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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,將詞語規(guī)范的寫入田字格中。
qīnlüè
lǎnduò
xīhan
xiétiáo
dǎnqiè
ēnhuì
yǐnbì
huǎnghuà
fēnfù
míhuò
二、選擇題2、下面加點(diǎn)字讀音有誤的一組是()A.澄澈(chénɡ)
腰胯(kuà)B.葬身(zàng)
忌諱(wěi)C.擂鼓(léi)
鐫刻(juān)3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.漢字是世界上使用人口最多的國家。B.漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最古老的漢字。C.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。D.優(yōu)美而獨(dú)特的漢字是美妙的藝術(shù)品。4、下面詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.恩惠清秀解絕B.歇涼煩索閑逸C.啟迪狹窄銷毀5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(
)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個(gè)老頭對我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報(bào)”。6、下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()。A.我的美術(shù)老師送了我?guī)滋走B環(huán)畫,我看得如醉如癡。B.這本故事書里的故事,情節(jié)老套、語言呆板,讀起來索然無味。C.這里一派田園風(fēng)光,看上去金碧輝煌。D.秦兵馬俑是舉世聞名的文化古跡。7、對下列句子中人物描寫方法的判斷,有誤的一項(xiàng)是(
)A.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。(動(dòng)作描寫)B.如果舉了手,王老師會(huì)喊我嗎?要是回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?(心理描寫)C.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(外貌描寫)D.他臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼,動(dòng)著嘴唇卻沒作聲,態(tài)度變得恭敬起來了。(動(dòng)作、神態(tài)描寫)8、排列下面句子順序,正確的一項(xiàng)是(
)
①田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
②小溪的一邊是果園,春天花香彌漫,秋天果實(shí)累累。
③一條小溪從我們的村子中流過。
④溪水那么清澈、干凈,水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。
⑤小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。A.②⑤④③①B.③②⑤④①C.③②⑤①④D.③④②⑤①三、填空題9、課文理解與運(yùn)用。
(1)《楓橋夜泊》一詩中,寫到寒山寺夜半鐘聲的詩句是“_____________,____________?!?/p>
(2)馬上要期末考試了,小華還一天只想著玩,你可以用岳飛的“莫等閑,______________,空悲切”來勸他珍惜時(shí)間:像這樣表示珍惜時(shí)間的名言還有陶淵明的“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_______________?!?/p>
(3)愛國是亙古不變的情感,流淌在中華兒女的血液中,讀著《示兒》中的“__________,___________。”讓我們感受到陸游至死都念念不忘“北定中原、祖國統(tǒng)一”的心愿。
(4)少年兒童是祖國的未來,談到未來,這讓我們想起梁啟超先生對中國和少年的美好期望“美哉,______________,________________!壯哉,我中國少年,與國無疆!”
(5)《論語》中說:“_______________,____________,是知也?!边@句話告訴我們,讀書的真正智慧是懂就是懂,不懂就是不懂,不能不懂裝懂。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇你喜歡的一個(gè)詞語造句。
國()民安
路不拾()
難以()信
一()半解
負(fù)()請罪
造句:__________四、文言文閱讀11、讀下面短文,回答問題。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。1.這則寓言名叫《___________》,選自《_____________》作者是_______時(shí)期___________家___________。
2.解釋下列加點(diǎn)字的意思。
(1)楚人有鬻盾與矛者
(
)
(2)物莫能陷也(
)
(3)以子之矛,陷子之盾(
)
(4)其人弗能應(yīng)也(
)
3.這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理?(
)A.我們說話做事要實(shí)事求是,不能盲目夸大,否則會(huì)出現(xiàn)無法自圓其說的局面。B.不要自己夸要自己。C.同伙間不要相互爭吵或沖突。D.同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),不要發(fā)生矛盾。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀與理解。
小屋的窗子是朝西開的,我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過窗子向下看,是一排整齊的紅磚瓦房.磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時(shí)分,太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去,便出現(xiàn)了如詩的夕照。①太陽被裹上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃;房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?②啊,它和我們一樣喜歡蹦蹦跳跳!這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。這會(huì)兒,太陽的臉上開始泛出微紅,輕輕的,如紗一般。不一會(huì)兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。一會(huì)兒,那張可愛的臉漸漸變紅,變紅,最終像一顆熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹權(quán)當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來,映著鉆天楊矯健的身影,在天際形成一幅絕妙的工筆畫。讓人心境開闊,精神格外愉快。天空的黑色漸漸漫了過來,幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅,宛如一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。漸漸地,夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。我知道,此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明。1.根據(jù)文章內(nèi)容給本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題:____________
2.文中“讓人心境開闊,精神格外愉快”一句用一個(gè)詞概括是____________。
3.根據(jù)文章內(nèi)容給太陽落下的過程排序。
(
)太陽顯露出輕紗般的微紅色。
(
)太陽變成了紅石榴。
(
)橘黃色的太陽沒有了刺眼的光芒。
(
)太陽紅得似火。
4.文中畫“﹏﹏﹏”的兩句話都運(yùn)用了__________的修辭手法。請用“﹏﹏﹏”再畫出一句相同修辭手法的句子。在描寫方法上,第①句運(yùn)用了
(動(dòng)態(tài)
靜態(tài))描寫,寫出了太陽落山時(shí)的美;第②句寫出了太陽
的特點(diǎn)。
5.對于文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章按照空間順序?qū)懥俗髡呖吹较﹃栁飨碌木跋?,格外迷人。B.文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,表現(xiàn)出大自然景色的美麗。C.選文主要表達(dá)了作者看到夕照時(shí)的愉快、喜悅的心情。六、仿寫句子13、按要求完成練習(xí)。
(1)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。
仿寫句子:___________________________________。
(2)蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
①通過句中加點(diǎn)的部分,我能感受到蜜蜂____________的特點(diǎn)和作者_(dá)___
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