電機(jī)拖動與調(diào)速技術(shù)-課程標(biāo)準(zhǔn)

《電機(jī)拖動與調(diào)速技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)適合專業(yè)：電氣自動化、機(jī)電一體化（高職）等

專業(yè)二。二一年一月

電機(jī)驅(qū)動與調(diào)速課程名稱語言課程編碼課程責(zé)任教師電機(jī)拖動與調(diào)速技術(shù)中文課程定位開設(shè)學(xué)期課程性質(zhì)課程類型課程時間第3學(xué)期必修核心課程56學(xué)時銜接知識技能前繼知識技能-電工基礎(chǔ)-電子技術(shù)-繼電控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試后續(xù)知識技能-可編程控制器應(yīng)用-自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等教學(xué)與考試教學(xué)類型講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法示教演示、技能指導(dǎo)、案例教學(xué)、講座、討論考試形式百分制分?jǐn)?shù)分值比例考試時長（分鐘）筆試10060%90平時成績10040%全程實(shí)踐考核學(xué)時與當(dāng)已分課程總學(xué)時講授時間（學(xué)時）體驗(yàn)操作時間（學(xué)時）學(xué)分5628283.5能力培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)能力能夠掌握交、直流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和機(jī)械特性；能夠掌握控制電機(jī)的工作原理、特性和用途；能夠掌握電動機(jī)的接線方法、典型故障檢查方法；能夠掌提選擇電機(jī)的原則和方法；個人能力理論聯(lián)系實(shí)際、抽象思維能力對工作質(zhì)量的自我控制以及工作評價能力能夠有效地獲取、利用、傳遞信息通過獨(dú)立學(xué)習(xí)，不斷獲取新的知識和技能，能夠在工作中尋求發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的途徑社會道德■■誠實(shí)、守信、持之以恒，并能與人良好合作-認(rèn)真、細(xì)致，有自制力，具有較強(qiáng)的自信心和進(jìn)取心-較強(qiáng)的責(zé)任心-嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)跨專業(yè)行動能力-具備學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和從事工程技術(shù)工作的理論基礎(chǔ)-具有良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣-具有較好的邏輯思維能力

-李發(fā)海王巖.電機(jī)與拖動基礎(chǔ)（第4版）.北京：清華大學(xué)出版社,2012-具有良好的動手能力、分析和解決問題的能力以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?具有獨(dú)立工作，自律的能力學(xué)習(xí)單元與教學(xué)內(nèi)容序號教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施講授體驗(yàn)操作1基礎(chǔ)導(dǎo)論電機(jī)的原理、拆裝與檢測-課程知識導(dǎo)論一直流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理一直流電機(jī)的拆裝與檢測-三相異步電動機(jī)分類及工作原理-交流電機(jī)的拆裝與檢測642直流電動機(jī)拖動與調(diào)速運(yùn)行-電力拖動系統(tǒng)的運(yùn)動方程和負(fù)載的轉(zhuǎn)矩特性一直流電動機(jī)的機(jī)械特性一直流電動機(jī)的起動和制動一直流電動機(jī)的調(diào)速指標(biāo)與調(diào)速方法443變壓器的運(yùn)行與測試-單相變壓器的運(yùn)行與測試-三相變壓器的運(yùn)行與測試444三相異步電動機(jī)的運(yùn)行與測試-三相異步電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理-三相異步電動機(jī)的工作特性和機(jī)械特性-三相異步電動機(jī)的起動、調(diào)速和制動465MM440變頻器的操作與運(yùn)行-變頻器的結(jié)構(gòu)和工作原理-變頻器銘牌數(shù)據(jù)和相關(guān)參數(shù)-\帥140變頻器典型操作與應(yīng)用-變頻器的安裝、調(diào)試和維護(hù)的知識與方法646V20變頻器的操作與運(yùn)行-丫20變頻器機(jī)