家長委員會(huì)發(fā)言稿15篇_第1頁
家長委員會(huì)發(fā)言稿15篇_第2頁
家長委員會(huì)發(fā)言稿15篇_第3頁
家長委員會(huì)發(fā)言稿15篇_第4頁
家長委員會(huì)發(fā)言稿15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

家長委員會(huì)發(fā)言稿15篇家長委員會(huì)發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們:大家上午好!為了學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,永臨中學(xué)新一屆家長委員會(huì)今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會(huì)主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝!]剛才我們聽了學(xué)校張校長的報(bào)告,張校長在報(bào)告中向各位家長委員介紹了永臨中學(xué)近年來的發(fā)展情況,尤其是XX年高考一炮打響;同時(shí)還向我們家長委員們詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)科研成果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。張校長用最具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例具體介紹了永臨中學(xué)的辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學(xué)堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不知道,對(duì)學(xué)校的.教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過問?,F(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機(jī)等。個(gè)別家長對(duì)孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對(duì)孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?家長委員們,對(duì)以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。為此我想向各位家長委員們說幾句心里話第一,學(xué)校工作需要支持。近年來,學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學(xué)校的工作。如果對(duì)學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。第二,教師工作需要理解。教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!但我也希望永臨中學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學(xué)建設(shè)成為永嘉縣乃至溫州市的名校。希望各位家長委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為是永臨中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會(huì)的作用,與永臨中學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!家長委員會(huì)發(fā)言稿2各位老師,家長:你們好!1、班級(jí)環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關(guān)的內(nèi)容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動(dòng)掠影等。2、班級(jí)管理人情化,在教學(xué)活動(dòng)中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓(xùn)斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。3、家長和老師是平等合作的關(guān)系,家長參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)管理,并及時(shí)提出合理、有益的意見和建議。4、班級(jí)老師根據(jù)親子活動(dòng)教材中內(nèi)容(或自編),適時(shí)(各班根據(jù)班級(jí)活動(dòng)、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動(dòng),家長積極參與活動(dòng)全過程,活動(dòng)中所涉及的材料、獎(jiǎng)品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。5、定期舉辦家長座談會(huì)(兩個(gè)月一次或根據(jù)情況自定)。6、班級(jí)及家長工作中遇到問題可以班級(jí)老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時(shí)幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù),具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進(jìn)行查詢有關(guān)國內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動(dòng)態(tài)、各項(xiàng)幼兒教育教學(xué)活動(dòng),幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的'同時(shí),幫助老師的日常教學(xué)活動(dòng)更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使老師得到全面的發(fā)展。家長委員會(huì)發(fā)言稿3尊敬的老師、各位家長:親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。首先、請?jiān)试S我代表所有的家長向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們!其次、請?jiān)试S我對(duì)各位家長表示感謝,感謝你們六年來對(duì)家長委員會(huì)的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當(dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們!。第三、請?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的'!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是,請同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠(yuǎn),你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)!