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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)我認(rèn)識(shí)的樹木有shuǐshān、hóng
sōng、bái
yáng等。
(2)我最喜歡的動(dòng)物是大xióng
māo,它是我們的péng
you,我們要保護(hù)它。
(3)一qún小朋友,戴著鮮艷的hónglǐngjīn,唱著duìgē,舉著duìqí走在路上。小鳥躲在葉cóngshēnchù好奇地張望。二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的漢字。
扌(
)
(
)火(
)(
)
艮(
)(
)三、偏旁選擇3、下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是(
)A.興高采烈、興致勃勃、喜笑顏開都是形容高興的詞語(yǔ)。B.“鹿”是獨(dú)體字,它的部首就是“鹿”。C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D.春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、六一兒童節(jié),都是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。4、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
1.臺(tái)灣島,隔__________,與大陸,____________。
2.元宵節(jié),____________,大街小巷人如潮。__________,__________,先人墓前去祭掃。
3.“購(gòu)、賠、貨、貧”都是“______”字旁的字,大多與________有關(guān)。
4.大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。___________,______________?!?/p>
5.________越來(lái)越亮,________越來(lái)越響。
6.“踏秋賞菊去登高”寫的是________節(jié)的習(xí)俗。
7.《亡羊補(bǔ)牢》和《揠苗助長(zhǎng)》是________故事,像這樣的故事我還知道_________、________。
8.小蟲子的“免費(fèi)的特快列車”指的是________。5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
大(
)小巷四(
)八方搖搖(
)(
)
昏頭昏(
)
戀戀不(
)
(
)空如洗四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、寫一寫,照樣子寫詞語(yǔ)。
例1:萬(wàn)里無(wú)云(含數(shù)字的成語(yǔ))
_______________
_______________
例2:蔥蔥綠綠(AABB式)
_______________
_______________
例3:雪白雪白(ABAB式)
_______________
_______________
例4:自高自大(ABAC式)
_______________
_______________7、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再歸類。
①如(
)得水
②風(fēng)和日(
)
③微風(fēng)(
)(
)
④膽小如(
)
⑤大雪(
)飛
⑥(
)飛(
)舞
上面與“天氣”有關(guān)的詞語(yǔ)有:_______________________,與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ)有:_______________________。(填序號(hào))五、語(yǔ)言表達(dá)8、在“難忘我的小學(xué)生活”的綜合性活動(dòng)中,需要大家完成以下練習(xí)。
(1)你的小學(xué)生活是怎樣的?請(qǐng)仿照示例,用兩個(gè)四字詞語(yǔ)形容。
例:豐富多彩____
____
(2)即將分別,請(qǐng)為你的老師或同學(xué)寫一句臨別贈(zèng)言。(要求:至少用一種修辭或者引用相關(guān)詩(shī)句及格言)
____六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問(wèn)題。牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來(lái),百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂(lè)聽嗎?音樂(lè)能使你放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作,對(duì)各種病都有很好的療效呢!”1.這段話共_____句。
2.牛伯伯因?yàn)開_______,所以住進(jìn)了________。
3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有很好的療效呢!”這句話是_____對(duì)________說(shuō)的。
4.音樂(lè)有什么作用?在這段話中找一找,在下面畫“
”。
5.給多音字組詞。
覺jué(
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