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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
bìmiǎn
rèqíng
bōnòng
fèiténg
fángyù
二、選擇題2、下面幾組詞語中,加點字的讀音完全相同的是(
)。A.似乎
相似
似的
近似B.宿舍
舍棄
舍得
校舍C.脫落
零落
落選
落枕D.黏稠
黏液
黏土
黏米3、選出下列句子中成語使用正確的一項(
)A.面對這道難題,他漫不經(jīng)心地做,最后還是沒有解出來。B.當四川汶川大地震不期而遇時,給當?shù)氐娜藗儙砭薮鬄碾y。C.他在政治課上答錯了一道題,結(jié)果弄得面紅耳赤,聲名狼藉。D.車站會的展位供不應求,得到展位的各個企業(yè),都使出渾身解數(shù)展示自己。4、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是(
)A.跌跌撞撞
斬釘截鐵
別出心裁B.計高一籌
全神慣注
自做自受C.念念有詞
洶勇澎湃
排山倒海D.忘忽所以
威風凜凜
暴露無疑5、下面關(guān)于課文人物形象表述錯誤的一項是(
)A.伯諾德夫人一家沉著、鎮(zhèn)定、勇敢、機敏。B.斯帕拉捷細心觀察、善于思考、不斷實驗、潛心研究、造福人類。C.天游峰的掃路人自信、開朗、豁達、樂觀、循循善誘、善于變通。D.英泊??釔蹖懽?、虛心好學、勤學苦練。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,在組詞。
候(
)
盞(
)
缸(
)
侯(
)
盈(
)
御(
)7、根據(jù)情境寫句子。
(1)來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,我不禁想起了蘇軾的名句:“___________________,___________________?!?/p>
(2)望著一瀉千里的黃河,我吟誦起了劉禹錫的詩句:“___________________,___________________?!?/p>
(3)春天,一夜東風,吹開了萬紫千紅的鮮花,讓我們不由得想起了朱熹的兩句詩:“___________________,___________________?!?/p>
(4)當我們在生活中遇到困難的時候,會想起魯迅先生說過的一句話:“其實地上本沒有路,___________________,___________________?!?、將下面的句子改成反問句。
中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師。
_______________________________9、閱讀課文節(jié)選,完成練習。不錯,科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jìjí)使這些設想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,又有多少人能夠去居住呢?“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎(shuìsuì)了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種(資姿)源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)(鏡境)。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!1.劃去選文括號中錯誤的拼音或生字。
2.選文中劃線的部分采用了___________的說明方法。
3.選文中形象地概括了地球的兩大特征___________和___________。
4.認真讀文段,判斷下面問題,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)因為科學家提出那么多設想,人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。(
)
(2)“又有多少人能夠去居住呢?”這句話的意思是沒有多少人能夠去居住。(
)
(3)讀了這段話讓我們明白了保護地球的重要性和緊迫性。(
)10、課外閱讀。
央視《小崔說事》節(jié)目組曾對身為梁啟超的小兒子、中國導彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一的梁思禮院士,進行過一次訪談。節(jié)目中,小崔提起了一件事:有一次,梁思禮先生赴美訪問,在西雅圖遇見了當年的同窗好友,也是位華人,也是位研究導彈的專家,他的年薪是300萬美元,可是當時梁思禮先生一年的工資還不到1萬元人民幣。訪談中,小崔問梁思禮先生:“別的不公正待遇您都不計較,但這件事對您一定有很大的刺激吧?”別的不公正的待遇是什么呢?梁思禮先生1941年(17歲)赴美求學。1949年,當他得知中華人民共和國即將成立的消息,憑著一顆純潔而又單純的愛國之心,毅然決然地回國參加新中國的建設。在新中國的建設中,梁思禮做出了巨大的貢獻,卻在歷次政治運動中遭遇不公正待遇,受了很多委屈。面對小崔的提問,他會如何回答呢?85歲高齡的梁思禮面對提問,擲地有聲地回答:“那位同學研究出來的導彈,當時也許就瞄準著中國;我研究出的導彈,卻是保衛(wèi)祖國。我為此非常自豪!”全場嘉賓報以熱烈的掌聲。1.梁思禮是_________的兒子,是___________________。
2.文章第3自然段的敘述方式是_________(A.順序B.倒敘C.插敘)。這一自然段對表現(xiàn)梁思禮的愛國之心有什么用處?
_____________________________________11、學習了《橋》一文,有人認為:因為老漢兒子才被洪水沖走了,老漢還搭上了自己的性命,太不值得了。你認同這樣的說法嗎?為什么
_____________________________________________
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