同時(shí),我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達(dá)對(duì)母校真誠的祝福和感激之情吧!最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下!明天更美好!謝謝大家!家長委員會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們:大家好!首先,請?jiān)试S我代表全體班主任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。對(duì)學(xué)校成立“農(nóng)安三中家長委員會(huì)”表示真誠地祝賀!今天能以班主任代表的身份在家長委員會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。因?yàn)槲疑钪课患议L都深愛自己的兒女,都有說不盡的期待;我也深知每一位家長都對(duì)農(nóng)安三中這所有著38年悠久傳統(tǒng)與深厚底蘊(yùn)的老校充滿期待,都翹首關(guān)注著她能在新的歷史條件下,煥發(fā)新的力量與風(fēng)采。感謝你們對(duì)農(nóng)安三中以及三中全體教師的信任。隨著人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到個(gè)別家長的誤解和責(zé)難。我們的學(xué)生現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,他們個(gè)性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為一個(gè)班主任老師,借此機(jī)會(huì)向各位家長呼吁,老師工作很辛苦,老師需要你們的理解,學(xué)校需要你們的支持!學(xué)校的教育如果沒有家庭的輔助與協(xié)調(diào),將面臨很大的困境。我們需要家長的同心協(xié)力,在教育孩子的觀念上、方法上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行積極的合作。各位家長,心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭到幼兒園,從幼兒園到小學(xué),小學(xué)到初中,這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都很難產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣,把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上,無論從教育的時(shí)間和精力上來講,還是從教育的對(duì)象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。家長委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩只咬合緊密的車輪,少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)輪子都是不行的。因?yàn)槲覀兊慕逃繕?biāo)是一致的,通過家長委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在溝通中尋找更好的教育契機(jī),針對(duì)教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對(duì)策。家長委員會(huì)的成立和大會(huì)的召開,既是教育思想的交流時(shí)機(jī),更是信息交流、感情融通的好機(jī)會(huì)。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于達(dá)到教育的效果。據(jù)我了解,目前中學(xué)生與家庭的矛盾高于師生矛盾,這是為什么呢?我們對(duì)孩子有多少期待,期望有多高,只有我們自己心里最清楚,但我們是不是應(yīng)該問問自己:我能為孩子做些什么,我為孩子做了什么,是不是提供了優(yōu)越的生活環(huán)境,購買大量學(xué)習(xí)資料有求必應(yīng)就是盡了家長的職責(zé)呢?除了物質(zhì),你給了他多少精神上的鼓勵(lì),你要求孩子好好學(xué)習(xí)、自己是不是在打麻將,要求孩子文明禮貌,自己是不是卻臟話連篇?這種家庭教育是很難收到效果的,也降低了我們在子女心中的地位,榜樣最富有教育意義,人格最富有教育“魅力”。在與家長的溝通中,我覺得有的家長對(duì)孩子溺愛、遷就,甚至放任,這種愛是盲目的,高爾基曾經(jīng)說過:愛孩子是母雞都會(huì)做到的,而教育是一門藝術(shù)。在我現(xiàn)在這個(gè)班有個(gè)叫張雪的同學(xué),在初一開家長會(huì)時(shí)我見過她的父親,他向我了解孩子在學(xué)校情況,我說她上課不愛舉手發(fā)言、家長對(duì)我說老師,她性格就是內(nèi)向,她不舉手你也叫她······我覺得遷就她不是辦法,我建議家長,我們分別和她談?wù)?,分析她不舉手的原因是什么,經(jīng)談話了解她怕答錯(cuò),是由自卑心里造成的,我和家長商量好后,由家長鼓勵(lì)她敢于舉手,我根據(jù)她的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常叫她回答一些簡單一點(diǎn)的問題。逐漸培養(yǎng)她的'自信心,使她不但對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,成績有所提高,人也變得開朗了。我上屆畢業(yè)班有個(gè)叫張長鵬的同學(xué),他家在濱河,由于家庭比較貧困,家長很少來,有一天中午放學(xué),一個(gè)滿臉皺紋,頭發(fā)花白的中午婦女,偷偷地把我叫到一邊,原來她是張長鵬的母親,她對(duì)我說:我和孩子說問問老師他在學(xué)校的情況,他不讓我來,別讓他看見我,他知道又該和我鬧了,通過和我談話才知道,他家特別困難,三十多里路程他居然是走來的,望著她的滿頭白發(fā),我內(nèi)心一陣酸楚:可憐天下父母心啊、他在學(xué)校經(jīng)常吃零食,有同學(xué)反映他偶爾還有抽煙的現(xiàn)象,了解了他家的情況以及他在家的表現(xiàn)后,我和他母親商量,在家父母不要溺愛與太多遷就(因?yàn)榧依锶齻€(gè)孩子,兩個(gè)姐姐,對(duì)他溺愛),我在語文閱讀教學(xué)中,遇到父愛母愛的文章時(shí)有意滲透并及時(shí)提問他學(xué)后的感悟,使他開始思考父母的辛苦,并且他每次回家我都煮好20個(gè)雞蛋(其實(shí)是他爸爸帶給我的)讓他帶給他的父母。因?yàn)槲伊私馑赣H做了腎切除手術(shù);他很受感動(dòng),就這樣,在學(xué)校我用各種方法,通過各種途徑,讓他體會(huì)父母的辛苦,在家里父母與他談老師的體貼與關(guān)照,這樣他理解父母,學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,在學(xué)校也很聽老師的話,這些都是家長與我溝通,共同協(xié)調(diào)努力的結(jié)果。當(dāng)然不溺愛,不遷就不等于遇事就打罵、體罰、這會(huì)給孩子身心的傷害。