2023-2024學(xué)年浙江省衢州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

níngjìng

qìguān

gōngjī

wēixiǎn

hǎishēn

________

________

________

________

________

hòutuì

gāngtiě

xùnsù

wāngyáng

fǎntuī

________

________

________

________

________二、填空題2、我會(huì)查字典，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

“零”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！傲恪弊衷谧值淅锏慕忉層校孩倭闼?；②零頭；零數(shù)；③表示沒有數(shù)量；④某些計(jì)數(shù)起點(diǎn)；給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。

零售(

)八十掛零兒(

)

零時(shí)整(

)

一年零三天(

)3、比一比，再組詞。

絨(

)

耍(

)

辮(

)

釣(

)

線(

)

要(

)

瓣(

)

鉤(

)三、信息匹配4、用“√”在括號(hào)中選出課文中的原詞句或原標(biāo)點(diǎn)。

（1）我正想著，它一下子（飛

沖）進(jìn)水里，不見了。……它站在船頭，一口把小魚（吃

吞）了下去。

（2）原來(lái)，蒲公英的（葉

花）就像我們的手掌，可以張開（、

；）合上。

（3）海參到處都是，在海底（懶洋洋

懶羊羊）地（爬動(dòng)

蠕動(dòng)）。

（4）不一樣的樹葉，有不一樣的（音樂

聲音）；不一樣的季節(jié)，有不一樣的（音樂

聲音）。四、選擇題5、下面每道題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)中含有錯(cuò)別字，將相應(yīng)答案的序號(hào)填在括號(hào)里

（1）A．休憩

B．爭(zhēng)辨

C．茱萸

D．沒精打采(

)

（2）A．蜜蜂

B．倒映

C．救命

D．相題并論(

)

（3）A．螞蚱

B．爛漫

C．尊循

D．刻舟求劍(

)五、課內(nèi)閱讀6、古文賞析。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．“光持石擊甕破之”這句話的節(jié)奏劃分正確的是（

）A．光/持石擊/甕破之B．光持/石擊甕/破之C．光/持石/擊甕/破之D．光/持石擊甕/破/之2．“群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。”這句話的意思正確的是（

）A．一群孩子在院子里玩，一個(gè)小孩站在大缸上面，腳跌沒在水中。B．一群兒子在院子里玩，一個(gè)小孩站在大缸上面。C．一群孩子在院子里玩，一個(gè)小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹沒。D．一群孩子在院子里玩，一個(gè)兒子站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹沒。3．選出加點(diǎn)字的意思。

（1）群兒戲于庭(

)

A．廳堂

B．庭院

C．司法機(jī)關(guān)審判案件的地方

（2）光持石擊甕破之(

)

A．遵守不變

B．拿著，握住

C．主張，掌管

4．你如果是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的小朋友，你會(huì)對(duì)司馬光說(shuō)：______六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。搖搖是一只小鴨子。他才生下來(lái)不久，剛學(xué)會(huì)走路。他走路搖搖擺擺的，所以大伙兒叫他搖搖。搖搖的走路是和笑聲連在一起的。他每走一步，大家都會(huì)在后面笑話他。他的姿勢(shì)是如此（奇怪

驚奇），如此笨拙，小搖搖很苦惱。怎么辦呢？躲在家里別出來(lái)丟人現(xiàn)眼吧?？墒牵@樣會(huì)讓人笑話一輩子的——小搖搖想。小搖搖開始不怕別人笑話了。他每天在沒人的地方練習(xí)走路，盡可能使自己走路搖得有規(guī)律些，搖得好看一點(diǎn)兒。而且，每天還要到熱鬧的地方走一圈，看看大家的反應(yīng)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，如果自己昂首挺胸，旁若無(wú)人地闊步前進(jìn)，就會(huì)有一種特殊的風(fēng)度——這是鴨子獨(dú)有的風(fēng)度。他就這樣經(jīng)常（改進(jìn)

改變）自己的走路方式。有一天，他又來(lái)到熱鬧的地方。一只小松鼠像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘似的，說(shuō)：“瞧，一只多么神氣的小鴨子。”小刺猬看到了也說(shuō)：“是啊，他走得真好看！“人們開始用（觀賞

贊賞）的眼光而不是用嘲笑來(lái)看小鴨子搖搖走路了。后來(lái)呢，動(dòng)物界盛行一種搖搖步的走法，就是模仿小鴨子搖搖走路的一種時(shí)髦風(fēng)尚。在動(dòng)物們跳舞的時(shí)候，還專門有一種舞步，叫作“鴨式搖步舞”。這是一種很難學(xué)，但很好看的舞步。

我不說(shuō)，你們也知道，這種舞步的創(chuàng)始人也是小鴨子搖搖。

1．認(rèn)真閱讀故事，用“＼”掉（

）里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．小搖搖“很苦惱”的原因是_______，因此他想躲在家里，但是他認(rèn)為這樣做會(huì)_________，于是他想到了一個(gè)辦法，那就是_________。

3．搖搖是一只__________的鴨子。

4．請(qǐng)給這個(gè)故事起個(gè)題目：________________

5．讀完這篇童話故事，把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。

_________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、課外閱讀分享。

丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，為我們創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。除了課內(nèi)學(xué)過(guò)的《賣火柴的小女孩》，你在課外一定還讀過(guò)這本書的其他故事，比如：《_________________》，這個(gè)故事的主人公_____________，她（他）給你留下的印象是____________________________。八、想象作文9、大顯身手。

在科技飛速發(fā)展的今天，大家都想搞發(fā)明創(chuàng)造，讓我們的生活變得更加美好。你想發(fā)明什么？它有哪些用途？能給人們的生活帶來(lái)哪些方便？請(qǐng)展開大膽想象，把