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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
fángyùshūjí
páihuái
míngmèi
yánjùn
chèdǐ
zhèngjùbōli
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音和詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.豪邁(màn)
內(nèi)蒙古(měng)
徽笑
不以為然B.凜冽(lǐn)
日寇(kòu)
喜悅
忘呼所以C.手榴彈(liú)
崎嶇(qū)
眺望
排山倒海D.瞄準(zhǔn)(miáo)
抽屜(dì)
胸襟
參差不齊3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,美不勝收,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。B.我聽得人迷,恍如身臨其境,老師戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。C.我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演,節(jié)目很精彩,場(chǎng)內(nèi)座無虛席。D.往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。4、下列詞語中字形書寫有誤的一組是()A.別出新裁
灑脫B.壯烈豪邁
勉強(qiáng)C.洶涌澎湃
拘束D.德高望重
枯竭5、關(guān)于課文的寫作方法,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《臘八粥》這篇課文主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容,詳寫了喝粥。B.《十六年前的回憶》一課中,“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉”,這句話通過人物的神態(tài)描寫表現(xiàn)了李大釗無所畏懼的革命英雄形象。C.《表里的生物》一課主要通過人物的心理活動(dòng)和對(duì)話描寫,展示了一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛觀察、善思考而又比較執(zhí)著的孩子形象。D.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》這篇課文按照時(shí)間順序,列舉了波義耳、魏格納、阿瑟林斯基三位科學(xué)家的具體事例來說明觀點(diǎn)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、根據(jù)語氣,用表示“說”的詞語填空,盡量不重復(fù)。
(1)他精彩的演講獲得了評(píng)委的______:“你真棒!”
(2)“媽媽生病了,我不能和你一起去玩了?!蔽襙_____了伙伴的邀請(qǐng)。
(3)“小心,你后面有一輛車!”媽媽______起來。
(4)冬天快要到了,小松鼠們聚在一起______:“怎么貯存冬糧呢?”7、積累填空。
1.其間,有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,__________,向一匹猹________。那猹卻_________,反從他的胯下_______。
2.我敬佩魯迅,因?yàn)樗虚_拓進(jìn)取的探索精神,其實(shí)_________,_________,也便成了路;他覺得真正的英雄都有豐富的感情,______________,_____________。8、按要求寫句子。
1)沒有改革開放,就沒有今天的大好形勢(shì),這是事實(shí)。(把一般陳述句改為反問句)
______________________________________
2)電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。(修改病句)
__________________________________________9、閱讀理解。開國(guó)大典(節(jié)選)丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。1.寫出下列詞語的近義詞。
匯集(
)
預(yù)定(
)
2.用“
”畫出選段的中心句。
3.由選段可以知道,開國(guó)大典舉行的會(huì)場(chǎng)是_________________
4.人們?yōu)槭裁匆幌禄疖嚲椭北紩?huì)場(chǎng)?這反映了什么?
_________________________________
5.下列選項(xiàng)中,對(duì)選段中畫“﹏﹏﹏”句子的理解有誤的是(
