九年級(jí)英語教案大全5篇_第1頁
九年級(jí)英語教案大全5篇_第2頁
九年級(jí)英語教案大全5篇_第3頁
九年級(jí)英語教案大全5篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)英語教案大全5篇九班級(jí)英語教案大全5篇

那種遠(yuǎn)離課標(biāo),脫離教材完整性、系統(tǒng)性,隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是肯定不允許的。一個(gè)好教案首先要依標(biāo)合本,具有科學(xué)性。下面是我為大家整理的關(guān)于九班級(jí)英語教案大全,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

九班級(jí)英語教案大全3九班級(jí)英語教案大全4

Topic8:Interpersonalrelationships(話題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì):

其次課時(shí)

一.Teachingaims

1.Continuetalkingaboutpeople

2.Letthestudentsknowhowtohelppeople

3.WritingPractice

二、Emotionaims

Getthestudentstoknowtheimportanceofhelpingothers

三、Importantanddifficultpoints:在寫作中怎樣正確套用句型

四、TeachingSteps

Step1.Reviewwhatthestudentshavereviewedlastlesson.

Step2.Tellthestudentshowtogethighmarksinwriting

Step3.WritingPractice

Step4Summary

Whathavewereviewedthisclass?

Step5Homework

寫作練習(xí)一:____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

寫作練習(xí)二:

九班級(jí)英語教案大全5

1.this指離說話人較近的人或物,that則指離說話人較遠(yuǎn)的人或物。如:

Thisisabook.這是一本書。(指近處)

Thatisabananatree.那是一棵香蕉樹。(指遠(yuǎn)處)

2.向別人介紹某人時(shí),要說“Thisis…”,而不說“Thatis…”,也不能說“Heis…”或“Sheis…”。如:

ThisisLiMei.LiMei,thisisWeiHua.

這是李梅。李梅,這是魏華。

3.敘述在一起的兩樣?xùn)|西時(shí),先說的用this,后說的用that.如:

Thisisacomputer.ThatisaTVset.

這是一臺(tái)電腦,那是一臺(tái)電視機(jī)。

4.在回答this或that作主語的疑問句時(shí),要用it代替this或that.如:

-Whatsthis?這是什么?

-Itsaruler.這是尺子。

-Isthatacar?那是一輛小汽車嗎?

-Yes,itis.是的。

其實(shí),我們平常在第一次提到某物時(shí),常用this或that來指代,后文中再消失此物時(shí),就用it來代替this或that了。

5.有時(shí)候,人們?cè)诖螂娫挄r(shí),向?qū)Ψ浇榻B自己用this指代“我(I)”,詢問對(duì)方則用that指代“你(you)”。如:

-Hello,isthatMike?喂,你是邁克嗎?

-No,thisisTom.不,我是湯姆。

此時(shí)切不要用“Iam…”、“Areyou…?”或“Whoareyou?”等句式,但可以用it替換this或that.如:

-Hello,isitMrGreen?你好!你是格林先生嗎?

-Yes,itisMrGreen.Whoisit?

是的,我是格林先生。你是誰?

6.當(dāng)指性別不明的嬰兒、身份不明的人或是只聞其聲不見其人的時(shí)候,用it而不用this或that.如以下敲門時(shí)的對(duì)話:

-Whosit?是誰呀?

-Itsme.是我。

最終提示同學(xué)們留意:this和is不能縮寫,但that、it與is連用時(shí)可分別寫為thats和its

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論