2023-2024學(xué)年海南省瓊海市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

cèmiàn

yínchàng

fèijìn

xùnsè

(

)

(

)

(

)(

)二、填空題2、下列不屬于多音字的是（）A．妄B．寧C．要3、照樣子，變成新字再組詞。

消——俏（俏麗）

溝——_______(

)

噸——_______(

)

攏——______(

)

吠——______(

)

供——_____(

)4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

①若()若()

②風(fēng)()浪()

③()()并進(jìn)

④漫()卷()

⑤()()相接

⑥人()人()

1.與詞語(yǔ)①意思相近的詞語(yǔ)是：__________。

2.與詞語(yǔ)②意思相反的詞語(yǔ)是：____________。5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1.王老師()年紀(jì)大了，()動(dòng)作還很靈活。

2.我們()有決心，()可以把本領(lǐng)學(xué)到手。

3.()黨的政策好，()農(nóng)村越來(lái)越富了。

4.他()會(huì)跳舞，()會(huì)唱歌。6、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

無(wú)可(

)何

重整(

)鼓

眉(

)目秀

橫七(

)八

通情(

)理

無(wú)(

)無(wú)故三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段，完成練習(xí)。鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開(kāi)，光線和空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼地叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑得像地洞里似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫做“天窗”。1．《天窗》這篇課文的作者是___________，原名_______，字_______。他臨終前將自己的25萬(wàn)元稿費(fèi)捐獻(xiàn)出來(lái)設(shè)立了文學(xué)獎(jiǎng)，專門獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)作家，這就是著名的“__________”。主要作品有《_______》、《_______》、《_______》等。

2．多音字組詞。

扇shān(

)

shàn(

)

似shì(

)

sì(

)

3．第一段話寫(xiě)木板窗的_______，與第2自然段中木板窗關(guān)起來(lái)后屋里的狀態(tài)形成_______，為下文寫(xiě)天窗_______。

4．碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑得像地洞似的。

（1）這句話運(yùn)用了______的修辭方法，把______比作_______。

仿寫(xiě)：_________________________。

（2）這句話在文中的作用是(

)

A．點(diǎn)明開(kāi)天窗的原因，引起下文。

B．說(shuō)明鄉(xiāng)下生活條件差，承上啟下。

5．本文的題目是“天窗”，作者為什么從“木板窗”寫(xiě)起？

______________________四、散文閱讀8、課外閱讀。阿婆，你看這日歷“阿婆，阿婆，你看這日歷，怎么不對(duì)呀？”我站在日歷邊，故作奇怪的大聲問(wèn)道，嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著，便聽(tīng)到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼，馬上明白了，伸出手來(lái)，輕輕拉拉我的小臉：“你這個(gè)小鬼，又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住，偷偷奔騰而出。記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候，我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁(yè)日歷，然后快樂(lè)地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時(shí)略微生氣的樣子。那時(shí)候，日歷輕輕被撕開(kāi)的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現(xiàn)在，這快樂(lè)似乎好久都沒(méi)有過(guò)了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷，橫亙?cè)谖遗c阿婆之間?？偸呛镁?，才難得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了阿婆家門口。還沒(méi)走下車，就看見(jiàn)阿婆急急忙忙從里屋趕出來(lái)。她倚靠在門框上，手不住地在圍裙上來(lái)回地搓動(dòng)?！靶」?，回來(lái)啦!”阿婆大聲地叫我，臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車，阿婆一下子接了過(guò)去，一袋不留，也一點(diǎn)看不出她手中袋子的沉重，嘴里直說(shuō)：“囡囡，快坐下里面有水喝?！闭f(shuō)著就把水果放到桌子上，要去給我弄吃的。也許是太久沒(méi)回過(guò)阿婆家了，我竟有些拘謹(jǐn)，不知要說(shuō)點(diǎn)什么，就站在屋子里，漫無(wú)目的地到處看。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子?！鞍⑵?，你看這日歷，怎么不對(duì)呀？”還是這句話，但此時(shí)，我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過(guò)來(lái)，看了半天，忽然一抬頭，“哦，看我這記性，這幾天，都忘了撕了?！蔽业男拿偷匾怀?，似乎忽然被人抽去了什么，痛一陣一陣地涌來(lái)。從沒(méi)有如此真實(shí)的感受過(guò)阿婆的衰老。阿婆不會(huì)再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的。望著日歷，淚如雨下。1．填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的小溪

(

)的波紋

(

)的清泉

(

)的(

)

興奮地(

)

(

)地(

)

(

)地(

)

(

)地(

)

2．下列兩組詞語(yǔ)，搭配全部正確的在（）里打“√”，有錯(cuò)的用“×”畫(huà)出，并在（）改正。

A．耐心地等待改進(jìn)毛病愛(ài)護(hù)糧食更新知識(shí)（）

B．輕輕的親著發(fā)揚(yáng)作風(fēng)改變態(tài)度增長(zhǎng)產(chǎn)量（）

3．改正下列句子中的錯(cuò)別字。

A．大家凈一點(diǎn)兒，首點(diǎn)規(guī)具嘛!

(

)——(

)；(

)——(

)；(

)——(

)

B．小球門手僅管在上回守門的時(shí)候把漆蓋跌破了，確仍然豪不在意。

(

)——(

)；(

)——(

)；

(

)——(

)；(

)——(

)；

4．仿照例句，用“漫無(wú)目的”寫(xiě)一個(gè)句子。

我竟有些拘謹(jǐn)，不知要說(shuō)點(diǎn)什么，就站在屋子里，漫無(wú)目的地到處看。

____________________

5．把下面句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。

阿婆不會(huì)再在原地等我啊。

____________________

6．我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的，望著日歷，淚如雨下。

結(jié)尾的這一句表達(dá)了作者怎樣的情感？簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。

____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際

小東在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒了，他趕緊走上去扶小女