下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。
鄉(xiāng)下生活多么悠閑!屋前dùjuān(
)花開(kāi)得正艷;母雞shuàilǐng(
)小雞mìshí(
);tānwán(
)的小貓?zhí)咸?;鵝ángshǒutǐngxiōng(
),gāoào()地巡視它的地盤……見(jiàn)有生人來(lái),jìnzhí()的大狗猛然kuángfèi(
),爺爺輕喝一聲,它就mǐnjié(
)地跳進(jìn)屋里了。二、選擇題2、我能給下面加點(diǎn)的字選擇合適的讀音()
客棧A.zhànB.jiàn3、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.學(xué)校組織了豐富多彩的傳承中華傳統(tǒng)美德。B.我漫步在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光。C.新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在祈盼風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安。D.有了港珠澳大橋,駕車從香港到珠海、澳門的時(shí)間大約1小時(shí)左右。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.孤獨(dú)
允喏
境界
游泳B.體面
協(xié)調(diào)
示弱
呼嘯C.漫游
叮屬
迷惑
結(jié)婚D.毀滅
晚霞
親蜜
稀罕5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問(wèn)題。6、下列俗語(yǔ)和成語(yǔ)表達(dá)意思不相同的一項(xiàng)是(
)A.一個(gè)巴掌拍不響——孤掌難鳴B.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話——?dú)饧睌腃.吃水不忘挖井人——飲水思源D.搬起石頭砸自己的腳——自作自受7、“夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去?!边@句話的描寫(xiě)方法是(
)A.靜態(tài)描寫(xiě)B(tài).動(dòng)態(tài)描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)8、將下面句子排列成一段意思連貫的話,正確的一項(xiàng)是(
)
大家一定熟悉“孟母三遷”的故事吧?_____________,_____________,_____________。
①孟母為了使兒子成才,連居住環(huán)境都一絲不茍,選擇再三。
②由于孟母的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和嚴(yán)格要求,孟子最終成為流芳百世的思想家和教育家。
③而且搬到學(xué)堂附近后,她也毫不放松對(duì)兒子的要求,留下孟母斷織勸學(xué)的佳話。A.②①③B.①②③C.①③②三、填空題9、積累、理解、運(yùn)用填空。
(1)萬(wàn)物有靈性。(白鷺)色素的搭配,身段的大小,一切都很______:那_______的蓑毛,那_________的長(zhǎng)喙,那_______的腳,素之一忽則________,黛之一忽則________。“花生的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高掛枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?!边@句話運(yùn)用________手法,點(diǎn)明花生___________的特點(diǎn)是_____________。
(2)經(jīng)典積累?!安耖T聞犬吠,__________?!薄癬__________,春風(fēng)拂檻露華濃?!薄癬_________,玉人何處教吹簫。”10、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。
神機(jī)(
)(
)
肅(
)起(
)
一針(
)(
)
情不(
)(
)
一(
)不(
)
半夜(
)(
)
______:__________________四、文言文閱讀11、閱讀楚有祠①者,賜其舍人②卮③酒。含人相謂:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇,:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無(wú)足,子④安能⑤為⑥之足?”遂⑦飲其酒。為蛇足者,終亡⑧其酒。【注釋①祠(Cí):祭。②舍人:門客,手下辦事的人。③卮(zhī):古代的一種盛酒器。④子:對(duì)人的尊稱。⑤安能:怎么能;哪能。⑥為:給;替。⑦遂:于是;就。⑧亡:丟失,失去。1.下列句子中“足”的意思相同的一組是(
)
①飲之不足
②蛇固無(wú)足
③吾能為之足
④安能為之足A.①②B.②④C.①③D.③④2.故事的起因是(
)A.楚有祠者,賜其舍人卮酒B.?dāng)?shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒C.一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇D.蛇固無(wú)足,子安能為之足3.下列詞語(yǔ)適合做本文題目的是(
)A.筆走龍蛇B.杯弓蛇影C.佛口蛇心D.畫(huà)蛇添足4.讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?
________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成練習(xí)。竹子竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身都是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是偉大的,它具有頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”,歷來(lái)競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫(huà)家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí),新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。酷暑它不怕,秋風(fēng)吹不落。秋去冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?1.“息”字的意思有:①呼吸時(shí),進(jìn)出的氣;②消息;③停止;④休息;⑤利息。請(qǐng)選擇正確的解釋:將序號(hào)填在下面的括號(hào)里。
“息息相關(guān)”中的“息”意思是(
),“自強(qiáng)不息”中的“息”意思是(
)。
2.“歲寒三友”是指__________;“歷四時(shí)而常茂”中的“四時(shí)”指____________
3.作者為了說(shuō)明竹子全身都是寶,分別寫(xiě)了______、______、_____、______的妙用。
4.文中把竹筍比作________,是為了突出竹筍__________________的精神。
5.這篇短文寫(xiě)了竹子的_______和_______兩個(gè)方面。作者這樣寫(xiě)竹子的目的是__________________。六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連接句子)。
_________________
(2)任何一切困難都不可能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的中國(guó)少年。(改病句)
_________________
(3)母親對(duì)父親說(shuō):“我覺(jué)得巴迪的詩(shī)寫(xiě)得非常精彩。”(改成轉(zhuǎn)述句)
_________________
(4)仿寫(xiě)句子:
沒(méi)有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圖畫(huà)和相片用框產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 照相制版機(jī)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 色拉脫水器市場(chǎng)發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 紅外線衣項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 夜燈產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 建筑光伏遮陽(yáng)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- AI輔助精神健康護(hù)理行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 男用美發(fā)劑細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 蠟像項(xiàng)目營(yíng)銷計(jì)劃書(shū)
- 商業(yè)櫥窗布置行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 爆破試驗(yàn)大綱
- 衛(wèi)生間維修方案
- 【其中考試】 河北省廊坊市某校初二(上)期中考試數(shù)學(xué)試卷
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7.1 整數(shù)四則混合運(yùn)算丨蘇教版 (共13張PPT)
- 工程開(kāi)工報(bào)審表模板
- 小兒腦癱的護(hù)理課件
- 內(nèi)科學(xué)-骨髓增生異常綜合征(MDS)
- 高二數(shù)學(xué)期中考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 螺紋連接的裝配教案
- 車輛牌照借用協(xié)議
- 腹腔穿刺術(shù)(僅供參考)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論