfatherisafilmdirector.
他父親是電影導(dǎo)演。(他現(xiàn)在還是)
Hisfatherwasafilmdirector.
他父親曾是電影導(dǎo)演。(他現(xiàn)在不是)
Howdoyoulikethenovel?
你覺得這部小說怎么樣?(還在看小說)
Howdidyoulikethenovel?
你覺得這部小說怎么樣?(已看完小說)
現(xiàn)在舉行時(shí)和普通現(xiàn)在時(shí)的比較
①臨時(shí)性動(dòng)作和常常性動(dòng)作
Thecomputerisworkingperfectly.
計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)得很好。(臨時(shí))
Thecomputerworksperfectly.
計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)很好。(向來如此)
②持續(xù)性動(dòng)作和短暫性動(dòng)作
Thebusisstopping.
車停了下來。(慢慢地)
Thebusstops.車停了。(快速)
③臨時(shí)性動(dòng)作和永遠(yuǎn)性動(dòng)作
Sheislivinginthecountry.
她現(xiàn)在住在農(nóng)村。(臨時(shí))
Shelivesinthecountry.
她住在農(nóng)村。(永遠(yuǎn))
④有感情顏色和沒有感情顏色
Heisdoingwellatschool.
他在小學(xué)表現(xiàn)很好。(稱贊)
Hedoeswellatschool.
他在小學(xué)表現(xiàn)很好。(普通事實(shí))
過去完成時(shí)與普通過去時(shí)的比較
普通過去時(shí)表示過去時(shí)光的動(dòng)作或狀態(tài)。過去完成時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在普通過去時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)之前,因此它表示的是“比過去更過去”。
IreturnedthebookthatIhadborrowed.
我已歸還了我借的書。
Hedidntknowathingabouttheverb,forhehadnotstudiedhislessons.
他對(duì)動(dòng)詞一無所知,由于他沒有好好學(xué)習(xí)功課。
Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
我在車站等了20分鐘車才來。
普通過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)
1)普通過去時(shí)只單純表示過去的動(dòng)作或狀態(tài),和現(xiàn)在不發(fā)生聯(lián)系,它能夠和確定的表示過去的時(shí)光狀語連用;而現(xiàn)在完成時(shí)表示某一完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的狀況,所以它不能和確定的表示過去的時(shí)光狀語連用。試比較:
Wehavevisitedthefarm.我們參觀了農(nóng)場(chǎng)。(說明現(xiàn)在對(duì)農(nóng)場(chǎng)有所了解)
Wevisitedthefarmlastweek.上周我們參觀了農(nóng)場(chǎng)。(只說明參觀農(nóng)場(chǎng)這一事實(shí))、
Ihavelostmypen.我把鋼筆丟了。(意為還沒找到)
Ilostmypenyesterday.我昨天把鋼筆丟了。(筆是昨天丟的,現(xiàn)在找到與否,沒有說明)
2)有的時(shí)光狀語,如thismorning/month/year,tonight,today等,即可用于普通過去時(shí),也可用于現(xiàn)在完成時(shí),但所表述的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時(shí)表示包括“現(xiàn)在”在內(nèi),而用于普通過去時(shí)則與“現(xiàn)在”無關(guān)。如:
IhavereadthisbookthisApril.我四月份看過這本書。(說話時(shí)仍然是四月份)
IreadthisbookthisApril.我四月份看過這本書。(說話時(shí)四月份已過去)
Ihavewrittentwolettersthismorning.今日上午我寫了兩封信。(講話時(shí)仍然是上午)
Iwrotetwolettersthismorning.今日上午我寫了兩封信。(說話時(shí)已是下午或晚上)
普通過去時(shí)和過去舉行時(shí)的用法比較
1)過去舉行時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)光正在舉行的動(dòng)作,往往表示動(dòng)作的未完成性;而普通過去時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)光發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),往往表示動(dòng)作已完成。試比較:
Davidwrotealettertohisfatherlastnight.大衛(wèi)昨晚給他父親寫了一封信。(信寫完了。)
Davidwaswritingalettertohisfatherlastnight.大衛(wèi)昨晚正在給他父親寫信。(指信在寫的過程中,不一定寫完。)
2)過去舉行時(shí)和普通過去時(shí)都可表示過去某段時(shí)光內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或狀況,但過去舉行時(shí)側(cè)重動(dòng)作持續(xù)時(shí)光的長度;而普通過去時(shí)只說明過去某時(shí)發(fā)生某事,側(cè)重說明事實(shí)。試比較:
Itwasrainingheavilylastnight.昨晚下著大雨。(側(cè)重說明下雨持續(xù)時(shí)光長。)
Itrainedheavilylastnight.昨天下了大雨。(側(cè)重說明下雨這一事實(shí)。)
3)在帶有allnight,thewholemorning等強(qiáng)調(diào)時(shí)光長度的狀語時(shí),用過去舉行時(shí)更好些。如:
HewasworkingallnightlastMonday.上周一他整整工作了一個(gè)晚上。
4)用when引領(lǐng)的時(shí)光狀語從句中,當(dāng)when相當(dāng)于while時(shí),用普通過去時(shí)與過去舉行時(shí)無差異。如:
IsawJohnwhenIwalked/waswalkingtothestation.我步行去火車站時(shí)看見了約翰。
但當(dāng)when分句中的謂語動(dòng)詞為普通過去時(shí),其主句用普通過去時(shí)或過去舉行時(shí),有時(shí)會(huì)引起時(shí)光關(guān)系的變化。試比較:
Whenwearrived,shewasmakingsomefreshcoffee.我們到時(shí)她在調(diào)制咖啡。(分句動(dòng)作發(fā)生時(shí),主句動(dòng)詞已在發(fā)生。)
Whenwearrived,shemadesomefreshcoffee.我們到達(dá)時(shí)她調(diào)制了咖啡。(分句動(dòng)作發(fā)生的主句動(dòng)作之前。)
現(xiàn)在完成舉行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的比較
①現(xiàn)在完成舉行時(shí)能夠表示動(dòng)作的重復(fù),而現(xiàn)在完成時(shí)普通不表示重復(fù)性。
Haveyoubeenmeetinghimrecently?
你最近常和他見面嗎?
Haveyoumethimrecently?
你最近見到過他嗎?
②現(xiàn)在完成舉行時(shí)有時(shí)含有感情顏色,而現(xiàn)在完成時(shí)普通是平鋪直敘。
Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.
我向來等了你兩個(gè)小時(shí)。(可能表示不滿)
Ihavewaitedforyoufortwohours.
我等了你兩個(gè)小時(shí)。(說明一個(gè)事實(shí))
③現(xiàn)在完成舉行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,而現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
Whohasbeeneatingtheoranges?
誰向來在吃這些桔子呀?(還剩余一些)
Whohaseatentheoranges?
誰把桔子吃光了?(強(qiáng)調(diào)吃得一個(gè)不剩)
過去完成舉行時(shí)和過去完成時(shí)的比較
Shehadcleanedtheoffic
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