在這里、我要說一下關(guān)于教師找家長的問題,其實(shí)這是老師與家長的一種溝通的方式,并不是想用此來威脅家長、嚇唬孩子,主要目的是想了解孩子為什么會(huì)如此,如何幫助孩子糾正不良行為,大多本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度,實(shí)在是教師自己很難解決;想取得家長配合,也許有的教師在與家長談話的過程中語言、語氣上有的不夠恰當(dāng)、不夠得體,還請家長們多諒解。我覺得無論是老師還是家長,要想使教育取得更好的效果,要從了解孩子入手。不同的孩子,我們應(yīng)該不同的標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該有不同的要求。前幾天。我班隋麗一的媽媽打電話給我,談了一些孩子最近的學(xué)習(xí)情況,她說:希望你能多鼓勵(lì)她。我當(dāng)然明白,臨近中考了家長的意圖是給孩子一些自信,他是30名左右的學(xué)生,有希望考高中,但她最大的毛病是上課經(jīng)常不抬頭,不跟著老師思路走,只有了解孩子這一情況后才能更好的因材施教,使她學(xué)習(xí)有所提高。還有就是關(guān)于中學(xué)生早戀的問題,家長也不必視為洪水猛獸。處于青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的,關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾我龑?dǎo)他們正確認(rèn)識(shí),在充分了解孩子內(nèi)心的想法,目前處于何種情況,以尊重為前提,在家長與老師充分溝通協(xié)調(diào)的前提下,抓住機(jī)會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆椒?,引?dǎo)他們,看,絕不是解決問題的辦法,要盡量了解孩子,正確認(rèn)識(shí)他們,發(fā)現(xiàn)問題不能姑息,一味的遷就,甚至是放縱給我們的班主任工作也會(huì)帶來很大難度。我們也要與之斗智斗勇。20xx年,我班降來一名男同學(xué),叫郭金旭,因早戀無心學(xué)習(xí),家里沒有辦法,經(jīng)人介紹來到我班。我了解到此情況后,先沒有提及此問題。他來到我班的第一節(jié)課就趴桌子,我下課立即找到他,軟硬兼施,給他個(gè)“下馬威”。第五天中午,我坐在他的座位上和別的同學(xué)談話,看見他的課桌內(nèi)有一本筆記,我想:看看他的英語筆記寫的怎樣?我打開一看意外地發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人的筆跡,我裝作若無其事地拿走了本子。到了放學(xué)時(shí)間,郭金旭始終沒有主動(dòng)找我,這時(shí),我把他留下:“你為什么沒有找我?”“老師,本子我不要了!”我原以為是因?yàn)樗缓靡馑己臀艺f,所以才沒有做聲。我抓住男孩子心理特點(diǎn),說:“這不應(yīng)該是你處理問題的方式。作為一個(gè)男子漢,遇到問題不能逃避,要敢于面對(duì),要主動(dòng)去解決問題才對(duì)啊!”他說:“我不知道怎樣和您說?。 蔽遗c他推心置腹的談心,不是以長者的威嚴(yán),老師的口吻,而是從朋友的角度與他分析利弊,使他有所動(dòng)搖。過了一段時(shí)間,我問他:“現(xiàn)在怎么樣,還有來往嗎?他說:“有”(他最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí))。我問他是怎么聯(lián)系的,他說互相發(fā)短信,我及時(shí)與家長取得聯(lián)系,不讓他帶手機(jī),家長也積極配合。你們的交往影響學(xué)習(xí)了嗎?影響了,我們的學(xué)習(xí)都不如原來了。我說:既然她與你關(guān)系好,就應(yīng)該為你的前途多想想??!我找她談?wù)効梢詥幔克_始不同意,后來說:您找她也可以……過一段時(shí)間,又通過同學(xué)給他過生日,下午裝作有病沒來上課,事后我找到他,問他:“你干什么去了?”他說:“好朋友給我過生日。你身邊的人誰對(duì)你最好?他說:是我的父母。他們?yōu)槭裁床粊斫o你過生日,告訴你下午別來上學(xué)了?怕耽誤我學(xué)習(xí)那給你過生日的同學(xué)就不怕耽誤你學(xué)習(xí)嗎?這還能算作好朋友嗎?他遲疑了一下,老師,你說的也對(duì)!”我又恰到好處地曉之以理,動(dòng)之以情,使他真正認(rèn)識(shí)到早戀的害處,并在以后的學(xué)習(xí)生活中,用關(guān)愛去感染他,使他認(rèn)識(shí)到他便是老師眼中的好學(xué)生、好朋友。他現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)積極性很高,而且已經(jīng)由原來的50多名上升到第6名,后來考取了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。是我和家長共同努力,懂得尊重學(xué)生的人格,懂得尊重學(xué)生的情感,“在一份嚴(yán)格之水中,摻上九份感情的蜜”才使雨后的天空架起一座彩虹。作為老師,我們深知孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會(huì)每一環(huán)節(jié)都將對(duì)孩子們的成長發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長,在為孩子創(chuàng)造健康、上進(jìn)、寬松、溫馨的學(xué)校成長環(huán)境的同時(shí),及時(shí)了解并認(rèn)真落實(shí)家長對(duì)學(xué)校的相關(guān)要求,密切加強(qiáng)與各位家長的聯(lián)系,與各位家長共同努力,與孩子們共同努力。最后,我還要懇請家長,有一些工作需要你們的大力支持,比如早晨、中午到校的時(shí)間,到時(shí)間督促他們,提醒他們穿校服、帶名簽,還有家庭作業(yè)等這些都需要家長的配合。各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護(hù),我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭密切配合才能培育出新型人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!盡管我們盡心盡力的工作,也難免會(huì)出現(xiàn)一些疏忽,也許你會(huì)不理解,甚至產(chǎn)生誤會(huì),希望家長們能多一些理解與寬容,也希望您們對(duì)我們的班主任工作提出寶貴的意見和建議。最后:衷心祝愿尊敬的家長們工作順利、身體健康!衷心祝愿我們大家的三中越辦越好!謝謝大家!家長委員會(huì)發(fā)言稿5尊敬的各位老師,親愛的家長朋友們:你們好!非常感謝xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我們提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì),也很高興能參加這次的家長委員會(huì)競選,我是姜昊的媽媽,我叫xx。我自己對(duì)孩子的教育觀念是:1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量多給他些嬉鬧的時(shí)間。2、努力成為他的知心朋友,時(shí)常關(guān)注他的'身體健康和心理健康。