2023-2024學年貴州省貴陽市小學語文六年級期末自測模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)語境寫詞語。

閱讀給我們帶來無盡的lèqù(

)與遐想，我們隨老舍先生在lǜtǎn(

)般的草原上sǎtuō(

)地騎馬；在細雨中欣賞yōu

yǎ(

)的丁香花；在參加開國大典的人們páishāndǎohǎi(

)般的掌聲中心潮pénɡpài(

)，耳邊不斷響起狼牙山五壯士zhuànɡ

liè

háomài(

)的口號聲……二、選擇題2、下列各組詞語中加點字讀音正確的一組是（

）A．琴弦（xín）

苔蘚（xiǎn）

紫禁城（jīn）

威風凜凜（lǐn）B．傾角（qīng）

笨拙（zhuō）

曝書畫（pù）

剛正不阿（ē）C．瘦削（xuē）

縫隙（xī）

入場券（quàn）

惟妙惟肖（xiào）D．供品（gòng）

壓軸（zhóu）

濕淋淋（lín）

叱咤風云（zhà）3、下列對句中詞語理解有誤的一項是（

）

你問我成功的秘訣？成功有訣無秘，早已公開：喜新厭舊，得寸進尺，見利忘義，無法無天。A．“喜新厭舊”是指追求創(chuàng)新，不守舊。B．“得寸進尺”是指不滿足已取得的成績，永遠向更高的目標奮進。C．“見利忘義”是指只要有利可圖，就發(fā)奮努力。D．“無法無天”是指要敢于創(chuàng)新，不被條條框框束縛。4、下列詞語書寫有誤的一組是（

）A．慷概

排山倒海

黃鐘大呂B．喧鬧

全神貫注

大步流星C．抱怨

粉身碎骨

畫龍點睛D．搖籃

忘乎所以

居高臨下5、找出下列對課文內容說法不正確的一組（

）A．《窮人》一文中的環(huán)境描寫既有天氣描寫，也有桑娜與西蒙兩家情景的描寫，這些環(huán)境描寫從正面烘托了桑娜與漁夫的美好品質。B．《書戴嵩畫牛》引用古人的話，說明藝術創(chuàng)作離不開細心觀察，強調了藝術家應該向富有經驗的勞動人民學習。C．《盼》以“新雨衣”貫穿，圍繞著“盼”依次寫了得到雨衣、盼穿雨衣、穿上雨衣三個事例，體現(xiàn)了“我”的童真童趣。D．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，以孩子的視角來講述故事，展現(xiàn)了下層勞動人民的正直、純樸、勤勞。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按要求寫字組成詞語。

同音字組詞mián(

)花

海(

)

睡(

)

“然”字組詞(

)然

(

)然

(

)然7、按課文內容理解填空。

（1）愛國是永恒的主題，諸葛亮以“____________________，死而后已”來表明自己的愛國心；曹植用詩句“______________________，______________________”來表達自己以生命守護國土的決心；陸游則“______________________”不管何時仍心系國家。

（2）詩句“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中概括了紅軍長征途中的兩個大事件：______________________，______________________。

（3）“兩股“紅流’分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。”句子里的“紅流”指______________________，“光明充滿了整個北京城”不僅說______________________更象征著___________________。

（4）讀小說時，留意人物的____________、___________、__________，可以幫助我們深入理解人物形象。如《窮人》一文中的句子“他會說什么呢？……嗯，揍我一頓也好！”就是通過人物的___________，表現(xiàn)了人物______________________的品質。8、按要求改寫句子。

1.我們不會忘記幾年來老師對我們的教育。（改為反問句）

_____________________________________________________

2.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎?”（改為轉述句）

_____________________________________________________

我心里說不出是個什么滋味。（改為比喻句）

_____________________________________________________9、課內閱讀。爬山虎剛長（chángzhǎng）出來的葉子是（

）的，不幾天葉子長大，就變成（

）的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么（

），看著非常（

）。葉尖一順兒朝（cháo

zhāo）下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重（chóng

zhòng）疊起來的，也不留一點兒空（kòng

kōng）隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1．我會在文段中括號內選擇正確的讀音。

2．我會給文段補充完整。

3．我會寫出下列的近義詞。

均勻(

)

