2021-2022學(xué)年寧夏銀川市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年寧夏銀川市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共24分)1.在﹣3,﹣1,0,2這四個(gè)數(shù)中,相反數(shù)最小的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.22.下列調(diào)查方式合適的是()A.為了了解一批電視機(jī)的使用壽命,采用普查方式 B.為了了解全國(guó)中學(xué)生的視力狀況,采用普查方式 C.對(duì)嫦娥三號(hào)衛(wèi)星零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式 D.為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式3.神舟十號(hào)飛船是我國(guó)“神舟”系列飛船之一,每小時(shí)飛行約28000公里,將28000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×1054.下列運(yùn)算正確的是()A.4m﹣m=4 B.2a2﹣3a2=﹣a2 C.c2d﹣cd2=0 D.x﹣(y﹣x)=﹣y5.如圖,點(diǎn)B,O,D在同一直線上,若∠AOB=20°,∠COD=100°,則∠AOC=()A.120° B.110° C.100° D.80°6.如圖表示一個(gè)由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù),則該幾何體的主視圖為()A. B. C. D.7.一件服裝標(biāo)價(jià)200元,若以6折銷售,仍可獲利20%,則這件服裝的進(jìn)價(jià)是()A.100元 B.105元 C.108元 D.118元8.生物課題研究小組對(duì)附著在物體表面的三個(gè)微生物(課題組成員把他們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3)的生長(zhǎng)情況進(jìn)行觀察記錄,這三個(gè)微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(依次被標(biāo)號(hào)為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個(gè)微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形進(jìn)行形象的記錄),那么標(biāo)號(hào)為1000的微生物會(huì)出現(xiàn)在()A.第7天 B.第8天 C.第9天 D.第10天二、填空題(每小題3分,共24分)9.﹣3的絕對(duì)值是.10.25.14°=°′″.11.若x=1是方程a(x﹣2)=a+2x的解,則a=.12.下午1點(diǎn)20分,時(shí)針與分針的夾角為度.13.若代數(shù)式x﹣2y的值是﹣1,則代數(shù)式8﹣x+2y的值是.14.如表是某市汽油價(jià)格調(diào)整情況:時(shí)間1月14日3月25日6月1日6月30日7月28日9月1日9月29日11月9日價(jià)格變化/(元/噸)﹣140+290+400+600﹣220+300﹣190+480與上一年年底相比,11月9日的汽油價(jià)格是每噸(填“上升”或“下降”)了元;15.長(zhǎng)方體從正面看和從上面看所得到的圖形如圖所示,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是.16.如圖,已知線段AB長(zhǎng)度為x,CD長(zhǎng)度為y,則圖中所有線段的長(zhǎng)度和為.三、解答下列各題(共50分)17.計(jì)算下列各題(1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;(2)22+(﹣33)﹣4×(﹣11);(3)23÷[(﹣2)3﹣(﹣4)];(4)36×(318.(6分)畫出左邊物體的三種視圖.19.(5分)如圖,已知不在同一條直線上的三點(diǎn)A、B、C(1)按下列要求作圖(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)①分別作直線BC、射線BA、線段AC;②在線段BA的延長(zhǎng)線上作AD=AC﹣AB(2)若∠CAD比∠CAB大100°,則∠CAB的度數(shù)為.20.化簡(jiǎn)與計(jì)算(1)2x2y﹣3xy+2﹣x2y+3xy;(2)a+3b+2(2a﹣b);(3)2(m2+3mn)﹣(m2﹣2mn)﹣m2,其中m=﹣1,n=121.解方程:(1)12x+8=8x﹣4;(2)4x﹣10=6(x﹣2);(3)x?3222.(5分)如圖,已知線段AB=16cm,點(diǎn)M在AB上,AM:BM=1:3,P、Q分別以AM,AB的中點(diǎn),求PQ的值.四、實(shí)際應(yīng)用與解決問題(共22分)23.