小學(xué)學(xué)校政教處個人工作計劃

2/2小學(xué)學(xué)校政教處個人工作計劃【導(dǎo)語】依據(jù)自己的實際狀況，比如工作職責(zé)，確定一下工作目標(biāo)，這樣就可以有針對性的明確自己的工作方案，可以先確定一個總的方向，在按時間分段完成。這篇關(guān)于《學(xué)校學(xué)校政教處個人工作方案》文章是為您搜集的，希望對大家有所關(guān)懷！

【篇一】

教學(xué)為重，領(lǐng)先提議樂學(xué)，堅持學(xué)業(yè)與特長、成人與成才并重的訓(xùn)練原則，增加教學(xué)創(chuàng)新的核心競爭力；加強文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，落實墻壁說話的育人理念，普及合唱訓(xùn)練與足球教學(xué)，豐富社團活動，創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，開全課程，開足課時，立德樹人，全面進展；重視老師隊伍建設(shè)，突出解決老師素養(yǎng)提升與校本教研相統(tǒng)一，大力打造精品課堂；德育為首，深入到到落實社會主義核心價值觀訓(xùn)練，在實踐與體驗中進展同學(xué)的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好共性。

二、工作重點

1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用，強化師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校進展環(huán)境，全力創(chuàng)建“五好校內(nèi)”；

2、抓實以慶六一專場匯演為主線的藝術(shù)訓(xùn)練的普及，帶動足球?qū)W校與特色社團蓬勃開展，形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色；

3、以打造精品課堂為契機，引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實處，突出學(xué)科素養(yǎng)的培育，增加內(nèi)涵進展的核心競爭力；

4、以“平安校內(nèi)”創(chuàng)建的綜合力氣建設(shè)為重點，帶動師生好行為好習(xí)慣訓(xùn)練持續(xù)深入到到，增加學(xué)校優(yōu)質(zhì)進展的動力。

三、常規(guī)目標(biāo)

1、管理目標(biāo)

建立公正公正的考評激勵機制，自上而下逐級考核，形成層層有壓力，人人有動力，處處有活力的良好格局，制度面前人人公正。堅決做到：管理方案成竹在胸，實施過程充實有序，結(jié)果考核精確有據(jù)，檔案資料規(guī)范條理，激勵約束長期有效，自身內(nèi)耗堅決為零。

2、德育目標(biāo)

發(fā)揮黨組織堡壘作用，加強師德師風(fēng)建設(shè)，德育訓(xùn)練滲透于學(xué)科，落實于時常，人人齊抓共管；班級學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)文明懂感恩，班班都有遠近奮斗目標(biāo)，同學(xué)道德行為合格率達98%以上，無重大違法違紀(jì)行為；同學(xué)把握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識，能在逆境中生存，具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和辨別是非的力氣。

3、教學(xué)目標(biāo)

分層要求，整體推動前進，健全同學(xué)成長檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培育、成人與成才并重的訓(xùn)練原則，訓(xùn)練教學(xué)綜合水平再上新臺階；推門聽課制度化，留意常態(tài)課的反思爭論，80%的老師嫻熟把握三課型（新授、復(fù)習(xí)、講評）教學(xué)模式，并在小課題爭論有成果；正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，三者相相互成，三位一體，實現(xiàn)共贏。

4、特色目標(biāo)

抓實數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)，聯(lián)動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)和聯(lián)盟?；顒訖C制，豐富學(xué)案設(shè)計、微課制作、精品課錄制等訓(xùn)練原素材積累，促進數(shù)字管理規(guī)范化；搭建同學(xué)才藝呈現(xiàn)平臺，營造向上的校內(nèi)文化氛圍，突出規(guī)范字書寫、一般話表達、班級合唱等競賽與社團活動，形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。

四、具體措施

1、進行師德楷模報告會。賀金星校長負責(zé)黨建及支部工作，合力工會、婦委、紀(jì)檢、辦公室的日常職能，堅持“立德樹人內(nèi)涵進展”的時代主題，兼顧分管工作與日常工作有機結(jié)合，培育師德楷模10人（級部黨員青年兼顧），擇機組織事跡報告會，放大典型與榜樣的正能量，全力打造“五好校內(nèi)”。