拂過(

)

引人注意(

)

4．給句子中的“一”選擇正確的答案。

A．數(shù)量一；

B．一律，沒有例外；

C．滿、全；

D．表示最少。

（1）葉尖一順兒朝下。(

)

（2）不留一點兒空隙。(

)

（3）一陣風拂過。(

)

（4）一墻的葉子就漾起波紋。(

)

5．長大后的葉子有三個特點：一是(

)；二是(

)；三是(

)10、課外閱讀。時間每天早上起來，就計劃這一天該做些什么，到晚上躺在床上，好像什么也沒有做。記得幼年作文，總愛寫“光陰似箭，日月如梭”，不知從哪里找來這些詞句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在小小心靈里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個白晝，同一個夜晚，走馬燈似的，來了又去了，去了又來了，直到鬢邊有了白發(fā)，才驀然驚覺光陰果真似箭如梭，去了永不再來。于是，問自己：過去幾十年，我究竟做了些什么？這一生肯定要交白卷了。8月中，在美國一小鎮(zhèn)，拜訪一位84歲的老學者，在他那狹窄的廚房里，我向他傾訴了內心的困擾。他說：“你應該抓緊現(xiàn)在和未來的日子?！蔽艺f：“是的，我在盡力。但是，我已浪費了幾十年?！彼麚u搖頭：“達爾文說他貪睡，把時間浪費了，卻寫了《物種起源》；奧本海默說他鋤地拔草把時間浪費了，后來成為‘原子彈之父’；海明威說他打獵、釣魚，把時間浪費了，終于獲得諾貝爾獎；居里夫人說她為了家務和孩子忙，浪費了時間，也能發(fā)現(xiàn)鐳元素，而又把孩子教養(yǎng)成科學家?！蔽掖蠛埃骸斑@些人都是人才！我只是個平凡人，愚蠢的平凡人。”“你有權評定你是個愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有確定的目標，在任何時間，做任何事，都不會妨礙思考和研究，甚至有助于思考和研究，他們自以為浪費了時間，實際上并沒有浪費。”“但是，我年紀大了。”“我70歲那年，擬定一個需要10年才能完成的研究計劃，當時，和一位30歲的年輕朋友談到這個計劃，他笑了笑，我知道他為什么笑，在他看來，70歲的老人，時日已不多，還能做些什么，10年過去，我的工作如期完成，仍然在實驗室忙著。”他挺了挺胸，笑了?！澳隳俏荒贻p朋友呢？”我問?！安辉倌贻p，已是中年啦！”“對他來說，這10年應該是黃金年齡，想必有很不錯的紀錄?！薄皼]有，他承認過去的10年是空白的，真正的空白?！薄盀槭裁矗俊薄耙琅f熙熙攘攘、推推擠擠地生活，10年，一眨眼就過去了。”這一番話，如當頭一棒，我呆了。1．讀第1自然段，找出兩個描寫時間過得飛快的詞語，并談談你的看法。

________________________________________________

2．你敬佩文中的老人嗎？為什么？

_______________________________________________

3．從達爾文、奧本海默、海明威、居里夫人身上你學到了什么？

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4．下面關于達爾文、奧本海默、海明威、居里夫人這四個人的說法不正確的一項是（）A．達爾文是英國人，他的《物種起源》是現(xiàn)代生物學的開山之作。B．海明威是美國人，他寫的《老人與?！贰稄突睢繁环Q為世界名著。C．奧本海默是美國猶太裔物理學家，曼哈頓計劃的領導者，他主導制造出世界上第一顆原子彈。D．居里夫人祖籍波蘭，居里夫人的丈夫和女兒也是諾貝爾獎獲得者。5．寫出一兩條你積累的珍惜時間的名言。

_______________________________________11、妙語連珠。

從引發(fā)全民背古詩熱潮的《中國詩詞大會》，到以“讀信”形式帶給人全新感動的《見字如畫》，再到“將值得尊重的生命和值