家長委員會(huì),我的理解是:它首先要發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,溝通彼此的情況,共同交流加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系,讓孩子快樂成長。其次,組織學(xué)生活動(dòng),拓寬孩子成長空間。為了我們的孩子健康、快樂成長,我十分愿意奉獻(xiàn)我的微薄之力。讓我們共同努力吧!謝謝!家長委員會(huì)發(fā)言稿6尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們:大家好!今天,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)新一屆家長委員會(huì)成立大會(huì),在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表,并通過你們向全體學(xué)生家長同志們,表示衷心的感謝!家長委員會(huì),就是由本校學(xué)生家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。家長委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。建設(shè)家長委員會(huì),對(duì)于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體,家長也有參與權(quán),除個(gè)人對(duì)學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)組織起來,行使集體教育參與權(quán),促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件?;谝陨峡紤],我們今天成立家長委員會(huì),希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力?,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。近幾年來,在社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長同志的`大力支持下,學(xué)校先后獲得了“市級(jí)文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“市校舍維護(hù)管理工作先進(jìn)單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣機(jī)關(guān)規(guī)范化黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點(diǎn)”、“素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。20xx年,我校的教學(xué)質(zhì)量取得了前所未有的好成績,在教育局對(duì)全縣的學(xué)業(yè)水平測試中,我校六年級(jí)成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,這是截至目前我校教學(xué)質(zhì)量最好的一次,其他年級(jí)的教學(xué)成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn)、整體提高良好態(tài)勢。同時(shí)我校在教育局過程性督導(dǎo)評(píng)估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年,我校被中央文明辦、財(cái)政部、教育部確定為國家級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校,我們投資近25萬元,配齊各類活動(dòng)設(shè)施設(shè)備,成立了美術(shù)、音樂、書法等共11個(gè)興趣活動(dòng)小組,定期開展活動(dòng),為學(xué)生的健康成長開辟了生動(dòng)活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下,我們成立了留守兒童活動(dòng)中心,投資6萬多元,為活動(dòng)中心配備了活動(dòng)器材與設(shè)施,建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室,對(duì)留守兒童展開心理咨詢、情感疏導(dǎo),助學(xué)幫扶等活動(dòng),為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺(tái)。今年,我校被縣關(guān)工委授予了“全縣關(guān)心下一代工作示范學(xué)?!保@也是我縣第一個(gè)示范學(xué)校。被日照市語委授予日照市第一個(gè)“百個(gè)小學(xué)生朗誦藝術(shù)團(tuán)”對(duì)我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。為解決學(xué)生在校期間的加餐為題,我們投資近20萬元為柏崖小學(xué)建設(shè)面積近300平方的伙房1口,投資170多萬元為駐地小學(xué)建餐廳樓1座,工程正在施工當(dāng)中,預(yù)計(jì)陽歷年前即可投入使用。我們設(shè)立了、音樂、美術(shù)、書法教室、微機(jī)室、舞蹈教室、圖書閱覽室,科學(xué)探究室、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室等各種功能室,教室里全部安裝了電子白板和多媒體,開展各項(xiàng)文體藝術(shù)活動(dòng)和電化教學(xué),有效促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。教師節(jié)期間,莒縣電視臺(tái)來我校就學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,在莒縣電視臺(tái)進(jìn)行了播出宣傳。安全、工會(huì)、少先隊(duì)、學(xué)前教育等工作,都在原來的基礎(chǔ)上有了新的起色和提高。下步工作中,我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大工作力度,加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升,帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。新學(xué)年,我們確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)、打造特色、鑄造精品、全面提升”學(xué)??傮w工作思路,要求全體教干教師以教學(xué)質(zhì)量的提升為中心工作,全面打造龍山小學(xué)特色教育、精品教育,爭取在20xx年教育局年終綜合督導(dǎo)評(píng)估中,進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次,以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。各位委員,你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表!