2、抓實學(xué)校平安力氣建設(shè)。馮夢栓校長切入后勤保障與平安訓(xùn)練兩大主題，有效落實“一周一主題”平安習(xí)慣與班會主題訓(xùn)練，規(guī)范常規(guī)習(xí)慣，提高育人質(zhì)量，爭創(chuàng)省級平安校內(nèi)。著重抓好物品選購與規(guī)范管理；始終如一抓好同學(xué)養(yǎng)分餐監(jiān)管；將掃黑除惡、平安訓(xùn)練、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

3、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長（秦軍民、王麗婧）要全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，從嚴(yán)執(zhí)行課程方案，促進同學(xué)全面進展，圓滿完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

堅持觀念引領(lǐng)，統(tǒng)籌好本級部課改實踐工作，全力打造精品課堂，不斷推出多層次教改新秀，推動老師專業(yè)進展。

有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培育，熬煉意志，進展共性，學(xué)期級部真正推出老師楷模10人、同學(xué)楷模100人，用行動見證學(xué)校進展的艱辛歷程。

同時秦軍民除級部工作之外做好學(xué)校人事、評優(yōu)、評職工作，并分管訓(xùn)練處工作；王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作，抓實

4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段，扎實校本研修，抓實盟?；樱钊氲降铰鋵嵳n改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新，真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競爭力，引領(lǐng)老師專業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競賽，打造好八節(jié)精品課堂，力爭在全國、省市教學(xué)競賽中獲獎。

5、紐帶聯(lián)系實現(xiàn)無縫對接。劉志琴主持辦公室工作，處理上下級日常事務(wù)，迎接各項檢查并起草匯報材料，下發(fā)各種規(guī)章至處室和老師中，協(xié)調(diào)好部門溝通與校內(nèi)外服務(wù)性工作，圓滿完成脫貧攻堅相關(guān)工作與臨時支配的任務(wù)。

6、嚴(yán)峻考核實現(xiàn)辦學(xué)升級。劉榮主持好訓(xùn)練處的工作，達到三個嚴(yán)峻（嚴(yán)峻學(xué)籍管理，嚴(yán)峻教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與考核，嚴(yán)峻質(zhì)量認證工作）；締造性地組織好以慶六一為主線的專場匯演（班級全員參預(yù)，兩個節(jié)目，分場進行），普及合唱訓(xùn)練，開展特色社團活動，營造活力校內(nèi)，形成穩(wěn)定辦學(xué)特色。

7、精細入手凸顯辦學(xué)之魂。景歡以抓班主任隊伍建設(shè)與同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成為主線，通過勵志訓(xùn)練、習(xí)慣評價、生涯規(guī)劃、文化創(chuàng)建等手段，關(guān)懷同學(xué)樹立鮮亮的人生目標(biāo)，實現(xiàn)價值升華。學(xué)期組織班主任閱歷相互溝通與同學(xué)讀書報告會，營造良好的學(xué)校文化氛圍，做好六一同學(xué)表彰評比工作。

8、做同學(xué)楷模的忠實踐行者。馮霞要發(fā)揮少先隊的先鋒作用，以同學(xué)值勤考核引領(lǐng)校內(nèi)正氣，通過常態(tài)化一周一主題的升國旗訓(xùn)練活動，帶動好習(xí)慣、好行為譽滿校內(nèi)，學(xué)期培育同學(xué)好習(xí)慣楷模100人，負責(zé)六一專場匯演的主持工作。

9、網(wǎng)絡(luò)教研推動前進數(shù)字校內(nèi)。馬小燕以才智校內(nèi)和創(chuàng)客訓(xùn)練為突破，突出學(xué)校創(chuàng)意文化建設(shè)。準(zhǔn)時收集課堂實錄、微視頻制作、美篇制作宣布傳達為素材的數(shù)字化校內(nèi)資源庫創(chuàng)建，打造數(shù)字化校內(nèi)的品牌效應(yīng)，實現(xiàn)異地錄播互動大教研，準(zhǔn)時服務(wù)好學(xué)校及處室的相關(guān)工作。

