2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市小學(xué)語文六年級期末高分測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

這故事美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，cuòzōng(

)起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著。chéngbì(

)清新的江南水鄉(xiāng)，百花競放的山野風(fēng)光，勤勞樸實的農(nóng)夫村婦，時聚時散的河中倒影，水中的píngzǎo(

)游魚，諸影諸物，隨著每一打槳同河水一起蕩漾，不斷jiěsàn(

)、搖動、擴大、融和、tuìsuō(

)、復(fù)原。邊緣都如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰，瑰麗多姿，令人愛戀。二、選擇題2、下列詞語中，讀音、字形、注釋全部正確的一組是：（

）A．徘徊（huai）

疑問

終日不成章（花紋）B．間（jiàn）斷

寂寞

但（只）愛鱸魚美C．?dāng)嚭希╤uo）

通宵

因（因為）風(fēng)飛過薔薇D．蒸（zheng）融

控置

花重（沉重）錦官城3、下列各句中，劃線成語使用錯誤的一項是（

）A．我們班的同學(xué)遇到問題總愛虛心地向老師求教，不恥下問。B．開學(xué)了，大北街又恢復(fù)了昔日的熱鬧，行人從早到晚川流不息。C．他成天說長道短，亂嚼舌根，真讓人心煩。D．通過調(diào)查，這件事情的真相終于查清，也算是水落石出了。4、下列各組詞語字形完全正確的一組是（

）A．苔蘚

懸崖

斗蓬

全神慣注B．慷慨

匯集

拘束

別出新裁C．肅靜

政府

澎湃

斬釘截鐵D．抵卸

愁怨

眼簾

居高臨下5、用主要人物作文章題目的一組是（

）A．北京的春節(jié)

開國大典

臘八粥B．竹節(jié)人

蘆花鞋

威尼斯的小艇C．少年閏土

軍神

我的伯父魯迅先生D．祖父的園子

故宮博物院

草原三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

拌(

)

洛(

)

籍(

)

稠(

)

辯(

)

絆(

)

駱(

)

藉(

)

惆(

)

辨(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）魯迅先生給人們的印象往往是嚴肅、深刻和冷峻的，但正如他自己說的“____________，____________”，他也有溫情、仁愛的一面，其散文集中就有專門回憶父親、好友的文章，他甚至還為自己的兒子編了首歌謠。

（2）一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。正如魯迅先生所言，“____________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”?！拔覀儚墓乓詠?，就有______的人，有______的人，有______的人，有______的人……這就是中國的脊梁。”領(lǐng)袖人物要像諸葛亮身體力行的那樣，為國家為人民“鞠躬盡瘁，______”；革命者要像曹植說的那樣，勇于“捐軀赴國難，______”；戰(zhàn)士們要時刻牢記李綱的誓言，“祖宗疆土，______，______”；這個民族的每個人都要銘記陸游的教誨，“____________”。

（3）生活中，我們常常會邂逅一些小驚喜。“____________，____________”讓朱熹春日郊游時感受到無限春光景物，煥然一新：“____________，____________”。讓蘇軾領(lǐng)略了雨后西湖的別樣景致。8、將下列陳述句改成反問句。

①我們不能被困難嚇倒。

_____________________________________

②我的心繃緊緊的，這無法忍受。

______________________________________9、閱讀。皮鞋匠靜靜地聽著，他好像面對著大海，月亮正從水天相（結(jié)接）的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上（刮

括）起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月亮正照在她那（甜

恬）靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶（涌

泳）的大海。1．用“√”選用括號里合適的字。

2．用“”畫出皮鞋匠聽琴音產(chǎn)生聯(lián)想的句子。

3．選段末尾最后一句話的意思是（

）A．她在月光下看到了波濤洶涌的大海。B．貝多芬彈奏的樂曲的巨大感染力給她帶來了美妙的想象，她想象自己被琴聲帶到了月光下的大海邊。4．皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面，它們是：（1）____________________（2）____________________（3）___________________10、課外閱讀

我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學(xué)，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不能證明你長大?！睗u漸地，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子就用他的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要邁步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)地的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常來看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。我小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象中的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老太太的情況，囑咐我一定要多陪陪老太太。依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大;我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。1．本文圍繞“長大”的含義這個中心，寫了“我”曾經(jīng)把_____、_____作為長大的標(biāo)準，最終“我”在一次闖禍后意識到“長大”的真正含義是_____。

2．文中畫“——”的句子是_____描寫，作用是_______。

3．“許多人圍了過來。我有些慚愧……”“我”感到“慚愧”的原因是（

）A．被許多人看著。B．“我”沒有攔住鄰家孩子。C．闖禍之后想一走了之。D．我”覺得自己長大了。4．“我”闖禍之后回到家，本以為會_____結(jié)果_____。

5．“我”的成長離不開父母的關(guān)懷和教育，請從文中舉出兩個例子加以說明。

_________

6．“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了?！蹦阌X得這句話對嗎？說說你的理解。

_________11、六（一）班的辯論賽上，正方認為電腦時代更需要書法，反方認為寫字可以在電腦上進行，不需要練習(xí)書法。試選擇一方觀點進行辯論。

_______________________12、筆下生花。（請從下列題目中任選一題完成）

1．題目：讓___________走進心靈

提示：在橫線上填寫