幼兒園大班教案《奇特的花草》含反思

幼兒園大班教課設(shè)計《奇異的花草》含反省大班教課設(shè)計《奇異的花草》含反省合用于大班的科學(xué)主題教課活動中間，讓地用能把采集到的風(fēng)趣的植物重要信息勇敢幼兒語言表達(dá)出來，自然界中一些擁有特別用途的植物，知道植物也能治病，激發(fā)幼兒的好奇心，產(chǎn)生進(jìn)一步研究植物的欲念，萌生對大自然的親密感，快來看看幼兒園大班《奇異的花草》含反省教課設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)：1、認(rèn)識自然界中一些擁有特別的植物，弄清楚植物也能治病。2、能把采集到的風(fēng)趣上去的菌類信息勇敢地用語言表達(dá)出來。3、激發(fā)幼兒的好奇心，產(chǎn)生下一階段研究植物的欲念，萌生對大自然的親密感。4、學(xué)會累積，記錄各異的研究方法。5、養(yǎng)成敢想敢做、好學(xué)、樂學(xué)的優(yōu)秀素質(zhì)。教課重點：認(rèn)識六種奇異花草，認(rèn)識它們的藥用價值。教課準(zhǔn)備：1、師生共同采集感興趣的、有特別特色有藥用價值的植物等資料。2、植物標(biāo)本、圖片若干。3、孩童人手一份操作資料。教課過程：一、導(dǎo)入老師先咳嗽幾聲，發(fā)問：小朋友，老師方才怎么啦？幼兒：（咳嗽）師：那么咳嗽了怎么辦呢?幼兒：打針吃藥、掛鹽水。師：小朋友，我們平常感冒咳嗽了都要去吃藥，有的還要打針?？墒抢蠋熒艘恍┬∪秉c如咳嗽咳嗽、手上流血了、拉肚子等就不必定試著看醫(yī)生、吃藥，我用民間的一些中草藥也能治好這些病。今日老師同學(xué)就為大家?guī)砹艘恍┢娈惖幕ú?，它們是中草藥，我們一同來認(rèn)一認(rèn)，它是誰，好嗎？二、出示魚腥草，惹起幼兒的興趣。1、看老師給你們帶來了一種草，你們認(rèn)識它嗎？知道它有什么不一樣平常的地方嗎？情你們看一看、摸一摸、聞一聞。幼：是一種草，聞上去有一股滋味，仿佛是魚的滋味。師：這類草有一陣陣魚腥味，我們叫它魚腥草，你們想到魚腥草有什么用途嗎？2、小結(jié)：魚腥草是一種中草藥，假如我們吃了那個汁，咳嗽就會好起來的。三、幼兒介紹自己帶來的令人難忘風(fēng)趣的植物、奇異的花草。師：頭幾日，老師帶你們到回來野外去挖出的野菜，還有的是期天在家和爸爸媽媽到地里采的，此刻請你們向伙伴說一說，自己知道的頭像花草的名字叫什么？在哪里發(fā)現(xiàn)或找到的？它有什么不一樣平常的地方？取出預(yù)先采集到的奇異的植物圖片、照片或有關(guān)機構(gòu)資料向伙伴介紹，每組選1-2名幼兒在集體眼前介紹自己帶來的最奇異的植物。1、馬蘭：手少流血了，把馬蘭頭的葉子揉一揉，敷上幾秒血就不出來了，有止血的作用。2、枸杞：我們?nèi)搜劬δ：床磺?，?yīng)當(dāng)多吃點枸杞，吃了眼睛光亮。3、馬齒莧：也叫長壽菜，它主要治拉肚子，假如我們吃了整潔不潔凈的東西拉肚子就吃它。四、出示植物標(biāo)本、教師詳述奇異的花草。1、蒲公英：葉子長長的，邊沿有鋸齒狀，開得黃花，籽像一個雪球毛茸茸的，它能抗菌消炎、對糖尿病功能極為重要。2、金錢草：葉子的，圓圓的，形狀像一個圓圓的金幣，曬干沏茶能夠治膽結(jié)石。五、圖片連線，幼兒操作，哪些草治哪些病。五種方才老師給你們介紹了幾種奇異的花草，它們能治哪些病，此刻老師來考考你們體育老師有沒有掌握，請你們連線一種草治一種病。粘毛拉肚子馬蘭膽結(jié)石馬齒莧眼睛光亮金錢草糖尿病枸杞感冒咳嗽蒲公英止血六、作點評論，心理素質(zhì)做得對的幼兒活動延長：我們大的自然中還有好多實用的中草藥植物。本草綱目我們古代醫(yī)學(xué)家李時珍很早就寫了《本草綱目》一書，記錄了各樣中草藥的用途，只需用它們放在水里煮一下，喝點湯病就會好。大自然奇怪中還有好多奇異的花草有很大的用途，待你們長大后長大慢慢研究發(fā)現(xiàn)，為人們治病。教課反?。哼@堂課仍是上所的蠻成功的，由于我園地處鄉(xiāng)村，園內(nèi)綠化面積特別大，花草樹木好多，為了讓孩子認(rèn)識媽媽園內(nèi)的花花草草，老師們特意設(shè)計了一個個漂亮的牌子，有：小手形的，笑容形的，在上邊寫上時了名字。所以，小朋友已掌握了一些花草樹木的卻未名字，老師平常帶孩童漫步時，兒童子無心中就問：“老師這是什么草呀？”“為何它沒有掛起上名字呀？”而這些都是不著名的一顆兩顆花草，不是一大片，我就向孩子們一一介紹了它們的名字，此中就有馬蘭、枸杞、金錢草、蒲公英、魚腥草、馬齒莧等。春季我們就帶幼兒到戶外撕田埂上摘馬蘭、枸杞等野菜。夏季我們?nèi)フ胰教m，采一朵用嘴一吹飄到簇?fù)矶鴣?，小朋友們一個個像斷了線的風(fēng)箏喝彩雀躍。本次社區(qū)活動主假如讓幼兒認(rèn)識自然界中一些奇異的花草大型活動并能知道這些花草的奇異東齊縣有藥用價值。依據(jù)大綱的的科學(xué)教育指導(dǎo)重點及大班幼兒的年紀(jì)特色科學(xué)教育提出目標(biāo)是培育幼兒研究性研究的欲念，鼓舞他們愛學(xué)習(xí)會研究。整堂課以老師感冒咳嗽為導(dǎo)入，喚醒了孩子的興趣。由于孩子們平常都經(jīng)歷過瘙癢、拉肚子，碰到某些狀況只有打針吃藥才行。他們都有親自體驗，而這些中草藥只需我們四周找一下就能找到，無毒、無副作用。此刻孩子們都是家中的也小主人，他們她家在家里自己的爺爺奶奶患上的疾病如：膽結(jié)石、糖尿病都是多發(fā)病。他們家中也曾嚼嚼過這些中草藥。在最后的構(gòu)造設(shè)計連線題時，大班孩子已有初步認(rèn)識漢字的興趣，經(jīng)過指導(dǎo)老師的典范解說，所以他們?nèi)寄苷?/p>