10、締造奇跡實現(xiàn)三年目標(biāo)。五年規(guī)劃第三年奮斗目標(biāo)是：凸顯內(nèi)涵競爭，簡潔說就是，老師專業(yè)成長教學(xué)創(chuàng)新，同學(xué)全面進展共性成長。我們將力氣合作，用實際行動努力踐行“享受多彩訓(xùn)練點亮同學(xué)心燈”的文化內(nèi)涵，拓寬師生成長途徑，用文化的力氣引領(lǐng)學(xué)校不斷前進，同學(xué)的行為習(xí)慣與共性成長將成為檢驗辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新展望，全校上下齊心協(xié)力，共同向著目標(biāo)奮進，以實際行動向社會交出滿意的答卷。

【篇二】

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的訓(xùn)練”為宗旨，以“同學(xué)平安為重，養(yǎng)成訓(xùn)練為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持xxxxx。

一、指導(dǎo)思想

以落實“xxxxx”、“構(gòu)建和諧社會”，堅持把“自我設(shè)計，自主進展”的辦學(xué)理念貫徹畢竟；堅持“以同學(xué)進展為本”，組織細心的德育活動，把精細的學(xué)校管理落到實處；以學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為核心，豐富校內(nèi)文化生活，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，加強德育工作的主動性、針對性和實效性，為同學(xué)的全面和可持續(xù)進展供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

將我校的同學(xué)訓(xùn)練成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真”的好同學(xué)。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)堅韌、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是

圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點――“加強同學(xué)的思想品德訓(xùn)練、加強校內(nèi)平安訓(xùn)練和常規(guī)治理”，堅持以愛國訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、師德訓(xùn)練、體驗訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、環(huán)境訓(xùn)練等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施

（一）加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認真指導(dǎo)，主動關(guān)心有關(guān)人員作好本職工作。

開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工支配告知全體老師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及工作力氣，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

2.加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作方案，定期召開班主任工作相互溝通會議，相互溝通班主任工作的閱歷，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面訓(xùn)練；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校訓(xùn)練，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公正、合理，提高班主任工作的主動性和主動性?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，一次一評比，一次一公布，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外，對重大違紀(jì)違法大事的班級，評優(yōu)評先實行“一票拒絕”。

（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣布傳達工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、班級、學(xué)校訓(xùn)練的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年老師節(jié)賜予表彰。二是在學(xué)校宣布傳達欄呈現(xiàn)優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。

（二）加強同學(xué)德育系列訓(xùn)練，全面提高同學(xué)行為習(xí)慣的文明程度。

1.要切實抓好全體同學(xué)，特別是一班級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣訓(xùn)練。

利用入學(xué)訓(xùn)練的機會，督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉同學(xué)的堅韌意志，接受國防訓(xùn)練，提高國防意識。利用班會時間對全校同學(xué)進行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。加強對同學(xué)個人修養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的社會公德意識和愛校意識。

2.連續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有閱歷得失的基礎(chǔ)上，連續(xù)推行《少隊值周工作方案》，充分發(fā)揮同學(xué)主體作用，實現(xiàn)同學(xué)的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作確定要準(zhǔn)時到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作主動性。

3.堅持升國旗訓(xùn)練。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊重的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出同學(xué)的主體地位，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給同學(xué)，放到班級，班級推舉優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新穎的活力。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校內(nèi)內(nèi)的細小典型事例，進行集中“點評賞析”。并要求班主任對同學(xué)的學(xué)習(xí)活動留心觀看。對做得好的地方賜予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

（3）講話形式多樣，可選擇實行朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由老師同學(xué)擴大到同學(xué)家長。

4.細心支配和組織主題班會。

班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的主動作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和依據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

5.加強法制訓(xùn)練。

通過法制專題講座和報告，觀看法制訓(xùn)練片，舉辦專題班會，開拓法制訓(xùn)練專欄（板報）等系列活動，增加同學(xué)遵紀(jì)訓(xùn)練法和自我愛惜意識，把普法訓(xùn)練和遵規(guī)守紀(jì)訓(xùn)練結(jié)合起來。

（三）創(chuàng)新管理模式，真正把“三操一課”打造成我校的素養(yǎng)品牌。

“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點，它質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)和健康況狀的好壞。因此，本學(xué)期，我校的此項工作將在已取得成果的基礎(chǔ)上，由政教處具體負責(zé)，同學(xué)會具體抓落實，從抓好同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、提高師生體質(zhì)、實施素養(yǎng)訓(xùn)練的高度入手，針對平常我?！叭佟敝写嬖诘膯栴}，制定相關(guān)的制度，強化“三操一課”的管理。

