2023-2024學(xué)年山西省晉中市小學(xué)語文五年級期末自測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音和語境，寫出正確的詞語。

我喜歡讀書。在書中，我欣賞到白鷺這首精巧的詩，品嘗到浸滿桂花香的gāobǐng(

)，走進了圓明園jīnbìhuīhuáng(

)的diàntáng(

)，更感受到了在那凜冽的冬天的早晨，手捧著火盆時的那份xiányì(

)。朋友，讀書吧，讀一本你喜愛的書，就像來到了一處你隨時想去就去的，讓你xīnkuàngshényí(

)的故地。二、選擇題2、下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．抵御（xiè）

強逼（qiǎng）B．間隔（jiàn）

挽回（wǎn）C．游隼（sǔn）

削弱（xiāo）D．樹冠（guàn）

推辭（cí）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。B．《松鼠》的作者是布封寫的。C．老師希望我們從小培養(yǎng)遠大的志向。D．園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。4、下列沒有錯別字的一項是(

)A．引薦

嚇虎

眼巴巴B．賞識

魚鉤

躍躍欲試C．危桿

取樂

撕紙片D．逗弄

腳力

搖搖領(lǐng)先5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反??；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下面兩句話的表達效果，分析不正確的一項是（

）

（1）小星氣急敗壞，因為他辛辛苦苦畫的畫被弟弟撕壞了。

（2）小星鼻子都氣歪了，因為他辛辛苦苦畫的畫被弟弟撕壞了。A．句子中“氣急敗壞”和“鼻子都氣歪了”表達的意思是一樣的。B．第（1）句中用了成語，表達更加凝練、文雅，言簡意賅。C．第（2）句中用了俗語，語言通俗、活潑，更加生動形象。D．運用成語比運用俗語的表達效果更好，更能深刻地表達意思。7、下列選項中描述不正確的一項是（

）A．說明性文章通常抓住事物鮮明的特點進行具體說明。B．《將相和》中藺相如勇敢機智、顧大局，廉頗勇于改過。C．“夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”這是一處靜態(tài)描寫。8、下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來了不少圍觀的人，他們拉的曲子很歡快，并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。

②一個老年人，穿著藍色上衣，一條黑色的褲子上打著幾個補丁。他個子不高，飽經(jīng)風(fēng)霜而又布滿皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡。

③暑假的一天，天氣悶熱極了。

④旁邊坐著一個五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，就像童話故事中的白雪公主一樣。

⑤走在回家的路上，從遠處傳來二胡的聲音，我走過去一看，是一老一少在拉二胡。A．③①②⑤④B．③②④⑤①C．③⑤①④②D．③⑤②④①三、填空題9、原文填空。

（1）默寫《山居秋暝》，_________________________

這是______代詩人________寫的一首________詩。

（2）默寫《楓橋夜泊》，______________

這是______代詩人________寫的一首_________，這首詩表達了詩人_________________的心情。

（3）默寫《長相思》，__________________

這是______代詩人________寫的一首______，這首詞抒發(fā)了詞人_________________的_________。

（4）本單元我們還學(xué)了《漁歌子》，它是______代詩人________寫的一首詞，寫了___________的美麗景色，描繪出了詩人__________________的生活情趣。10、四個字的詞語補充完整，再任選一個詞造句。

嘔心(

)血

千(

)一律

(

)斷絲連

不容爭(

)

(

)(

)吞棗

別出(

)(

)

造句：__________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。

古人談讀書（一）知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦?！墩撜Z》1．下面對字詞理解有誤的一項是（

）A．“敏而好學(xué)”中的“好”讀作“hào”，意思是喜好。B．“不恥下問”中的“恥”意思是“以……為恥”。C．“知之為知之，不知為不知，是知也。”句子中三個“知”的意思相同。2．結(jié)合自己的讀書體會，說說文段中哪些話對你的啟發(fā)最深。

_________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀月下春江美下班回家，已是暮色時分。顧不得一天的疲憊，孩子似的跟著家人乘船去河上玩。暮色中，東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍的布。而船，又像是一只巨大的鏟，從中豁開，慢慢地細心地豁開、劃開，生怕由于不小心或者偏心分得不均勻而引起不必要的紛爭。而行船兩側(cè)冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只爭論不休的小嘴，七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。船后的水流“汩汩”冒個不停，像是煮沸了一樣。夕陽，只在西天留下一小塊隱隱約約暗褐蒼茫的暈。而這一小塊的暈，映照在蒼茫的河面上，隨著蕩起的水波呈現(xiàn)出圈圈美麗的倒影，竟有著雨后彩虹隱沒前的輪廓。越看越像，越看越美，朦朦朧朧的不可言喻的美，想起白居易《暮江吟》中的詩句：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！惫媸堑?。天上一小塊的光暈就讓滿河的水以船為界，西側(cè)是晃晃的泛白的河水，東側(cè)則陰陰暗暗、晦澀蒼蒼。新月出來了，開始值班上崗。那如眉的新月是曾經(jīng)照過白居易的九月的暮江月嗎？如鉤的新月之上只有一顆極亮的星，默默陪著他。不靠他太近，不離他太遠，給他距離，給他支撐和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，忽而恍惚，別有一番情韻?！懊髟聨讜r有？把酒問青天”，那是蘇軾的疑惑；“江畔何人初見月？江月何年初照人”，則是張若虛的困頓。其實，何必問“明月何時照古人”？月圓月缺，每時每刻的月都是不同的，照耀古人的月也只是古時的月，照耀我們的也只是我們同時代的月，日新月異，天下沒有一成不變的事物。今晚，這美麗春江上的月，因為我們游玩的心情愉悅，也是愉悅的。夜幕彌散，河面開始起風(fēng)，不刺骨，卻也陡然覺得冷。我們的船，只得往回返。水中的月，貼近船邊的月和那顆越來越亮的星，碎成點點閃閃的錦鱗帛片跳躍著，一路跟隨我們。夜，越來越深。近岸的柳，黑乎乎的一片了，遠處的更是如霧如夢一樣混沌不清。河面的一切都沉入夢境中了，那彎新月倒是越來越明朗，還有稀稀疏疏閃爍不定的星。1．文章是按照（

）順序來寫的。A．空間B．事物的幾個方面C．時間D．事情發(fā)展2．賞析下列句子，體會景物的動靜之美。

（1）暮色中，東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍的布。

這句話運用了______（靜態(tài)

動態(tài)）描寫，讓我們感受到了______。

（2）而行船兩側(cè)冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只爭論不休的小嘴，七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。

這句話運用了______（靜態(tài)

動態(tài)）描寫，讓我們感受到了______。

3．月下春江是一種怎樣的美呢？下列說法錯誤的一項是（

）A．迷離朦朧的美B．夢幻詩意的美C．動靜相宜的美D．豪放磅礴的美4．欣賞著月下的春江美景，作者想到了古人的詩（詞）句。你還想到了哪兩句詩呢？

______________六、仿寫句子13、按要求完成句子訓(xùn)練

1．他的目光被餐桌上的那首詩吸引住了。（改為“把”字句）

____________________

2．指南針是我國古代的四大發(fā)明。（修改病句）

____________________

3．地道戰(zhàn)簡直是個奇跡。（改為反問句）

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4．用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。

海力布說出了鳥兒的秘密。

海力布變成了一塊石頭。

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5．仿照例子，把句子寫具體。

例：夕陽