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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、結(jié)合語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ),請(qǐng)書寫規(guī)范。
(1)qiānchuíwànzáo(
)出深山,lièhuǒfénshāo(
)若等閑。
(2)面對(duì)問(wèn)題,我們要敢于開展自我pīpínɡ(
);面對(duì)困難,我們要tàiránchǔzhī(
),chèdǐ(
)克服wèijù(
)情緒,解決問(wèn)題。二、選擇題2、下列正確的一組是(
)A.棲qī息
嗚咽yè
棉靴xuē
頭涔涔cénB.偏僻pì
奠diàn基
恩賜sì
千錘萬(wàn)鑿záoC.挪núo移
暫zhàn時(shí)
底蘊(yùn)yùn
年過(guò)六旬xúnD.傻shǎ子
屋檐zhán
烹hēnɡ調(diào)
能言善辯biàn3、下列畫線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)A.這般的山,這般的水,這般的風(fēng)景同時(shí)擠進(jìn)眼眶里,令人應(yīng)接不暇。B.他個(gè)性怯弱,明明是對(duì)的事情,只要有人質(zhì)疑,就無(wú)法理直氣壯地堅(jiān)持下去。C.在醫(yī)護(hù)人員的搶救下,奶奶的病情終于轉(zhuǎn)悲為喜了。D.今天爸爸不在家,我可以隨心所欲地做自己的事情。4、下列詞語(yǔ)中,書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.寂寞
洪亮
憂傷
司空見慣B.嚴(yán)峻
消逝
書籍
見微知著C.沉郁
清脆
殘暴
心平氣和D.哀思
耽擱
唯恐
不可思意5、以下說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.魯迅先生《好的故事》以夢(mèng)幻的形式,寄予了作者深邃的思想和執(zhí)著的追求。B.《少年閏土》選自《故鄉(xiāng)》的作者魯迅于1918年首次用“魯迅”作筆名。C.《我的伯父魯迅先生》回憶了三件事:談《水滸傳》救助車夫;關(guān)心女傭。D.“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人……”是臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。
陳(
)
稍(
)
陣(
)
梢(
)7、把下面的名言補(bǔ)充完整。
(1)___________________,忠言逆耳利于行;樹欲靜而風(fēng)不止,_______________________。
(2)聽君一席話,____________________;____________________,日久見人心。
(3)你的同學(xué)李明經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí),你會(huì)有《長(zhǎng)歌行》中的“_________________,_________________”來(lái)勸他。
(4)“人固有一死,__________________,_________________,”這句話是著名史學(xué)家____________說(shuō)的,意思是_______________________________________________________________。
(5)看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,自暴自棄,虛度光陰,你可以用古人的詩(shī)句勸他,如:“________________________,______________________”。8、我能給句子換個(gè)說(shuō)法,是句子意思不變
①即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?
________________________
②人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
_______________________9、課內(nèi)閱讀橋(節(jié)選)黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著,似一群受驚的野馬,從山谷里狂奔出來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。工地驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩在水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子,一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來(lái)。1.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)咆哮:________
(2)勢(shì)不可擋:__________
2.“像潑。像倒。”短短四個(gè)字,構(gòu)成幾句話?寫出了什么?______
3.選文第2自然段中的“咆哮”一詞表示這句話運(yùn)用了_____的修辭手法,突出了山洪爆發(fā)時(shí)的______;“似……”表示這句話是一個(gè)_____句?!癬____”一詞寫出了水流的速度之快。
4.選文中把山洪比作_______,表現(xiàn)了山洪_______的特點(diǎn)。10、閱讀背后那雙眼①那一年,我讀中二。②清楚地記得:當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版,每周都撥出一定的版位,讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事”。③我是個(gè)終日把自己囚禁于文字的女孩——既愛讀,也愛寫。握在手中的那管筆,仿佛藏了千軍萬(wàn)馬,老是呼嘯著想沖出來(lái);然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人,因此,以筆交友,對(duì)于社交生活一片空白的我來(lái)說(shuō),充滿了一種難以抵擋的誘惑力。④一日,鼓起勇氣,以“漪(yī)佩”為筆名,擬了一則“征友啟事”。⑤兩周過(guò)后的一個(gè)早上,才踏出房間,便聽到爸爸喊道:⑥“過(guò)來(lái)。”⑦指著報(bào)上的那則征友啟事,問(wèn)道:⑧“這漪佩,是你嗎?”⑨爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉,使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕,以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道:⑩“是。”①①接下來(lái)的那一周,信件驚人地多——不是一封一封地飛來(lái),而是一疊一疊地涌來(lái),信箱幾乎都撐破了。①②爸爸坐在身邊,拆信、讀信,然后,成堆成堆地用橡皮筋子捆起來(lái),表情肅穆地囑咐我拿去丟掉。我倔犟地忍著眼淚,照他的指示做……信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí),發(fā)出了悶悶的聲音,我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風(fēng),冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心。①③以后,有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多快樂(lè)與不快樂(lè)的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。①④事隔30年,在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問(wèn)時(shí),爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事,說(shuō):“我怕她誤交損友,所以,不讓她回信。”①⑤聽到這話,眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丟,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,滿滿的都是怨;細(xì)細(xì)的眼,濕濕的都是淚??墒?,這女孩,沒有想到,她的背后,有一雙充滿關(guān)懷的眼睛,如同照明燈一樣,為她照亮前面的道路。①⑥等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí),這女孩,已為人妻、為人母了;而且,她也正以同樣的目光,注視著她自己的孩子哪!1.用一句話概括這件往事。
_______________________________
2.“爸爸坐在身邊,拆信、讀信,然后,成堆成堆地用橡皮筋子捆起來(lái),表情肅穆地囑咐我拿去丟掉?!边@句話運(yùn)用了什么描寫?作用又是什么?
__________________________________________________
3.爸爸是個(gè)怎樣的人?
______________________________________________
4.第①②段中“我倔犟地忍著眼淚,照他的指示做……”,聯(lián)系上下文,揣摩當(dāng)時(shí)我的心理感受,寫成一段心理描寫,字?jǐn)?shù)50字左右。
__________________________________________________
5.第①⑤段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
____________________________________________________11、口語(yǔ)交際。
多讀課外書利大還是弊大?請(qǐng)陳述你的看法。
_________________12、習(xí)作。
羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!贝笞匀?/p>
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