(5分)某校七年級(jí)學(xué)生舉行元旦游園活動(dòng),設(shè)有語(yǔ)文天地,趣味數(shù)學(xué),EnglishWorld三大項(xiàng)目,趣味數(shù)學(xué)含七巧板拼圖,速算,魔方還原,腦筋急轉(zhuǎn)彎以及其他小項(xiàng)目,每位同學(xué)只能參加一個(gè)項(xiàng)目,小王對(duì)同學(xué)們參加趣味數(shù)學(xué)的項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)參加“魔方還原”的同學(xué)的成績(jī)制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖,已知參加七巧板拼圖的同學(xué)有24人,參加“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的人數(shù)是參加“魔方還原”的2倍.(1)參加趣味數(shù)學(xué)的總?cè)藬?shù)為人;(2)參加“魔方還原”的人數(shù)占參加趣味數(shù)學(xué)總?cè)藬?shù)的百分比為%;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.24.(5分)觀察下表三行數(shù)的規(guī)律,回答下列問題:第1列第2列第3列第4列第5列第6列…第1行﹣24﹣8a﹣3264…第2行06﹣618﹣3066…第3行﹣12﹣48﹣16b…(1)第1行的第四個(gè)數(shù)a是;第3行的第六個(gè)數(shù)b是;(2)若第1行的某一列的數(shù)為c,則第2行與它同一列的數(shù)為;(3)已知第n列的三個(gè)數(shù)的和為2562,若設(shè)第1行第n列的數(shù)為x,試求x的值.25.(6分)據(jù)電力部門統(tǒng)計(jì),每天8:00至21:00是用點(diǎn)高峰期,簡(jiǎn)稱“峰時(shí)”,21:00至次日8:00是用電低谷期,簡(jiǎn)稱“谷時(shí)”.為了緩解供電需求緊張的矛盾,我市電力部門擬逐步統(tǒng)一換裝“峰谷分時(shí)”電表,對(duì)用電實(shí)行“峰谷分時(shí)電價(jià)”新政策,具體見下表:時(shí)間換表前換表后峰時(shí)(8:00﹣21:00)谷時(shí)(21:00﹣8:00)電價(jià)每度0.52元每度0.55元每度0.30元小明家對(duì)換表后最初使用的95度電進(jìn)行測(cè)算,經(jīng)測(cè)算比換表前使用95度電節(jié)約了5.9元,問小明家使用“峰時(shí)”電和“谷時(shí)”電分別是多少度?26.(6分)同學(xué)們都知道,|5﹣(﹣2)|表示5與﹣2之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可以理解為5與﹣2兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離.回答下列問題:(1)|5﹣(﹣2)|=;(2)找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+5|+|x﹣2|=7成立,這樣的整數(shù)是;(3)對(duì)于任何有理數(shù)x,|x﹣3|+|x﹣6|的最小值是.

2021-2022學(xué)年寧夏銀川市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共24分)1.在﹣3,﹣1,0,2這四個(gè)數(shù)中,相反數(shù)最小的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2解:﹣3的相反數(shù)是3,﹣1的相反數(shù)是1,0的相反數(shù)是0,2的相反數(shù)是﹣2,∴2的相反數(shù)最?。蔬x:D.2.下列調(diào)查方式合適的是()A.為了了解一批電視機(jī)的使用壽命,采用普查方式 B.為了了解全國(guó)中學(xué)生的視力狀況,采用普查方式 C.對(duì)嫦娥三號(hào)衛(wèi)星零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式 D.為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式解:為了了解一批電視機(jī)的使用壽命,采用抽樣調(diào)查方式,A錯(cuò)誤;為了了解全國(guó)中學(xué)生的視力狀況,采用抽樣調(diào)查方式,B錯(cuò)誤;對(duì)嫦娥三號(hào)衛(wèi)星零部件的檢查,采用普查的方式,C錯(cuò)誤;為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式,D正確,故選:D.3.神舟十號(hào)飛船是我國(guó)“神舟”系列飛船之一,每小時(shí)飛行約28000公里,將28000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×105解:28000=2.8×104.故選:C.4.下列運(yùn)算正確的是()A.4m﹣m=4 B.2a2﹣3a2=﹣a2 C.c2d﹣cd2=0 D.x﹣(y﹣x)=﹣y解:A、4m﹣m=3m,不符合題意;B、2a2﹣3a2=﹣a2,符合題意;C、c2d與cd2不是同類項(xiàng),不能合并,不符合題意;D、x﹣(y﹣x)=x﹣y+x=2x﹣y,不符合題意.故選:B.5.如圖,點(diǎn)B,O,D在同一直線上,若∠AOB=20°,∠COD=100°,則∠AOC=()A.120° B.110° C.100° D.80°解:∵點(diǎn)B,O,D在同一直線上,∠COD=100°,∴∠BOC=80°,又∵∠AOB=20°,∴∠AOC=80°+20°=100°,故選:C.6.