各位家長代表,各位委員,相信有你們的關(guān)心和支持,有我們?nèi)w教師的共同努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會(huì)有越來越好,也請家長同志放心,我們一定會(huì)全力以赴、奮力拼搏,把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡、家長最放心、社會(huì)最滿意、設(shè)施最安全的場所,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,為孩子一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,祝大家工作順利,萬事如意!謝謝大家。家長委員會(huì)發(fā)言稿7尊敬的家長朋友:大家下午好!首先我代表八幼全體教職工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來園參加家長委員會(huì)會(huì)議,我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。一、簡要介紹一下咱們的幼兒園我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個(gè)班級(jí)?,F(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。八幼有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實(shí)效,成為了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個(gè)孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室,讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園?;ㄊ枪穆?,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對(duì)我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識(shí)和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對(duì)于八幼的孩子來說,每個(gè)孩子都是一粒種子,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對(duì)于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的“新”父母,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍先來介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了,我一直認(rèn)為:園長就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項(xiàng)工作中,一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會(huì)第一時(shí)間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的.人!我會(huì)全力以赴履行好園長職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。再來說說教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成“生命人”。于每一個(gè)游、每一、每一次活,當(dāng)好每一名孩子“白日里”的角色。平,老與孩子接觸的機(jī)會(huì)最多,與在座的每一位家接觸的也最多,我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。很多候,我的家看到的是孩子的成,卻無法體會(huì)到一名教此付出的辛苦。上學(xué)的孩子,哭著著,老要抱著哄著,隨照他的吃喝拉撒,著孩子一起做游,要開展各種活,保孩子的安全,激他的學(xué)趣,教孩子做人的道理。白天老是沒有的,大部分老都是晚上回家。多老沒有照自己的家庭,孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作,有多老的嗓子相出了不同程度的聲息肉,原本清脆的嗓音得沙了,但是她依然守在自己的臺(tái)上,持開展好每一天的活。多候,老是擔(dān)驚受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老,常與老溝通,共同教育好我的孩子。相信是一種力量,包容是一種量,理解是一種力量!三、重點(diǎn)“孩子的成”于一所幼兒園來,我思考得最多的是如何促孩子的成。我也相信,孩子的成是我與家的共同期盼,是很多共同關(guān)注的。我想趁今天個(gè)機(jī)會(huì),我“孩子的成長”這個(gè)話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會(huì)不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。孩子的成長是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生,獲取知識(shí)變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!家長委員會(huì)發(fā)言稿8尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:大家好!我是二年級(jí)四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)。孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年了,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲了知識(shí),德智體美勞都有了長足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含了學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級(jí),并光榮地成為少先隊(duì)員。記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上了一節(jié)課,其中一個(gè)理念對(duì)我們影響很深:“家、校不是對(duì)立的,我們是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的----培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為了密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長的支持下,自發(fā)組織成立了四班家長委員會(huì)。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級(jí)服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻(xiàn)。