關于動物的想象作文合集6篇

第關于動物的想象作文合集6篇動物的想象作文篇1

這是一匹未來的馬，它不僅有力氣，而且能力非凡，真讓人贊嘆不已。

這匹未來的馬無論從長相還是其他地方看都與別的馬不同，它看起來要比其他的馬小巧一些，馬背上只能容下一個人，但是它卻更有力氣，也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長，跑起來迎風飄動，使它顯得更加強勁有力?，F在的馬不一樣的是，馬不吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲，你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便，因為它可以將所吃下的東西轉化為營養(yǎng)和能量，它還可以預測哪一天將會缺少能量，提前儲存呢！

最令人驚嘆的是，馬背的兩側長有一雙白色的翅膀，雪白雪白，沒有一點灰塵，顯得特別亮麗、高雅。當這匹馬跑起來的時候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一條白色、流暢的線條；當它要飛起來時，就先助跑，同時扇動兩只白色的翅膀，揚起一陣陣灰塵，然后四蹄騰空，那雙和身體同等大小的翅膀伸展開來，一上一下的扇動著，身體就騰空而起了，真像是騰云駕霧的神仙一樣。

不僅如此，而且每當夜晚來臨的時候，馬的全身都會發(fā)光，翅膀發(fā)出銀色的光，身體發(fā)出金色的光，雖然照不了很遠，但也使它顯得更加神圣，更加活潑、生動、健美。另外，這匹馬的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起來照行不誤。相比以前的馬，這匹未來的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱，氣溫高到零上40度，低到零下30度，因為它身上有一層保溫膜，能夠保持體溫，既不散發(fā)熱量，也不滲進熱氣，所以既不冷也不熱，這匹未來的馬不僅可以連續(xù)五天不吃飯不喝水，而且日行千里也沒問題。

以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會感到恐懼甚至逃跑，但是現在的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。這就是未來的馬，它有著非凡的能力，正在和中國一起騰飛前進。

動物的想象作文篇2

在一片茂密的森林里，住著許多小動物，那里美麗極了，是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫，動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。

今天，有件特別的事情，所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學校期中考成績公布日，每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績，高高興興地從動物學校走回家。

在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進班級，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說：“發(fā)考卷了，成績很讓我傷心啊，只有10個90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話音未落，同學們有的愁眉苦臉，有的面無表情，有的還在與同桌談笑風生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚了揚眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨厚的本領，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！

老師朗聲念道：“小熊貝貝79。5分分?！边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來，動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫，有的是惋惜，當然也有的是幸災樂禍的?！柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門說：“快上去拿考卷呀?！薄柏愗悺比鐗舫跣?，像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了，動物們像剛也籠的小鳥飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽，熊媽媽看了安慰它“不要灰心，一兩次失敗沒什么，重要的是要重新正作起來，只要后邊繼續(xù)努力就能補回來的?！?/p>

到了黑夜，漆黑的夜空透著無盡的愁意，每一朵云都透著無法猜測的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上，腦海里浮現的都是在學校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉，然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。

經過那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

動物的想象作文篇3

粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵，地面上盛開著各種美麗的鮮花……

在一個有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下，有一群可愛的小動物們正在嬉戲。這時，來了一只小羔羊，她手里拿著書，“啪”的一聲，把書放在了講臺上。

“上課！”小羔羊大聲說道。

同學們聽到后紛紛跑回自己的座位，回答到：“老師好！”

“同學們好！請坐下?！?/p>

同學們剛坐下，小羔羊就拿起粉筆，說到：“因為你們的數學老師有事，請假一個星期，所以這個星期由我負責教你們的數學。我叫小羔羊，你們就叫我羔羊老師吧！”同學們聽完后，紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句：“別吵了！你們不怕老師生氣嗎？”

頓時，大樹下安靜了下來，連一只蚊子飛過的'聲音都能聽得見。同學們微微抬起頭來看老師，只看到小羔羊并沒有生氣，反而略帶微笑，她說：“現在開始上課，請同學們坐好?！辈恢獮槭裁矗「嵫虻脑捵屓艘宦牼驼罩觥?/p>

第一堂課，小羔羊講得生動、有趣，同學們聽得非常認真。

又是一節(jié)數學課，小羔羊告訴同學們：“昨天我去動物市場買菜，老板賣三塊錢，我給了他五塊，他竟忘了找我錢！”接著，小羔羊老師請了一個同學上講臺，讓他看看作業(yè)本。哦，原來是一個同學的作業(yè)，忘了加2了，羔羊老師真有趣。

羔羊老師不僅課講得有趣，課后同學們不懂的問題，她都會一一耐心地解答，除了告訴他們原理外，還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

一個星期很快過去了，真正的數學老師回來了，同學們很舍不得羔羊老師，還向校長請求把羔羊老師留下，甚至還聲稱如果羔羊老師留下，他們才留下呢！校長沒辦法，總不能不讓他們不學習吧？只好把小羔羊留下了。同學們知道后歡呼起來，蹦得好高好開心。

動物的想象作文篇4

“你上次不是說，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”

“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的。”“你把這條項鏈戴著，有事就對著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”

說著，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。

我戴上了它，就在這下一秒，我來到了我夢寐以求的游樂場。

我看到只有我一個人，就開心地玩了起來。我先去了過山車，我正想：我坐上去沒人給我按開關，怎么辦呀?可我一坐上車，它就開了起來，向前飛去，之后又向上一開，我就覺得我飛了起來。

就這樣，我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過山車一樣，全程讓我玩得超級開心!

最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家里。

動物的想象作文篇5

電視臺要選演員了，小猴、小馬、小牛和小兔知道這個事情以后都急急忙忙回家做準備，他們都希望能夠被錄取。

到了第二天，小猴戴上了它最喜歡的白手套，小馬穿上了姑姑從日本給帶來的新皮鞋，小牛也穿上了過生日時媽媽送的外套，只有小兔穿著普普通通的衣服。

過了一會兒，那些小動物陸陸續(xù)續(xù)來到了電視臺。首先到的是小猴，它走到電視臺門口時，發(fā)現地上有一塊香蕉皮，它看看了香蕉皮，自言自語道：這么臟的東西，千萬別弄臟了我的白手套，我還要考試呢！然后就不理不采地走進了電視臺。接著，小馬和小牛也來了，它們同樣看到了那塊香蕉皮，卻都裝作沒看見，大搖大擺的走進了電視臺。當小兔來的時候，發(fā)現地上有塊香蕉皮，心想，這是誰扔的，如果不趕快將它揀起來，不知會摔到多少人，于是它就趕緊將香蕉皮揀起來，放到了路邊的垃圾箱里。隨后，就走進了電視臺。

這時，考官走進來了，笑著說：“考試結束了，小兔被錄取了！”，動物們都很驚訝，問為什么？考官說：“外面的香蕉皮是我們故意放的，是考驗你們的，因為這次招考的是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒有穿漂亮的衣服，但是它的實際行動證明了，它就是我們需要的演員?！甭犃诉@番話，小動物們都恍然大悟，小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。

動物的想象作文篇6

我是一只快樂的小蜜蜂，春天來了，大地蘇醒了，各種花