體育社團(tuán)教案新部編本一

精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教案[20-20學(xué)年度第一學(xué)期]任教學(xué)科： 任教年級： 任教老師： xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan體育社團(tuán)教案一（踢毽子）學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中尊重與關(guān)愛運動能力弱的同伴。培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。教師活動：.常規(guī)隊列練習(xí)，要求精神飽滿，常規(guī)到位。.學(xué)習(xí)向中和看齊和向兩邊散開的隊列練習(xí)。.對學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定，表揚比較好的組，以激勵其他組同學(xué)。學(xué)生活動：1.按老師的要求和口令，精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí)，細(xì)心體驗如何走才能與其他同伴保持一致。.能夠細(xì)心聆聽老師的講解，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真體驗，積極和其他組進(jìn)行比試，看看哪組的行動最迅速最整齊。.經(jīng)過老師的評價后，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。組織：四列橫隊二、愉悅身心，快樂練習(xí)重點：在踢鏈子活動中充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。教師活動：.講解示范踢鍵子的方法要求，組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)（練習(xí)認(rèn)真和動作準(zhǔn)確到位的同學(xué)可以每人拿一個鏈子自由練習(xí)----目的充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度）。.給予學(xué)生練習(xí)的目標(biāo)，組織學(xué)生自行練習(xí)。.組織學(xué)生相互間進(jìn)行各種比試練習(xí)。.組織學(xué)生進(jìn)行拔蘿卜和種蘿卜的游戲活動。.組織學(xué)生進(jìn)行短繩練習(xí)。學(xué)生活動：1.認(rèn)真觀察聆聽老師的講解，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。.積極進(jìn)行鏈子的各種練習(xí)活動，充分展現(xiàn)自己，在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。三、放松練習(xí)教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。學(xué)生活動：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan體育社團(tuán)教案二《跳長繩》學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中尊重與關(guān)愛運動能力弱的同伴。培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳長繩學(xué)習(xí)步驟：一、快樂游戲，活躍情緒教師活動：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、組織學(xué)生游戲：貼燒餅學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊列訓(xùn)練。3、分成兩組進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全，充分活動。組織：四列橫隊、小組分散**********************二、小組學(xué)練，互幫互助教師活動：1、提出分組練習(xí)要求：互幫互助，整體提高。2、組織學(xué)生分組學(xué)練，巡回指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的練習(xí)中，不斷為學(xué)生設(shè)立新目標(biāo)。3、組織小組比賽，分享進(jìn)步的快樂。4、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)的體會、感受。學(xué)生活動：1、認(rèn)真了解分組練習(xí)的要求，提高團(tuán)隊意識。2、分成三個小組進(jìn)行練習(xí)，體驗“8字跳長繩的跑動路線和跳繩動作，做到跟得上，跳得穩(wěn)，跑得快。3、積極參加小組的比賽，爭取好成績，并在比賽中表現(xiàn)出良好的互助風(fēng)氣。4、積極交流，表達(dá)自己的學(xué)習(xí)感受。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan體育社團(tuán)教案三活動目的1、學(xué)會簡單的民族傳統(tǒng)文化活動項目的簡單做法，發(fā)展學(xué)生的下肢協(xié)調(diào)性和下肢力量。2、學(xué)生樂于參與游戲活動，體驗成功與失敗時的心理感受，在體育活動中努力展示自我、教學(xué)過程：課的順序課的內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)法開始部分1、體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告2、師生問好！3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、隊列練習(xí)：立正、稍息、看齊、報數(shù)。5、教學(xué)組織:：成四列橫隊。教學(xué)要求：手臂、上、下、側(cè)面要伸直、邊示范邊提要求。教學(xué)方法：先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體練習(xí)?；静糠?、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子以輕松的音樂和語言導(dǎo)入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們對我國的民族傳統(tǒng)體育項目知道多少？你能列舉幾種？你會哪幾種？教師提醒同學(xué)說一說我國傳統(tǒng)的體育項目，根據(jù)學(xué)生知道的情況適當(dāng)補(bǔ)充。教師示范。講解動作要領(lǐng)。練習(xí)隊形：以教師為圓心散點隊形站立。