成立家長委員會(huì)的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但我們知道,家長委員會(huì)的作用絕不是站在學(xué)校的對(duì)立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對(duì)立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開始,理解是促進(jìn)的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長對(duì)學(xué)校、老師有了更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生了強(qiáng)勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過家委會(huì)的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機(jī),從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。為了加強(qiáng)溝通,我們的家長委員會(huì)在每學(xué)期始、末都會(huì)召開一次家長委員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,了解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在了解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長委員會(huì)負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易了解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達(dá)成目標(biāo)共識(shí)。(例如:成長記錄冊)積極參與學(xué)校及班級(jí)的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報(bào))當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會(huì)多渠道,廣泛聽取各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的反映和要求,及時(shí)把家長的'意見和建議反饋到學(xué)校、班級(jí),與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。家長委員會(huì)成立一年來,我們做了一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到了老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長們都會(huì)積極地參與,出謀劃策;家長有了困難,也會(huì)得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。為了規(guī)范和加強(qiáng)家長委員會(huì)的各項(xiàng)工作,9月,家長委員會(huì)召開了專題會(huì)議,會(huì)議提出要建章立制,明確委員會(huì)的工作職責(zé)及分工,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善工作流程……。為了更好地服務(wù)班級(jí),二四班的家長委員會(huì)做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級(jí)與家庭共同和諧發(fā)展。有感而發(fā),已經(jīng)說了很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!家長委員會(huì)發(fā)言稿9各位家長:首先祝賀您光榮地成為我園新學(xué)年的家長委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展,我們滿懷信心。今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。(略)加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下:(一)家長委員享有對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體主要有:1.定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題;2.隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況;3.收集匯總廣大家長意見,向幼兒園提出建議。(二)家長委員的義務(wù):1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。2、承擔(dān)幼兒園與家長的部分溝通工作。3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。為此,我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的.發(fā)展,站在全局的高度,做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。(三)我們的工作制度家長委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長全會(huì),會(huì)上向幼兒家長介紹家長委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長意見和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。(四)本學(xué)期主要活動(dòng)(略)家長方面的重點(diǎn)工作是:每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長會(huì),請家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。11月份:我們將邀請平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。最后,我們真誠地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!家長委員會(huì)發(fā)言稿10家長代表:xxx教育集團(tuán)20xx級(jí)家長委員會(huì)正式成立了,我代表學(xué)校表示熱烈祝賀!孩子是祖國的未來,民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學(xué)校和家長義不容辭的責(zé)任和共同的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo),學(xué)校和家庭必須對(duì)學(xué)生實(shí)施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。為實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo),本校在開展了“以德為綱,全面發(fā)展”的德育系統(tǒng)工程教育,既有遠(yuǎn)期的總體規(guī)劃,又有近期的具體目標(biāo)、安排。實(shí)施三年,初見成效。