（四）重點開展養(yǎng)成訓(xùn)練。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸嘤瑢W(xué)良好的行為習(xí)慣必需要求同學(xué)從點滴小事做起。為什么不少同學(xué)對《守則》、《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰、順手亂扔紙屑；為什么許多同學(xué)在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此，養(yǎng)成訓(xùn)練要達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境地，需要從同學(xué)點滴的養(yǎng)成訓(xùn)練抓起。見到垃圾順手撿起來，在校內(nèi)內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事，其實是實實在在的素養(yǎng)基礎(chǔ)，“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，所以養(yǎng)成訓(xùn)練必需從小從點滴抓起。

校長寄語：“播種思想、收獲行為，播種行為、收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣、收獲品德，播種品德、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望，也包含我們的養(yǎng)成訓(xùn)練要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為，由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，由習(xí)慣形成素養(yǎng)，由素養(yǎng)影響品德，由品德轉(zhuǎn)變命運。

（五）營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校訓(xùn)練特色。

班級文化具有一種無形的訓(xùn)練力氣。營造優(yōu)良的班級文化，有利于同學(xué)的全面進展和共性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順當(dāng)開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對同學(xué)具有潛移默化的訓(xùn)練影響力和感染力。因此，我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有訓(xùn)練意義。為此，本學(xué)期將連續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。

1.細心布置教室，美化教室育人環(huán)境。要求全班同學(xué)全員參預(yù)，體驗自己是班級的主人；設(shè)置要有訓(xùn)練意義、美觀，使同學(xué)得到美的熏陶；內(nèi)容要有激勵性和訓(xùn)練作用，讓同學(xué)學(xué)有榜樣，行有目標(biāo)。

2.加強班級精神文化營造，建設(shè)班級文化，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強、號召力強的核心精神，使全體同學(xué)有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點是主題鮮亮突出、簡潔明快、富有訓(xùn)練和勸誡意義。第三是提出班級口號，增加班集體的向心力和分散力。

3.開展豐富多彩的、有締造性的班級活動，能夠讓同學(xué)在活動中培育自己堅韌、自信、勤奮、向上、懇切的心理和道德素養(yǎng)。

4.針對同學(xué)某段時間的愛好，開展對某種行為的評論活動。如：“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。

（六）凈化、美化校內(nèi)環(huán)境，用漂亮的環(huán)境陶治人，努力提高同學(xué)的環(huán)境意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1.加強同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德訓(xùn)練入手，培育同學(xué)的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平常加強引導(dǎo)，讓同學(xué)從思想上提高締造賞心悅目環(huán)境的熟識。

2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級，組織好周一周四大掃除及每天掃活動。

3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公正公正，不徇私情，每周準(zhǔn)時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不準(zhǔn)時整改的，在考核時可加倍扣分。

4.認真落實學(xué)校關(guān)于徹底毀滅紙屑、廢棄物和疼惜花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

（七）加強家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1.完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參預(yù)學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的訓(xùn)練體系，營造良好的訓(xùn)練環(huán)境。

2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣布傳達家庭訓(xùn)練的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，把握科學(xué)訓(xùn)練子女的方法，關(guān)懷家長端正家庭訓(xùn)練思想，改進訓(xùn)練方法，提高家庭訓(xùn)練水平。

3.組織開展家長滿意度測評活動。選擇實行問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、老師表現(xiàn)、平安保障、后勤服務(wù)等各個方面，推動前進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與老師之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校訊通”平臺，加強家校溝通相互溝通，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練達到“同步”、老師和家長訓(xùn)練達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

四、具體活動支配

九月：

1、隊列隊形訓(xùn)練、驗收。

2、講真話，謝師恩訓(xùn)練活動

3、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動。

十月：

1、孝親敬老訓(xùn)練活動

2、一班級新生建隊儀式。

3、愛國主義訓(xùn)練。

十一月：

1、做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵訓(xùn)練活動。

2、社會主義核心價值觀訓(xùn)練活動。

3、做愛惜公物的小主人訓(xùn)練活動。

十二月：

1、養(yǎng)成訓(xùn)練“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美而好人生”主題隊會觀摩。

