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文檔簡介

陋室銘主人

審人學(xué)生姓

年級

班級

組課

陋銘課

總時1

第1課時

授人教三目

累馨"知與能3.解銘過與法

學(xué)重

情態(tài)價觀學(xué)難教資材導(dǎo)案多教環(huán)導(dǎo)入

教設(shè)教活過活內(nèi)

個化改

.，.

，

教材

。導(dǎo)讀

（

合作研討

1.2.

德xin()

案)當(dāng)堂檢測

課堂小結(jié)

課后作業(yè)

字的文章，說一下平時學(xué)

學(xué)后反思《中華世紀(jì)壇銘文》賞析[文]郎郎乾坤，堂堂中華。高齡百萬歲，繁衍百億人。鐵肩挑五岳，巨手開三峽。腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河。高擎文明圣火，穿越世紀(jì)風(fēng)云。火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。浩瀚青史，概括于壇被；輝煌文化，濃縮于眼前。徐行三百米平坦甬道，遙想百萬年坎坷長途。論英雄不計成敗，數(shù)風(fēng)流可鑒興亡。浪淘何物？功歸誰家？文化乃長青樹，科學(xué)乃聚寶盆。創(chuàng)造人間福祉，推動歷史車輪。駛至近代，國難當(dāng)頭。百年憂患，敵愾同仇。聚散沙成鐵塔，變?nèi)跽邽榻?。東方巨人如睡獅驚醒，民族魂魄化火鳳涅槃。挽狂瀾于既倒，建廣廈于廢墟。轉(zhuǎn)國運蒸蒸日上，升國旗冉冉凌空。登壇遙望，乾旋坤定。天行健，地包容。前可見古人，后可見來者。對此幽州臺，倍增使命感。哀兵必勝，中華必興。日月為我祖國作證，風(fēng)霆為我民族壯行。踏星斗，飛過世紀(jì)之交；駕神舟，立于強國之林。[析]《中華世紀(jì)壇銘文》是古今銘文中難得一見的上品。唯有如椽大筆才能寫出這樣的詩篇。首先，文章氣勢恢弘，撼人心魄環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河”兩句，凸現(xiàn)中華巨人頂天立地、氣吞寰宇的偉岸形象肩挑五岳，巨手開三峽“挑”一“開華夏兒女興中華、改天地的雄偉氣魄日月為我祖國作證，風(fēng)霆為我民族壯行何等博大、何等壯觀的場面！吟誦這些詩句，如豪氣貫頂，讓人備受鼓舞。其次，文章激情澎湃，恣肆汪洋乾坤，堂堂中華”盛贊祖國，洋溢著中華兒女的驕傲和自豪挽狂瀾于既倒，建廣廈于廢墟度贊頌揚中國共產(chǎn)黨80年的豐功偉績踏星斗，飛過世紀(jì)之交；駕神舟，立于強國之林了當(dāng)代炎黃子孫跨世紀(jì)的颯爽英姿和強國富民的壯志。第三，文章文采飛揚。對仗工整呈現(xiàn)古典美，夸張奇?zhèn)ゾ哂行蹓衙溃L短句

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