)A.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.這句話運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法,既寫了整體,又寫了細(xì)節(jié)。C.這句話概括介紹了天安門廣場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面。D.這句話從側(cè)面反映出前來參加典禮的人們激動(dòng)、興奮的心情。10、閱讀短文,完成練習(xí)。拉古納村的捕魚方式拉古納村是一個(gè)位于海灣邊的小漁村。這個(gè)海灣一直以來都風(fēng)平浪靜,而且除了海灘邊很少一部分只有1米多深的淺水區(qū)外,其他的地方都是10米以上的深水區(qū)。(①)有這樣優(yōu)越的自然條件,(①)這里一直以來都是各種海洋生物的天堂,為包括海豚在內(nèi)的各種海洋生物提供了豐富的食物來源和比在海灣外生活安全得多的生存環(huán)境。海豚捕食的時(shí)候,會(huì)先集體游到海灣與海洋交界的地方,然后從那里集體往回游。在這個(gè)過程中,它們把大量原來在深海處生活的魚往岸邊趕。(②)這樣,包圍圈(②)會(huì)越縮越小,海豚捕食的成功率會(huì)越高。拉古納村的漁民(④)到了這個(gè)現(xiàn)象,魚游到淺水區(qū)后,海豚無法到淺水區(qū),因?yàn)樗鼈冇锌赡芤虼藬R淺,只能眼睜睜地看著食物在自己的眼前游動(dòng)而毫無辦法??吹竭@些情景,拉古納村的人(⑤)到,這是上天賜給自己的最好禮物。因此,每當(dāng)海灣里出現(xiàn)海豚,拉古納村的漁民就會(huì)全體出去,手拿漁網(wǎng),站在淺水里,靜靜地等著海豚把各種各樣的魚趕過來。這種既不費(fèi)力又不費(fèi)神的捕魚方式大獲成功。更絕的是,當(dāng)漁民們下了網(wǎng)之后,已游到淺水區(qū)的魚才發(fā)現(xiàn),原來淺水區(qū)也并不安全。于是,一部分漏網(wǎng)之魚就會(huì)馬上掉頭,再向深水里游去。不想,又游進(jìn)了早等候在那里的海豚嘴中。這樣,拉古納村的漁民與海灣里的海豚,就在這種周而復(fù)始的互惠行為中,達(dá)成一種默契。更令人稱道的是,在漁民與海豚一百多年的合作之中,默契程度越來越高,到后來,當(dāng)海豚要把魚趕過來時(shí),漁民們(③)在岸邊將漁網(wǎng)在水中輕輕地?fù)舸颍k鄠儯á郏?huì)知道漁民們的準(zhǔn)確位置,從而把魚盡量趕往漁民們站立的地方。這不能不說是一種奇跡。人與自然的和諧,人的因素才是最主要的。1.請(qǐng)聯(lián)系上下文,為文中①②③處選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。
①____
②____
③____
A.只有……才……
B.因?yàn)椤浴?/p>
C.只要……就……
D.假如……就……
2.請(qǐng)根據(jù)語境,為文中④⑤處選擇最合適的詞語。
④____
⑤____
A.發(fā)現(xiàn)
B.意識(shí)
C.明白
D.注意
3.根據(jù)意思從短文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。
(1)一次又一次地循環(huán)。(
)
(2)沒有風(fēng)浪,水面很平靜,形容平靜無事。(
)
(3)逃脫漁網(wǎng)的魚。比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。(
)
(4)(船只)進(jìn)入水淺的地方,不能行駛。(
)
4.將句子換一種說法,使意思不變。
這不能不說是一種奇跡。
__________________
5.“近兩百年來,拉古納村的漁民就是一直以這種方式維持著自己的生活,而且憑這種方式過上了衣食無憂的日子。”這句話放在第____自然段的后面最合適,因?yàn)開_____________。
6.“這樣,拉古納村的漁民與海灣里的海豚,就在這種周而復(fù)始的互惠行為中,達(dá)成一種默契。”這句話中,“互惠”的意思是_______________。之所以說拉古納村的漁民和海灣里的海豚之間是一種互惠行為,那是因?yàn)開_____________。
7.拉古納村的捕魚方式能夠成功,源于以下原因(
)(多選)A.人類在與自然和諧相處的過程中,善于利用像海豚這樣聰明的生物來為自己服務(wù)。B.人類在與自然和諧相處的過程中,處于主導(dǎo)地位,擁有對(duì)自然的控制權(quán)。C.海豚很聰明,它們能根據(jù)人們的擊水聲判斷將魚往什么方向、什么位置趕,沒有它們的配合,也不會(huì)成功。11、實(shí)踐活動(dòng)。
【素材】:12月5日國(guó)際志愿者日,一份來自大宇宙中國(guó)空間站的祝?!裰凼?hào)飛行乘組祝愿廣大青年志愿者節(jié)日快樂,號(hào)召大家弘揚(yáng)志愿者精神,做知行合一的奮斗者。請(qǐng)你結(jié)合以上素材完成下面題目:
(1)神舟十三號(hào)乘組包括______、______、葉光富三名宇航員。
(2)志愿者精神包括:_______、________、互助、進(jìn)步。
(3)當(dāng)神舟十三號(hào)乘組進(jìn)入中國(guó)空間站時(shí),女宇航員飛起的“馬尾辮”很吸引人,你還知道哪些關(guān)于“神舟十三號(hào)”“中國(guó)空間站”等航天趣
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