如圖表示一個(gè)由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù),則該幾何體的主視圖為()A. B. C. D.解:根據(jù)俯視圖中的每個(gè)數(shù)字是該位置小立方塊的個(gè)數(shù),得出主視圖有3列,從左到右的列數(shù)分別是4,3,2.故選:C.7.一件服裝標(biāo)價(jià)200元,若以6折銷售,仍可獲利20%,則這件服裝的進(jìn)價(jià)是()A.100元 B.105元 C.108元 D.118元解:設(shè)這件服裝的進(jìn)價(jià)為x元,依題意得:(1+20%)x=200×60%,解得:x=100,則這件服裝的進(jìn)價(jià)是100元.故選:A.8.生物課題研究小組對(duì)附著在物體表面的三個(gè)微生物(課題組成員把他們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3)的生長(zhǎng)情況進(jìn)行觀察記錄,這三個(gè)微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(依次被標(biāo)號(hào)為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個(gè)微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形進(jìn)行形象的記錄),那么標(biāo)號(hào)為1000的微生物會(huì)出現(xiàn)在()A.第7天 B.第8天 C.第9天 D.第10天解:第一天產(chǎn)生新的微生物有6個(gè)標(biāo)號(hào),第二天產(chǎn)生新的微生物有12個(gè)標(biāo)號(hào),以此類推,第三天、第四天、第五天…產(chǎn)生新的微生物分別有24個(gè),48個(gè),96個(gè),192個(gè),384個(gè),768個(gè),…前八天所有微生物的標(biāo)號(hào)共有3+6+12+24+48+96+192+384=762個(gè),所以標(biāo)號(hào)為1000的微生物會(huì)出現(xiàn)在第8天.故選:B.二、填空題(每小題3分,共24分)9.﹣3的絕對(duì)值是3.解:﹣3的絕對(duì)值是3.10.25.14°=25°8′24″.解:∵0.14°=0.14×60′=8.4′,0.4′=0.4×60″=24″,∴25.14°=25°8′24″.故答案為:25,8,24.11.若x=1是方程a(x﹣2)=a+2x的解,則a=﹣1.解:x=1是方程a(x﹣2)=a+2x的解,將x=1代入該方程,得:a(1﹣2)=a+2,是一個(gè)關(guān)于a為未知數(shù)的一元一次方程,去括號(hào)得:﹣a=a+2,移項(xiàng)得:﹣a﹣a=2,合并同類項(xiàng)得:﹣2a=2,兩邊同除以﹣2得:a=﹣1,∴a=﹣1.故填:﹣1.12.下午1點(diǎn)20分,時(shí)針與分針的夾角為80度.解:30×(2+1?1故答案為:80.13.若代數(shù)式x﹣2y的值是﹣1,則代數(shù)式8﹣x+2y的值是9.解:∵x﹣2y=﹣1,∴8﹣x+2y=8﹣(x﹣2y)=8﹣(﹣1)=9.故答案為:9.14.如表是某市汽油價(jià)格調(diào)整情況:時(shí)間1月14日3月25日6月1日6月30日7月28日9月1日9月29日11月9日價(jià)格變化/(元/噸)﹣140+290+400+600﹣220+300﹣190+480與上一年年底相比,11月9日的汽油價(jià)格是每噸上升(填“上升”或“下降”)了1520元;解:﹣140+290+400+600+(﹣220)+300+(﹣190)+480=(290+400+600+300+480)﹣(140+220+190)=2070﹣550=1520(元),所以與上一年年底相比,11月9日的汽油價(jià)格是上升了1520元.故答案為:上升;1520.15.長(zhǎng)方體從正面看和從上面看所得到的圖形如圖所示,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是36.解:由主視圖和俯視圖知,該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為4、寬為3、高為3,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為4×3×3=36.故答案為:36.16.如圖,已知線段AB長(zhǎng)度為x,CD長(zhǎng)度為y,則圖中所有線段的長(zhǎng)度和為3x+y.解:∵線段AB長(zhǎng)度為x,∴AB=AC+CD+DB=x,又∵CD長(zhǎng)度為y,∴AD+CB=x+y,∴圖中所有線段的長(zhǎng)度和為:AB+AC+CD+DB+AD+CB=x+x+x+y=3x+y,故答案為:3x+y.三、解答下列各題(共50分)17.計(jì)算下列各題(1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;(2)22+(﹣33)﹣4×(﹣11);(3)23÷[(﹣2)3﹣(﹣4)];(4)36×(3解:(1)原式=3+8﹣5+6=11﹣5+6=12;(2)原式=22﹣33+44=﹣11+44=33;(3)原式=23÷(﹣8+4)=?23(4)原式=36×3=27﹣30﹣2=﹣5.18.(6分)畫出左邊物體的三種視圖.解:如圖所示:19.