2023-2024學(xué)年湖北省宜都市小學(xué)語文三年級期末提升測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

chéngxiàn

bīngzhù

yuánrùn

qúnxīng

gǎntàn

()

()

()

()

()

dāojiàn

pǔtōng

móxíng

yòurén

fēnglì

()

()

()

()

()二、填空題2、查字典填空。

（1）“憑”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________

（2）“閨”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________3、形近字組詞。

搖(

)

淺(

)

載(

)

耍(

)

遙(

)

線(

)

栽(

)

要(

)三、信息匹配4、選詞填空，再完成后面的練習(xí)。

陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

（1）媽媽已經(jīng)在醫(yī)院(

)工作3天了。

（2）我起身倒了一杯水，又(

)看書。

（3）下班時間到了，工人們(

)走出大門。

我知道這三個詞語都含有接連不斷的意思，但它們的用法各不相同，是不能互相調(diào)換的?！癬_________”表示時斷時續(xù)，不是同一時間內(nèi)發(fā)生的，也不是一下子就可以結(jié)束的；“__________”表示中間是沒有間斷的；“__________”表示前面做著的事情被打斷了，之后又接著做下去。四、選擇題5、圈出下列詞語中的錯別字，并修改在括號里，再選擇一個成語寫一句話。

爭奇抖艷（

）

暈頭轉(zhuǎn)相（

）

沒精打彩（

）

波濤澎湃（

）

兵來將檔（

）

名楊中外（

）

準(zhǔn)確無務(wù)（

）

五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段，完成練習(xí)。大自然的聲音（選段）風(fēng)，是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。1．用“

”畫出選段的中心句。

2．寫出下面詞語的近義詞。

演奏()

雄偉()

溫柔()

激動()

3．選段向我們介紹了兩種聲音：當(dāng)______________________，發(fā)出的聲音是輕柔的；當(dāng)狂風(fēng)吹起，發(fā)出的聲音是______________________。

4．仿寫句子，用上加點(diǎn)的詞。

不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。

________________________________________________

5．為什么說風(fēng)是大自然的音樂家？

_______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。狐貍和山羊①一只狐貍失足掉到了洞里，跳不上去，山羊小姐剛好路過，看到了在洞里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的狐貍。②狐貍堆了滿臉諂媚的笑容，對山羊小姐說：“親愛的山羊小姐，您身上的衣裳【yīshāng

yī

shang】可真漂亮！”狐貍的吹【捧

棒】讓山羊小姐沾沾自喜。狐貍又接著說：“要是把洞里這幾朵紅花插在頭上，您就更美麗動人了！”“真的嗎？”山羊小姐洋洋得意。狐貍心中暗喜，它

：“美麗的山羊小姐，您快快下來，我這就幫您把花插到頭上?！毙乓詾檎娴纳窖蛐〗悴患偎妓鞯靥讼氯ァ＂郛?dāng)摘得花朵后，狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，提議道：“善良的山羊小姐，要不你先趴在墻上，我踩著你的角跳上去了，然后再拉你上來，你看行嗎？”山羊小姐欣然同意，狐貍終于跳出了洞口，準(zhǔn)備丟下山羊小姐，獨(dú)自逃離。山羊小姐氣憤不已，指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍站在洞口哈哈大笑：“山羊小姐，你的頭腦如果像你的皮毛那樣完美，就不至于在沒看清出口之前就毫不猶豫地跳下去了。”④說完，狐貍得意洋洋地離開了。1．用“√”選擇文中括號里正確的答案。

2．照樣子，在下列圖表的方框中填入相應(yīng)的序號。

A．誘騙山羊

B．得意離開

C．跳出山洞

D．掉進(jìn)山洞

3．根據(jù)故事第②～③自然段內(nèi)容，填寫表格。狐貍對山羊的稱呼___美麗的山羊小姐___山羊的表現(xiàn)沾沾自喜___欣然同意

4．根據(jù)上表填寫的內(nèi)容，你知道這是一只(

)的狐貍，一只(

)的山羊。（填序號）

A．花言巧語

B．彬彬有禮

C．愛慕虛榮

D．見義勇為

5．默讀短文并思考：這個小故事告訴我們的道理是（

）A．遇到困難的時候，我們可以像狐貍一樣利用別人來擺脫自己的困境。B．遇到別人無事獻(xiàn)殷勤的時候，要保持清醒，不要盲目的去相信別人，不然吃虧的是自己。C．做人要善良，就算遇到狐貍這樣的人我們也要義無反顧地去幫助他。七、語言表達(dá)8、預(yù)測一下，小蚯蚓回到家，他的爺爺會怎么說呢？

___________________________八、想象作文9、寫作。

想象帶給我們一個豐富多彩的世界，如果給你一雙翅膀，你最想飛向哪里？請你發(fā)揮想象，寫一篇記敘文吧！不少于350字。九、話題作文10、習(xí)作天地。

游戲?qū)ξ覀儊碚f