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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
sǎluò
lúyá
húmiàn
yuānyāng
gǎnjí
()()
()
()
()
ǒuěr
wūhēi
huópō
chángduǎn
zīshì
()
()
()
()
()二、填空題2、查字典。
(1)“融”字部首是(),總筆畫是()畫。
(2)“伐”字的讀音是(),第二筆是()。
(3)“剩”字的音序是(),讀音是()。
(4)“煤”字共有()畫,第三筆是()。3、比一比,組詞語。
株(
)
冀(
)
觸(
)
頸(
)
釋(
)
姝(
)
翼(
)
解(
)
項(
)
澤(
)三、信息匹配4、選詞填空。
繼續(xù)
連續(xù)
持續(xù)
陸續(xù)
暴雨已經(jīng)下了一天一夜,水位在(
)上漲。救援人員已經(jīng)冒著大雨(
)搜救了十幾個小時,他們還在(
)堅持。雨停之后,有熱心市民(
)加入救援的隊伍,越來越多的受困群眾被安全轉(zhuǎn)移。四、選擇題5、下面書寫完全正確的一項是:(
)A.攻擊
希望
別致B.睡蓮
流淌
戲要C.峰利
鎮(zhèn)靜
襯衫五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流動才能保持清潔,這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)去掉?“我是一條偉大的河流,那是因為我遵循著這條規(guī)律,不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬,光榮無比。也許,我將永遠奔流不息;可你早被遺忘,不再有人提起?!焙恿鞯脑捁粦?yīng)驗。河流至今長流不斷,而可憐的池子卻一年年淤塞,整個讓青苔鋪滿,又讓蘆葦遮掩,到頭來完全枯干。1.“河流”為什么會受到人們的尊敬?
_________________
2.“河流”所提到的“自然規(guī)律”指什么?
_________________
3.最后一段主要運用了什么寫作手法?試簡要分析。
_________________
4.聯(lián)系整篇寓言,你懂了什么道理?
_________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。小船和流水一只小船,懶洋洋地躺在河床上,對嘩嘩的流水說:“朋友,幫我進步,推我前進吧!”流水答應(yīng)了一聲,就推著小船漂漂搖搖地走了。小船高興得直跳:“嘿,前進,多輕松愉快呀!我在前進,可我卻不費力……”后來,流水把小船送到一處河灣里,拍擊著船舷說:“朋友,我已經(jīng)盡到了責(zé)任,現(xiàn)在,該你自己努力啦!你的道路還很漫長,祝你勇往直前,再見!”說完,便流走了。小船躺在靜靜的河灣里,左右搖動一下,費了很大勁兒才挪動了一點點。它灰心地說:“唉,原來前進一步竟這樣不容易。算了吧,前進有什么用!”它自我安慰道:“這兒也不錯嘛,有花、有樹、有鳥叫,天上有白云……”于是,它就永遠躺在這里,每天靠曬太陽打發(fā)日子,感覺挺不錯的。1.照樣子寫詞語。
例:懶洋洋
靜________
冷_______
笑_______
甜________
2.寫出下列詞語的反義詞。
進步(
)
輕松(
)
3.給加點的字選擇合適的義項。
“挺”在字典里有如下解釋:①筆直;②勉強支撐;③很;④量詞。
(1)它每天靠曬太陽打發(fā)日子,感到挺不錯。(
)
(2)小松樹挺立在校園里。(
)
(3)這幾天老師身體不好,但為了那一班學(xué)生,還是硬挺著去上班。(
)
(4)這是一挺最新式的機關(guān)槍。(
)
4.用橫線畫出小船滿足現(xiàn)狀的句子。
5.讀了這個故事,你有什么建議或者忠告送給小船呢?請寫一寫。
_________________________________________________七、語言表達8、口語交際。
上學(xué)路上,有個小朋友爬到樹上捉麻雀,看到這種行為,你應(yīng)該如何對那個小朋友說,請寫下來。
________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作表達。
一天,一只小螞蟻出去玩耍。走著走著,突然看見滿地的落葉,它心想:樹葉多像一艘艘小船??!如果能坐上樹葉去旅行,好好玩一玩,那該多好??!于是,它選了一片樹葉,開始了它的夢想之旅。
小螞蟻在旅行中會有什么奇遇?它
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