(5分)如圖,已知不在同一條直線上的三點(diǎn)A、B、C(1)按下列要求作圖(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)①分別作直線BC、射線BA、線段AC;②在線段BA的延長(zhǎng)線上作AD=AC﹣AB(2)若∠CAD比∠CAB大100°,則∠CAB的度數(shù)為40°.解:(1)①如圖,直線BC、射線BA、線段AC為所作;②如圖,線段AD為所作;(2)∵∠CAD﹣∠CAB=100°,∠CAD+∠CAB=180°,∴2∠CAB=80°,∴∠CAB=40°.故答案為40°.20.化簡(jiǎn)與計(jì)算(1)2x2y﹣3xy+2﹣x2y+3xy;(2)a+3b+2(2a﹣b);(3)2(m2+3mn)﹣(m2﹣2mn)﹣m2,其中m=﹣1,n=1解:(1)原式=(2﹣1)x2y+(﹣3+3)xy+2=x2y+2;(2)原式=a+3b+4a﹣2b=(1+4)a+(3﹣2)b=5a+b;(3)原式=2m2+6mn﹣m2+2mn﹣m2=(2﹣1﹣1)m2+(6+2)mn=8mn,當(dāng)m=﹣1,n=1原式=8×(﹣1)×121.解方程:(1)12x+8=8x﹣4;(2)4x﹣10=6(x﹣2);(3)x?32解:(1)12x+8=8x﹣4,移項(xiàng),得12x﹣8x=﹣4﹣8,合并同類項(xiàng),得4x=﹣12,化系數(shù)為1,得x=﹣3;(2)4x﹣10=6(x﹣2),去括號(hào),得4x﹣10=6x﹣12,移項(xiàng),得4x﹣6x=10﹣12,合并同類項(xiàng),得﹣2x=﹣2,化系數(shù)為1,得x=1;(3)x?32去分母,得5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括號(hào),得5x﹣15﹣8x﹣2=10,移項(xiàng),得5x﹣8x=10+2+15,合并同類項(xiàng),得﹣3x=27,化系數(shù)為1,得x=﹣9.22.(5分)如圖,已知線段AB=16cm,點(diǎn)M在AB上,AM:BM=1:3,P、Q分別以AM,AB的中點(diǎn),求PQ的值.解:∵AB=16cm,AM:BM=1:3,∴AM=4cm.BM=12cm,∵P,Q分別為AM,AB的中點(diǎn),∴AP=12AM=2cm,AQ=12∴PQ=AQ﹣AP=6cm.四、實(shí)際應(yīng)用與解決問題(共22分)23.(5分)某校七年級(jí)學(xué)生舉行元旦游園活動(dòng),設(shè)有語(yǔ)文天地,趣味數(shù)學(xué),EnglishWorld三大項(xiàng)目,趣味數(shù)學(xué)含七巧板拼圖,速算,魔方還原,腦筋急轉(zhuǎn)彎以及其他小項(xiàng)目,每位同學(xué)只能參加一個(gè)項(xiàng)目,小王對(duì)同學(xué)們參加趣味數(shù)學(xué)的項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)參加“魔方還原”的同學(xué)的成績(jī)制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖,已知參加七巧板拼圖的同學(xué)有24人,參加“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的人數(shù)是參加“魔方還原”的2倍.(1)參加趣味數(shù)學(xué)的總?cè)藬?shù)為120人;(2)參加“魔方還原”的人數(shù)占參加趣味數(shù)學(xué)總?cè)藬?shù)的百分比為15%;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.解:(1)∵參加七巧板拼圖的同學(xué)有24人,占20%,∴參加趣味數(shù)學(xué)的總?cè)藬?shù)為24÷20%=120(人);(2)設(shè)參加“魔方還原”的有x人,則參加“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的有2x人,由題意得x+2x=120×(1﹣25%﹣20%﹣10%),解得x=18,則參加“魔方還原”的人數(shù)占參加趣味數(shù)學(xué)總?cè)藬?shù)的百分比為18120(3)∵參加“魔方還原”的有18人,∴參加“魔方還原”的同學(xué)還原魔方的時(shí)間為3~4分鐘的有:18﹣(1+2+3+8)=4(人),條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:故答案為120;15.24.(5分)觀察下表三行數(shù)的規(guī)律,回答下列問題:第1列第2列第3列第4列第5列第6列…第1行﹣24﹣8a﹣3264…第2行06﹣618﹣3066…第3行﹣12﹣48﹣16b…(1)第1行的第四個(gè)數(shù)a是16;第3行的第六個(gè)數(shù)b是32;(2)若第1行的某一列的數(shù)為c,則第2行與它同一列的數(shù)為c+2;(3)已知第n列的三個(gè)數(shù)的和為2562,若設(shè)第1行第n列的數(shù)為x,試求x的值.解:(1)第1行的第四個(gè)數(shù)a是﹣8×(﹣2)=16;第3行的第六個(gè)數(shù)b是64÷2=32;故答案為:16;32.(2)若第1行的某一列的數(shù)為c,則第2行與它同一列的數(shù)為c+2.故答案為:c+2.(3)解:根據(jù)題意,這三個(gè)數(shù)依次為x,x+2,

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