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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。
biānfú
wānyán
jiànkāng
zhàngài
dǎohuǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、下面各組詞語中帶點(diǎn)字讀音相同的一組是(
)A.挨家挨戶
挨餓受凍B.凱旋歸來
旋轉(zhuǎn)舞臺C.哄堂大笑
一哄而散D.紀(jì)昌學(xué)射
紀(jì)律嚴(yán)明3、比一比,再組詞。
鷹(
)
劇(
)
蝙(
)
鶯(
)
據(jù)(
)
偏(
)
蔬(
)
膝(
)
祥(
)
疏(
)
漆(
)
詳(
)4、將下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(
)情(
)意
(
)(
)錯(cuò)落
色彩(
)(
)
蔚為(
)(
)
(
)(
)可掬
若無(
)(
)
1.畫“
”詞語的意思是:__________________。它的反義詞是:______。
2.畫“
”詞語的意思是:__________________。我會(huì)用它造句:______________________。5、結(jié)文課文內(nèi)容填空。
1.《爬山虎的腳》的作者先仔細(xì)觀察了爬山虎這種植物____________,又寫了_____________________,最后寫了____________________。
2.葉·諾索夫筆下的白公鵝具有_____________的派頭,課文是從白公鵝____________________和______________兩個(gè)方面來寫的。
3.《頤和園》一文中的這條長廊有__________長,分成_____間。昆明湖靜得像_____________,綠得像____________。
4."它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親”句子中的關(guān)聯(lián)詞_______。這兩句話都是表示______關(guān)系的句子。原因?qū)懺诤竺媸菫榱送怀鏊黖_________,它是__________。6、將下列詞語補(bǔ)充完整。
人聲()(
)()耳()聾
響徹()()()()妙算
精()力(
)竊竊()()()七()八
鴉()無()
1.表示沒有一點(diǎn)聲音的詞語是__________
2.海底的魚兒常常會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音,像是在____________。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。西門豹治鄴(節(jié)選)西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看,女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說:“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個(gè)漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來?麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都(面如土色
提心吊膽),大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個(gè)個(gè)嚇得(面如土色提心吊膽),跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會(huì)兒?!边^了一會(huì)兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛硬阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!崩习傩斩济靼琢?,巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此,誰也不敢再提給河伯娶熄婦,漳河也沒有發(fā)大水。1.在文中括號里選擇最合適的詞語,打“√”。
2.上面幾段話具體寫了(
)A.摸清底細(xì)B.懲治巫婆和官紳C.興修水利3.文中劃橫線的句子對官紳們的______和______進(jìn)行描述,寫出了官紳們______的樣子。
4.你能說說西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里嗎?
_________________________________
5.如果你是在場的老百姓,你會(huì)對西門豹說些什么呢?
_________________________________四、散文閱讀8、閱讀。童年,說不完的故事1942年正月新春,我不滿六周歲,到鄰村小學(xué)讀書。老師姓田,私塾出身,后來到縣立簡易師范速成班受訓(xùn)三個(gè)月,十七歲就開始了小學(xué)教師生涯。田老師執(zhí)教四十年,桃李滿門,弟子不下三千人。開學(xué)頭一天,我們拜大成至圣先師孔夫子的本主之后,便排隊(duì)進(jìn)入教室,每個(gè)一年級的小學(xué)生,配備一位三年級的學(xué)兄帶筆。因老師先給二年線和四年級的學(xué)生上課,就命令三年級的學(xué)兄握著一年級學(xué)弟的小手,描紅摹紙。紅摹紙上,一首小詩:一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十花。田老師先把這首詩念一遍,串講一遍;然后,以這四句詩為起承轉(zhuǎn)合,編出一段故事,動(dòng)聽地講起來。我記得,故事的大意是:一個(gè)小孩兒,牽著媽媽的衣襟,去往姥姥家,一口氣走出二三里;眼前要路過一個(gè)小村子,只有四五戶人家,正在做午飯家家冒炊煙;娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走過去歇腳;亭子外邊,花開得茂盛,小孩兒越看越喜愛,伸出指頭點(diǎn)數(shù),嘴里念切著:“……八枝、九枝、十枝?!彼胝巯乱恢泶髟诙渖?,把自己打扮得像個(gè)迎春小喜神。她剛要?jiǎng)邮?,媽媽喝住她,說:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就不能看景了。”小孩兒聽了媽媽的話,縮回了手。后來,這八九十枝花,越開越多,數(shù)也數(shù)不過來了,此地就變成了一座大花園……這個(gè)故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。直到三年級的大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。那時(shí)候的語文叫國文,田老師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事;一、二、三、四年級的課文,都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年,聽到上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。如今,我每逢回家鄉(xiāng)去,在村邊、河畔、堤坂,遇到老人拄杖散步,仍然像五十年前的一年級小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感念田老師在我那幼小的心田上,播下文學(xué)的種子。老人搖搖頭,說:“這不過是無心插柳柳成蔭?!笔陿淠?,百年樹人,插柳之恩,我怎能忘。1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)親自到了那個(gè)境地。(
)
(2)引人進(jìn)入佳境。(
)
(3)形容善于講話,使人喜歡聽。(
)
(4)形容聲音突然終止。(
)
2.用“
”畫出“我”聽田老師講故事時(shí)十分入迷的句子。
3.畫線句子中的“插柳之恩”指的是什么?
____________________________________
4.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
______________
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