教與學(xué)的方法：教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行徒手練習(xí)踢毽子的動作。2、分散自己進(jìn)行踢毽子練習(xí)。3、請?zhí)叩暮玫膶W(xué)生進(jìn)行展示，并及時進(jìn)行點評。4、兩人一組分散進(jìn)行踢毽子比賽。學(xué)生活動：1、認(rèn)真復(fù)習(xí)徒手踢毽子。2、努力練習(xí)，爭取取得好成績。3、仔細(xì)觀看同學(xué)的表演，聽好老師的點評。4、發(fā)揮自己的能力，友誼第一，比賽第二。組織：四列體操隊形散點XXXXXXXXXXXXXXXXoOOOOOOOoOOOOOOO。游戲跳進(jìn)去拍人規(guī)則：1、圓圈內(nèi)的人不能出圈。2、追拍的人不能用單腳，必須雙腳跳進(jìn)去。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan2、教師做分解和完整動作示范。3、學(xué)生集體練習(xí)。4、學(xué)生分組練習(xí)。5、師給學(xué)生個別指導(dǎo)。結(jié)束部分1、放松運動（1）手臂放松（2）腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan體育社團(tuán) 教案四（跳繩教案）教學(xué)目標(biāo)：1.通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生初不掌握雙人跳小繩的技能方法，和發(fā)展下肢奔跑的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生對時間和空間的感覺和相互配合的精神.發(fā)展下肢的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)勇敢的精神。教學(xué)內(nèi)容：1、跳繩2、游戲：開火車、火距接力教學(xué)重點：運動中自然節(jié)奏把握；難點：學(xué)生合作意識的培養(yǎng)；教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊報告人數(shù)（1體育委員整隊。2要求:集合快、靜、齊。）2、師生問好3、宣布課的任務(wù)二、準(zhǔn)備活動：1、隊列:訓(xùn)練2、徒手操：3、專項準(zhǔn)備活：（1）腕關(guān)節(jié)運動。（2）踝關(guān)節(jié)運動三、跳繩活動（動作要領(lǐng)握繩方法：握有把（柄）的繩，手自然握住；握無把的聲，要把跳繩兩端繞在手心和手背上，用拇指與食指第一、二關(guān)節(jié)握住跳繩。量繩方法：跳繩的長短可用雙腳開立（不應(yīng)大于肩）或一腳踏在跳繩中間部位，兩手握繩的兩端，兩臂屈肘與體側(cè)成直角，然后拉直跳繩即可。搖繩方法：①正搖繩：兩手握繩，兩臂自然屈曲，將繩置于體后，兩手腕、手臂育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan協(xié)調(diào)一致用力，將繩向上、向前掄起，當(dāng)繩掄至頭以上位置時，兩手臂不停頓繼續(xù)向下、向后掄繩，使繩繞身體周而復(fù)始地掄動。開始時，以兩肩為軸，雙臂雙手腕同時用力，手臂掄繩動作比較大。技術(shù)熟練后，手臂掄繩動作可逐漸減小幅度，以兩肘為軸，用兩前臂和手腕配合搖繩。十分熟練后，可僅以兩手腕的動作來搖繩。②反搖繩：動作與正搖繩動作相同，只是方向相反。停繩方法：當(dāng)跳繩由后、向前搖轉(zhuǎn)時，一腳向前伸，腳跟著地，腳尖抬起，使跳繩中段停在腳掌下。）1、友伴練習(xí)（教師講動作方法和要領(lǐng)。）2、動作創(chuàng)新練習(xí)（學(xué)生自創(chuàng)動作，教師指導(dǎo)。）3、教師個別指導(dǎo)。4、優(yōu)生表演。四、游戲：火距接力1、教師講游戲方法2、教師做示范3、學(xué)生練習(xí).規(guī)則：1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、發(fā)出起跑信號后才能起跑，其余人接到火距后才能過起跑線.3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、分組比賽。5.教師做正確評定勝負(fù)。調(diào)節(jié)及小結(jié)：五、調(diào)節(jié)活動：1、韻律操、和學(xué)生一起做操（1.按口令做。2、表情愉快，輕松。3、情緒飽滿。）2、小結(jié)：（小結(jié)本課情況。）3、下課：（收拾器材宣布下課.）育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan體育社團(tuán)教案五（踢鍵子）學(xué)習(xí)目標(biāo)：在活動中體驗小組合作，共同完成任務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢鍵子學(xué)習(xí)步驟：一、游戲激趣，活躍身心教師活動：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、組織學(xué)生游戲：貼燒餅學(xué)生活動：1、組長整隊，檢查出席人數(shù)。2、在組長的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊列訓(xùn)練。3、圍成一個圈進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全充分活動。組織：四列橫隊、小組分散二、小組合作，自主練習(xí)踢鍵子教師活動：1、布置每個小組的分組練習(xí)要求。2、巡視指導(dǎo)，督促練習(xí)。學(xué)生活動：1、按老師布置的要求分組練習(xí)：小組中二個踢單鍵、二個踢盤踢、兩個對踢。2、分組比賽，比一比哪個小組得分多，比賽中按單鍵、盤踢、對踢進(jìn)行，不參加比賽的同學(xué)做裁判。組織：自主分散，集中比賽組織：分散練習(xí)，集中比賽育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan體育社團(tuán)教案六（踢毽子）活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)用腳連續(xù)踢鏈子。2、體驗民間游戲踢鏈子的樂趣。活動準(zhǔn)備：每人一個鍵子。記錄筆、紙活動過程：一、熱身運動同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢鍵子1、學(xué)生自由嘗試用腳踢鏈子。2、學(xué)生交流：你是怎么用腳踢鏈子的？3、教師示范用腳連續(xù)踢鍵子。4、學(xué)生嘗試連續(xù)踢。三、游戲《誰踢得多》此設(shè)計進(jìn)行試教后發(fā)現(xiàn)學(xué)生對連續(xù)踢鏈子有點困難，活動下來不知道讓孩子學(xué)習(xí)怎樣踢鍵子，孩子的原有水平?jīng)]有很好的了解。在此基礎(chǔ)，我又翻閱了體育方面的書籍上，對活動