2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jùnqiào

piāosàn

chuànɡzào

fǔmō

jiàshǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhǔtuō

kuānkuò

bōlànɡ

shuìxǐnɡ

jìnɡjiǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、按要求填空。

（1）“屠”字是_______結(jié)構(gòu)，除部首外還有_______畫(huà)。

（2）“創(chuàng)”字按音序查字法應(yīng)查字母_______，按部首查字法應(yīng)先查_(kāi)______，再查_(kāi)______畫(huà)。

（3）“洲”字按部首查字法應(yīng)查_(kāi)______部，全字一共_______畫(huà)。

（4）“約”字按音序查字法，應(yīng)先查_(kāi)______，再查_(kāi)______。在“大約”一詞中，字義是_________________。3、寫(xiě)出下列多音字的讀音并組詞。

分(

)______________

(

)______________

差(

)_____________

(

)______________

薄(

)_____________

(

)______________

顫(

)______________

(

)______________三、信息匹配4、選詞填空。

美麗

美觀

（1）這座小屋布置的很(

)。

（2）我的家鄉(xiāng)是一個(gè)(

)的地方。

展示

展覽

（3）花兒悄悄的綻放，向人們(

)美麗的笑臉。

（4）我們懷著極大的興趣觀看了青少年發(fā)明(

)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（

）A．表第

膽小

怕鬼

姑父

奪走B．罵人

仇人

付錢(qián)

雙陪

雖然C．大師

中藥

埋發(fā)

歡迎

痛苦D．?dāng)[布

過(guò)年

央求

天分

電燈泡五、課內(nèi)閱讀6、聯(lián)系課文內(nèi)容，完成下面練習(xí)。燕子（節(jié)選）一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。1．請(qǐng)用“

”在文中畫(huà)出你認(rèn)為優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。

2．細(xì)讀自己標(biāo)畫(huà)的句子，可以用多種方法來(lái)體會(huì)出它的優(yōu)美生動(dòng)。

（1）【用詞準(zhǔn)確】句子中“_______________”這些詞語(yǔ)用得準(zhǔn)確，寫(xiě)出了__________。

（2）【抓住特點(diǎn)】作者寫(xiě)出了燕子______________的特點(diǎn)。

（3）【想象畫(huà)面】讀了這句話，我仿佛看到了、聽(tīng)到了____________________。

（4）我還可以運(yùn)用___________方法能體會(huì)出句子的優(yōu)美生動(dòng)。（至少一個(gè)）六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面一篇短文，完成后面的題目。牛奶罐里的兩只青蛙一天，兩只青蛙出去找食物吃，不小心掉進(jìn)了一個(gè)牛奶罐里。雖然，牛奶罐里只有一點(diǎn)牛奶，但是，罐子很高，足以讓青蛙困在里面，遭受滅頂之災(zāi)?！巴炅耍@下全完了，這么高的牛奶罐，必死無(wú)疑，我永遠(yuǎn)也出不去了！”一只青蛙難過(guò)極了，悲嘆道。沒(méi)掙扎多久，它就放棄希望，沉到了桶底下。同伴在牛奶中沉沒(méi)了，另一只青蛙也很難過(guò)，但他并沒(méi)有灰心。他不斷地告訴自己：“我有（堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決）的意志和發(fā)達(dá)的肌肉，一定能跳出去！一定能跳出去！”就這樣，這只青蛙每時(shí)每刻都在鼓起勇氣、鼓足力量，一次又一次地踢動(dòng)雙腳，奮起跳躍……不知過(guò)了多久，精疲力竭的青蛙突然發(fā)現(xiàn)自己腳下的牛奶變得越來(lái)越黏稠，腳底的彈力也在不斷增強(qiáng)。他心里一陣（驚奇驚喜），愈加奮力跳躍，一次、兩次……他發(fā)現(xiàn)黏糊糊的牛奶變得越來(lái)越堅(jiān)硬了。原來(lái)，他一直不間斷地跳、踩，牛奶被不停地?cái)嚢?，（果然居然）逐漸結(jié)成奶油，奶油變硬后，慢慢又凝（nínɡ）結(jié)成了奶酪（lào）！堅(jiān)持不懈（xiè）的奮斗和掙扎終于換來(lái)了自由的那一刻。“我太幸運(yùn)了！”那只青蛙喜出望外，激動(dòng)地說(shuō)?！?．在短文的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打上“√”。

2．運(yùn)用多種方法理解下面詞語(yǔ)的意思。

滅頂之災(zāi)：______

精疲力竭：______

堅(jiān)持不懈：______

3．第二只青蛙能跳出牛奶罐，是因?yàn)椋ǎ〢．他反復(fù)跳躍，牛奶被濺光了。B．他反復(fù)跳躍，腿部肌肉力量增強(qiáng)了。C．他反復(fù)跳躍，牛奶被不停地?cái)嚢?，黏糊糊的牛奶凝結(jié)成了堅(jiān)硬的奶酪。4．讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？在你認(rèn)為對(duì)的答案后面打上“√”。

（1）只有不斷努力，我們才有可能得到成長(zhǎng)。（）

（2）無(wú)論身處怎么樣的困境，都不要放棄希望，要頑強(qiáng)地搏斗。（）

（3）世上無(wú)難事，只要肯攀登。（）

5．根據(jù)短文進(jìn)行猜測(cè)，推想故事的結(jié)果，給短文加上結(jié)尾，寫(xiě)在下面的橫線上。

_____七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

下課后，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)隨手把垃圾放在地上。如果你看到這種現(xiàn)象，會(huì)怎樣勸告？

____________________八、想象作文9、習(xí)作。

同學(xué)們，童話世界是那樣神奇，那樣有趣，下面是你的同桌寫(xiě)的童話故事《森林里的才藝大賽》的開(kāi)頭，請(qǐng)你發(fā)揮想象，把這個(gè)故事續(xù)編下去吧！

森林里的才藝大賽

這幾天，森林里熱鬧非幾，小動(dòng)物們都在奔走相告一個(gè)特大新聞——森林里要舉辦才藝大賽了．這個(gè)消息就