2、觀看國防訓(xùn)練影片。

3、禮儀學(xué)問讀本閱讀驗收。

元月：

1、德育優(yōu)秀論文評比。

2、班主任工作考核。

3、寒假生活支配。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本，留意實效。以“xxxx”的重要思想為指導(dǎo)，以落實xxxxx為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為訓(xùn)練基礎(chǔ)，以同學(xué)健康進展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想訓(xùn)練和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標(biāo)：

富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義訓(xùn)練為主旋律，以國防訓(xùn)練為特色，以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素養(yǎng)。抓“三結(jié)合”訓(xùn)練形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校內(nèi)氣氛，促進同學(xué)健康進展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素養(yǎng)

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)校心理健康訓(xùn)練等相關(guān)學(xué)問。多接觸同學(xué)、多爭論同學(xué)，明確分工，親熱協(xié)作，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)同學(xué)的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責(zé)任心，又必需能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰慧才智，找出的管理方法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能締造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作力氣

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、，是同學(xué)思想品德形成和進展的指導(dǎo)者，對同學(xué)的思想品德、智力進展起著準(zhǔn)備性作用。因此，我們必需有一支力氣強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練理論，樹立先進的訓(xùn)練理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)狀況，聽取反饋，布置工作。

（2）關(guān)懷班主任分析班級同學(xué)的思想狀況，有的放矢地進行訓(xùn)練。指導(dǎo)和關(guān)懷青年班主任把握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進閱歷，走進同學(xué)心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開班主任閱歷相互溝通會、座談會，爭論爭辯同學(xué)的思想進展變化過程，爭論探討新的訓(xùn)練方法。相互學(xué)習(xí)，共同進步。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進閱歷。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴(yán)、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透亮度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、主動性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高同學(xué)干部參預(yù)管理的力氣和熱忱，充分發(fā)揮同學(xué)在學(xué)校管理中的主動作用，讓同學(xué)干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進一步健全社會參預(yù)機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義訓(xùn)練基地、國防訓(xùn)練基地和社會實踐活動基地的作用，形成訓(xùn)練合力，共同培育下一代。

（二）進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練，著力提高同學(xué)的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成共性，共性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、疼惜公物的良好品德和責(zé)任意識的訓(xùn)練和培育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校內(nèi)環(huán)境

認真學(xué)習(xí)和宣布傳達《中同學(xué)行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明同學(xué)”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校內(nèi)，不亂扔垃圾廢物）訓(xùn)練活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從同學(xué)的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好同學(xué)的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“活動紅旗“評比工作

十幾年來，“活動紅旗“的評比工作始終對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期連續(xù)實行”活動紅旗“評比，但是，依據(jù)同學(xué)的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細則進行修訂，依據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處親熱協(xié)作，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達到效果。

4、做好心理健康訓(xùn)練，明確學(xué)校心理健康訓(xùn)練的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理老師和心理詢問室，定期輔導(dǎo)，隨時詢問，保證同學(xué)心理健康進展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理力氣差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理始終是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，連續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，準(zhǔn)時做好同學(xué)的思想工作，關(guān)懷他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。

6、加強國防訓(xùn)練，鞏固國防訓(xùn)練示范校成果

（1）充分發(fā)揮校國防訓(xùn)練辦公室的效力，具體實施落實學(xué)校國防訓(xùn)練系列活動。

（2）把國防訓(xùn)練納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防訓(xùn)練課，組織七班級同學(xué)進行為期八天軍訓(xùn)，并留意實效。

（3）定期進行國防訓(xùn)練報告、召開主題班會、國防學(xué)問競賽、軍體角逐等國防訓(xùn)練活動。在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日，全民國防訓(xùn)練日等，主動參預(yù)社會性國防訓(xùn)練活動，主動開展并參預(yù)雙擁共建活動，增加同學(xué)國防意識。

（4）校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防訓(xùn)練內(nèi)容。校內(nèi)廣播、網(wǎng)站，將有方案地支配國防訓(xùn)練的內(nèi)容。

四、加強體育衛(wèi)生工作