小學語文人教四年級上冊第一組-《觀潮》第一課時_第1頁
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小學語文人教四年級上冊第一組-《觀潮》第一課時_第3頁
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第一課時一、教學目標：L能正確、有感情地朗讀課文，按"潮來前、潮來時、潮過后"的順序給課文分段。2、能發(fā)揮想象，有條理地說說江潮來時的情景。3、能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4、了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情。5、能按一定順序，有條理地介紹一處景物。二、教學重點與難點：了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色。有條理地說說江潮來時的情景。三、教學過程：（一）談話引入。同學們，你們到過海邊，看過海水漲潮嗎？說說海潮什么樣？（江海漲潮，氣勢宏偉，令人震撼。）教師介紹：錢塘江它是我們浙江省的第一大河，它位于浙江省北部，全長605公里，河域面積五萬平方公里，占全省面積的百分之四十三，是我國東南沿海的一條著名江流。看,今天就讓我們一起去錢塘江邊一睹為快。.看了這潮水，聽了這潮聲你覺得錢塘江潮怎么樣呢？你能用一個詞來概括嗎？（??）說得真不錯，這篇課文的作者在他眼里的錢塘又是怎么樣的？自由讀課文，找出一個你認為最能表達錢塘江特點的詞語。（讓學生看黑板板書）.（板書：天下奇觀）理解奇觀。觀潮的觀是什么意思？天下奇觀的觀呢？翻開字典查一查。師：很少有人能看到這壯麗的景觀，你們想不想把自己了解到的說給大家聽？課文中有許多形象的詞語，咱們講的時候會用到，翻開書，在寫潮來前，潮來時，潮過后用了很多形象的詞語，你動筆畫一畫，然后在找小組讀一讀。要放棄自己不成熟的想法,聽取別人的建議。我國的錢塘江大潮自古以來被稱為"天下奇觀〃。這里的潮比別處的潮更加宏偉壯觀，潮來時,激起的白浪達數(shù)米高像一座城墻你們見過這種奇觀嗎？為什么這里的大潮如此的與眾不同？(請查閱資料的同學介紹〃潮的形成"、〃潮的氣勢〃〃或觀潮最正確地點”。)特殊的地理環(huán)境形成了特殊的壯麗景象，第22課就寫了一次錢塘江大潮的過程。師：我有一個問題，我想問你為什么要在八月十八日觀潮？(二)檢查預習情況。(1)檢查預習情況。①讀準多音字：悶(man)雷薄(b6)霧風號(hao)浪吼(hou)漲(zhang)起顫(chan)動②理解以下詞語的意思：橫貫山崩地裂人聲鼎沸漫天卷地③指名讀課文,正音。④同桌互讀,評定等級。(2)默讀課文，用自己的話介紹錢江潮。（3）理清文脈。①按"潮來前、潮來時、潮退后〃的順序給課文分段。②同桌交流。③說說各段的段意。三、理清表達順序。.讀課文，想想作者是按什么順序來寫錢塘江大潮的？（板書）課文按時間順序來寫大潮，按潮來前、潮來時、潮過后的順序把錢塘潮的景象寫具體的。（

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