要使這項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程卓建成效,只靠學(xué)校一方難于勝任,急切需要家長的密切配合,為此學(xué)校決定成立新一屆家長委員會(huì),并給于高度的關(guān)心和重視。為成立班級(jí)家長委員會(huì),學(xué)校發(fā)了致家長一封信,廣大家長積極贊同和支持,通過公正、民主的推薦選拔,在座的各位成了家長委員會(huì)的成員。家長委員會(huì)的工作得到了你們的重視和支持。大家的重視,形成了一個(gè)強(qiáng)大的合力,為有效地開展家長委員會(huì)的工作,奠定了良好的.基礎(chǔ)。家長委員會(huì)的代表,占了全校學(xué)生家長的1/20,是家長中的佼佼者,我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校的期望和家長們的信賴,要全心全意履行家長委員會(huì)的各項(xiàng)職責(zé)。我們雖然工作繁忙,但是也應(yīng)該抽出時(shí)間,勤到班級(jí)看看,勤和孩子們談心,勤和家長們聯(lián)系,勤和老師溝通,勤與校長對(duì)話,為學(xué)校營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,我們應(yīng)該滿腔熱忱地?zé)嵝臑楹⒆觽兎?wù),化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風(fēng);做家長委員會(huì)工作,要付出一定的時(shí)間和精力,我們應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的精神,獻(xiàn)出一片愛心;我們應(yīng)該積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的一些重要活動(dòng),雙方緊密配合,共擔(dān)教育重任。總之,家長委員會(huì)是學(xué)校與家長,家長與學(xué)校之間建立的相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實(shí)發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。學(xué)校家長委員會(huì)已經(jīng)成立,我們絕不能讓它形同虛設(shè),一定要真抓實(shí)干,讓它有名有實(shí)。這全靠各位成員的高度責(zé)任感,認(rèn)真履行職責(zé),群策群力,勤懇工作。我們希望各家長委員會(huì)成員在探索、創(chuàng)新、發(fā)展中創(chuàng)出輝煌的業(yè)績,與學(xué)校合作實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓孩子們在體驗(yàn)中健康成長,在明德中成人,在博學(xué)中成才!家長委員會(huì)發(fā)言稿11各位老師,家長朋友們:大家好!我是五年級(jí)一班魏的家長,能參加今天的活動(dòng)我感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師位表示敬意和衷心的感謝!孩子成長的每一個(gè)階段都不能離開老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,康成小學(xué)為我們家長朋友搭建了一個(gè)和老師,學(xué)校相互交流、相互溝通的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的'一份責(zé)任。作為家長委員會(huì)的候選人,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)。如果我是家長委員會(huì)的委員,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:1、發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),能讓家長朋友們及時(shí)了解學(xué)校在各個(gè)階段工作,也使家長們朋友們對(duì)學(xué)校和老師有一個(gè)更深入的了解與支持,對(duì)我們的孩子也有一個(gè)全面的掌握,從而更好地配合學(xué)校的工作。2、做好家校溝通工作。我們可以借助電話、飛信、微信、QQ等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長們的溝通。溝通能夠彼此增進(jìn)了解;溝通能夠及時(shí)改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式;溝通能夠讓我們的孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,在快樂中茁壯成長。3、有做好家長委員會(huì)工作的信心和決心。自從孩子上學(xué)以來,我一直積極參加各種活動(dòng),我想今后我也會(huì)積極參加家長委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,讓家長委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。最后,再次向我們的老師表示感謝,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。家長委員會(huì)發(fā)言稿12尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。。從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來證明我們確實(shí)長大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的'班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!家長委員會(huì)發(fā)言稿13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:首先,我代表家長委員會(huì)對(duì)新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊(duì)伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!今天,我們在這里聽取校方對(duì)合理化建議的答復(fù),探討下一階段家長委員會(huì)的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。要完善家校合作育人機(jī)制。倡導(dǎo)家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強(qiáng)化家長委員會(huì)建設(shè),發(fā)揮家長委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團(tuán)組織、學(xué)校等多種渠道,強(qiáng)化家庭教育培訓(xùn),提升家長教育能力。各級(jí)政府要逐步設(shè)立專項(xiàng)資金,開展家庭教育培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展??