2023-2024學年江西省上饒市小學語文三年級期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

dǎsǎo

líqù

zhúguāngzánmen

lǚxíng

pīnmìng

dǎsuàn

liúlèi

二、填空題2、查字典，按要求填表。

“創(chuàng)舉”音序(

)，音節(jié)(

)，部首(

)，再查幾畫(

)，字義(

)。

“堅固”音序(

)，音節(jié)(

)，部首(

)，再查幾畫(

)，字義(

)。

“遺產(chǎn)”音序(

)，音節(jié)(

)，部首(

)，再查幾畫(

)，字義(

)。3、加一加，變新字并組詞。

召——______(

)

乙——______(

)

申——______(

)

斥——______(

)

寺——______(

)

自——______(

)

此——______(

)

蟲——______(

)

君——______(

)三、信息匹配4、選詞填空（填序號）。

（1）A．維護

B．愛護

C．講究

我們在公共場所要()公共財物，()公共秩序，()公共衛(wèi)生。

（2）A．掃

B．摔

C．蹦

青頭大吃一驚，它一下子(

)到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一(

)青頭就給(

)到地上了。四、選擇題5、下列詞語中，書寫正確的一項是（

）A．保貴B．穿帶C．汽笛五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。大自然的聲音（節(jié)選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙（cóng）淙，流向河流；河流潺（chán）潺，流向大海；大海嘩嘩，洶（xiōng）涌澎湃（péng

pài）。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾（lán）壯闊的海洋大合唱。1．這段話是圍繞哪句話寫的？請用“﹏﹏”畫出來。

2．“下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器”中“他”指__________；“打擊樂器”指文中提到的__________。

3．文中“______”和“______”是描寫小雨滴聲音的詞語，我還能寫出兩個模擬聲音的詞語：______、______。

4．你還聽過哪些聲音？請你也按照圍繞中心句構段的方式，寫一寫吧！

______六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。________________傳說古時候，一個活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿意吃虧，于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎了。一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢復了生機……1．聯(lián)系上下文，理解帶點詞語的意思。

爭先恐后：_____________________________

2．故事發(fā)生的時間：________，人物：________，地點：________。

3．給短文起個合適的題目寫在文前橫線上。

4．三個和尚明白了什么？

_____________________________________

5．大火過后，三個和尚會怎么做呢？展開想象寫一寫。

__________________________________________________七、語言表達8、生活與表達。

每個人都有名字，名字里飽含著長輩對我們的美好期待，說說你的名字有什么特殊的含義或故事吧！

__________________________八、想象作文9、快樂習作。

我們剛過完“六一”兒童節(jié)，在這歡樂的節(jié)日里，我們有的舉行歌舞聯(lián)歡活動，有的舉行義賣活動，有的開展研學活動，一起歡度這美好的節(jié)日。你想不想讓我們的兒童節(jié)變得更加奇特、有趣呢？那就展開大膽的想象，寫一個想象故事，給大家創(chuàng)造出一個意想不到的、新奇有趣的兒童節(jié)吧！

要求:1．題目自擬；2．大膽想象，語句通順，把新奇有趣