2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)岑溪市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

初秋時(shí)節(jié)，氣溫下降，真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。páshānhǔ______披上紅裝，蝴蝶似的葉片翩翩起舞；河水zīrùn______下的shuǐdào______，zhújiàn______chénɡshú______；pútao______墜滿(mǎn)架，zhuānɡjia______收滿(mǎn)倉(cāng)，一切都是勞動(dòng)人民chuànɡzào______的成果，他們用辛勤的勞作ɡǎishàn______生活，值得我們jìnɡpèi______。二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音是否正確，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正過(guò)來(lái)。

①掙扎（zhá）（

）

②隧道（shuì）（

）

③屏息（bǐng）（

）

④厭惡（è）（

）

⑤孵化（fū）（

）

⑥看守（kàn）（

）3、比一比，組詞。

辮________

準(zhǔn)________

常________

閑________

瓣________

推________

堂________

閱________4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

A．呼(

)喚(

)

B．上(

)入(

)

C．(

)(

)不入

D．(

)(

)妙算

上面含有近義詞的詞語(yǔ)是_____，含反義詞的詞語(yǔ)是_____。（填序號(hào)）5、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(

)你說(shuō)過(guò)，(

)發(fā)生什么，你(

)會(huì)和我在一起，我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)(

)我爸爸活著(

)一定會(huì)來(lái)救我，(

)能救大家。6、把下面含動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再另寫(xiě)兩個(gè)自己積累的同類(lèi)成語(yǔ)。

呆若木(

)

群(

)無(wú)首

調(diào)(

)離山

天(

)行空

笨(

)先飛

膽小如(

)

我積累的成語(yǔ)：(

)(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。王戎不取道旁李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！?/p>

，

。1．將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．理解文中加點(diǎn)字。文言文中的字詞有的和現(xiàn)在的意思差不多，如文中“唯”的意思是__________，而有的與現(xiàn)在的意思不同，如文中“走”指的是__________，“嘗”的意思是__________。

3．用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。

_____________________

4．讀完短文后，從不同角度（內(nèi)容、對(duì)人物看法、啟示等）提出兩個(gè)問(wèn)題，并嘗試解答。

________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成后面的題目。偷餅賊①一天晚上，我在機(jī)場(chǎng)候機(jī)，離飛機(jī)起飛還有好幾個(gè)小時(shí)。我在機(jī)場(chǎng)商店里找了一本書(shū)，買(mǎi)了一袋甜餅之后找個(gè)地方坐下，悠然地看起書(shū)來(lái)。②我沉浸在書(shū)里，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的男人，竟然如此無(wú)恥，從放在我們座位中間的袋子里抓起一塊甜餅，隨手塞進(jìn)嘴里。③我試著回避這件事，避免大發(fā)脾氣。我讀著書(shū)，使勁嚼著甜餅，可那個(gè)“偷餅賊”繼續(xù)在減少我的甜餅。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越來(lái)越氣憤，我想：“如果我不是這樣寬容，我一定打得他鼻青臉腫！”④我每拿出一塊甜餅，他也跟著拿一塊。當(dāng)只剩一塊時(shí)，我猜測(cè)他會(huì)怎么做。⑤他的臉上浮現(xiàn)出笑意，并且略帶拘謹(jǐn)。他抓起了最后那塊甜餅，把它分成了兩半，遞給我半塊，自己吃了另一半。⑥我從他手中搶過(guò)半塊餅，并且想道：“天哪，這個(gè)家伙還真有點(diǎn)意思，但卻很無(wú)禮，他為什么連一句感謝的話都不說(shuō)？”⑦當(dāng)我的航班通知登機(jī)時(shí)，我如釋重負(fù)般松了口氣，我收拾起自己的物品走向門(mén)口，拒絕回頭再看一眼那個(gè)無(wú)禮的、忘恩負(fù)義的人。⑧我登上飛機(jī)，坐到自己的座位上，然后找尋我那本已經(jīng)快看完了的書(shū)。當(dāng)我把手伸進(jìn)行李包，我因意外而驚訝得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜餅?、帷叭绻@是我的……”我喃喃自語(yǔ)，“那另一包就是他的，而他卻盡力與我分享！”可是太遲了，已經(jīng)無(wú)法道歉。我是那樣難過(guò)，那個(gè)無(wú)禮的、忘恩負(fù)義的偷餅賊，恰恰是我自己！1．通讀短文填空。

“偷餅賊”本意是指______。作者開(kāi)始認(rèn)為“偷餅賊”是______（誰(shuí)），最后發(fā)現(xiàn)真正的“偷餅賊”是______（誰(shuí)）。

2．品讀短文，完成下列各題。

第⑤自然段作者描寫(xiě)“我”旁邊的男乘客主要采用了（

）A．語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)．心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)C．神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)D．神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)3．第⑦自然段“我如釋重負(fù)般松了口氣……”的原因是（

）A．我的航班通知登機(jī)了。B．在機(jī)場(chǎng)商店買(mǎi)的那本書(shū)我看完了。C．我終于可以離開(kāi)那個(gè)讓我討厭的男乘客了。4．第⑧自然段“我因意外而驚訝得目瞪口呆……”這“意外”是（

）A．我乘錯(cuò)了飛機(jī)。B．我的甜餅還在。C．我鄰座是熟人。D．我拿錯(cuò)了行李。5．結(jié)合上下文，回答問(wèn)題。

（1）男乘客臉上為什么浮現(xiàn)出笑意？又為什么略帶拘謹(jǐn)？

_________________________________

（2）結(jié)合全文及本段描寫(xiě)，你感受到男乘客哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

_________________________________

6．讀這篇文章，你最想提出什么問(wèn)題？你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？

最想提出的問(wèn)題：________________

解決問(wèn)題的方法：________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做什么？請(qǐng)給同學(xué)們提出兩個(gè)保護(hù)環(huán)境小建議。