梢哉f,家長會(huì)員會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級(jí)有政策、家長有期盼、學(xué)校有響應(yīng),我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少,還有一些需要進(jìn)一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學(xué)校對(duì)家長單向灌輸?shù)枚?,雙向互動(dòng)得少;家長對(duì)家校合作重要性的認(rèn)識(shí)不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認(rèn)為自己沒有權(quán)利參與學(xué)校教育,有的家長畏懼與教師合作,認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識(shí),更多的家長是學(xué)校讓干什么就干什么,習(xí)慣于聽從教師的安排。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,這些問題必將會(huì)在今后工作中得到有效解決,家長委員會(huì)必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn),孩子們必將在學(xué)校家長的共同關(guān)愛下茁壯成長。應(yīng)該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒有級(jí)別,沒有報(bào)酬,但它是最榮光的'職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個(gè)需要”上。一、參與到家長委員會(huì)中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對(duì)于孩子的教育都傾注的大量的心血,對(duì)于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關(guān)注學(xué)校教育,越來越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應(yīng)合廣大家長的所思、所盼,桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長委員會(huì),為家長搭建與學(xué)校溝通的平臺(tái)。二、參與到家長委員會(huì)中來,是孩子健康成長的需要。家長對(duì)學(xué)校教育的參與,對(duì)學(xué)生終生都會(huì)有重要影響。首先,家長的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學(xué)習(xí)中,與孩子共進(jìn)步、同成長,孩子的學(xué)業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì)之類的行為將會(huì)大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會(huì)受益的。第三,家長參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系??梢哉f,社會(huì)安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時(shí)候也看到了,那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境,那么幾個(gè)警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊(duì)伍中,在接送孩子時(shí),也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會(huì)怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠(yuǎn)足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng),擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士,值得推廣。三、參與到家長委員會(huì)中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個(gè)問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當(dāng)前,推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者,這支隊(duì)伍的組成光靠學(xué)校教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會(huì)讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會(huì)中,談?wù)摻套咏?jīng)驗(yàn),使家長獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn),嘗試了有效的家教方法。另外,有時(shí)可能有些話想跟學(xué)校老師訴說,有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,可又不能當(dāng)面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時(shí)說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學(xué)校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因?yàn)闇贤ú缓玫慕Y(jié)果)四、參與到家長委員會(huì)中來,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的實(shí)踐證明,家長是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者,是學(xué)?;顒?dòng)的自愿支持者,是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長參與到學(xué)校的教育管理中來,共同為中小學(xué)生的成長把脈,是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明,與家長合作愉快的學(xué)校,教師士氣高,能得到家長的好評(píng);有家長參與的學(xué)校,其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學(xué)校的教育活動(dòng),學(xué)校聲望提高。關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會(huì)上也有很多人想支持學(xué)校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。我相信,家長委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺(tái)小學(xué)教育教學(xué)工作中,我也相信,北臺(tái)小學(xué)能夠不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論